中班數(shù)寬窄教案精選5篇中班數(shù)寬窄教案 1/1豬舍屋頂活動的目標1。了解梯形的基本特征并從中解脫出來，幼兒園中班數(shù)學中有趣的圖形教案1活動目標:1，復習鞏固對三角形、正方形、長方形的理解，幫助孩子進一步掌握橢圓和梯形的特性，中班 教案作為老師，通常需要準備一份教案、教案來幫助學生理解和掌握系統(tǒng)的知識。

在數(shù)學活動中，教師要注意創(chuàng)設符合幼兒生活實際的教育情境，讓幼兒身臨其境、感同身受、鏈接互動。以下是我精心收集的幼兒園中班數(shù)學教案。下面分享給大家，好好享受。幼兒園中班數(shù)學教案1設計意向中班孩子已經(jīng)了解了圖形，也很喜歡圖形。梯形只是一組邊平行的四邊形，是平面圖形中最難讓孩子理解的一個，尤其是。

理解梯形是一項具有挑戰(zhàn)性的活動。既滿足了孩子的實際需求，又有利于孩子的長遠發(fā)展；選擇孩子感興趣的事物和問題，不僅貼近孩子的生活，而且有助于拓展孩子的閱歷和視野。移動目標1。感知梯形的基本特征，在環(huán)境中尋找與梯形相似的物體。2.有初步的觀察和想象。3.能夠按照活動規(guī)則獨立操作，并愿意說出操作結果?；顒訙蕚?、體驗準備:幼兒已經(jīng)認識了長方形，知道它的基本特征。

只有數(shù)學學習回歸兒童生活，兒童才有充分的時間積累豐富的感性經(jīng)驗。以下是我精心收集的中班數(shù)學教學活動的8個設計。我將與你分享它們。歡迎閱讀。中班數(shù)學教學活動1?；顒幽繕?1。復習鞏固5以內(nèi)的基數(shù)和序數(shù)；2.初步感知基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；3.通過多種形式的游戲探索活動，發(fā)展幼兒的思維能力，促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展，從而激發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣；2.活動準備:1。動物手偶豬，音樂CD2，圖片故事“豬的”

中班數(shù)學寬與窄教案 1豬舍屋頂活動的目標1。了解梯形的基本特征，在不受其他圖形干擾的情況下了解梯形。2.認識不同梯形培養(yǎng)觀察、比較、操作的能力。活動準備1。圖片:長方形、正方形和梯形屋頂?shù)姆孔?，圖形可拆卸；2、等腰梯形、直角梯形、其他梯形圖片、長方形和三角形的紙(數(shù)量與兒童數(shù)量相同)、剪刀；3.手拿一張白紙，在上面畫三個方塊，還有剪刀；活動流程1。引入主題以引起孩子的興趣。老師:小豬們建了一座新房子。這棟房子的屋頂很特別。讓我們找出它的形狀。

了解梯形1老師:豬舍的屋頂是什么形狀的？這個形狀叫什么？(梯形)它和長方形或者正方形有什么區(qū)別？把圖片梯形上下斜放。請告訴小朋友這張圖是梯形？2.老師:這個可以當幻燈片的圖形是梯形？(展示的是直角的圖片梯形)這張圖片是兩邊幻燈片長度一樣的嗎梯形？(展示等腰梯形)三、讓孩子做操作，加深印象。

幼兒園中班第二卷數(shù)學教案5在人類歷史和社會生活的發(fā)展中，數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用，也是學習和研究現(xiàn)代科學技術不可缺少的基礎工具。以下是我給你整理的關于幼兒園中班卷二數(shù)學教案的內(nèi)容。希望對你有幫助。歡迎閱讀參考學習！幼兒園中班卷二數(shù)學教案1一、活動目標:1。學會在不受物理大小和顏色特征的影響和不同排列的干擾下，判斷7以內(nèi)數(shù)量相同的物體。

3.愿意積極參加活動，對數(shù)學感興趣。4.引導孩子主動與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。5、喜歡數(shù)學活動，樂于參加各種運算游戲，培養(yǎng)逆反思維?；顒拥闹攸c和難點:我們可以不受物理大小和顏色特征的影響，不受不同排列形式的干擾，判斷7以內(nèi)數(shù)量相同的物體。教學方法和手段:多媒體教學法、觀察法、操作法等。活動流程(1)情景介紹。1.今天，老師邀請了許多小動物和我們一起做游戲。誰將是第一個出場的動物？

作為一名人民教師，要做好細致的準備工作教案幫助學生理解和掌握系統(tǒng)的知識。請參考教案怎么寫！以下是我精心整理的幼兒園中班數(shù)學中的有趣圖形教案供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。幼兒園中班數(shù)學中有趣的圖形教案1活動目標:1。復習鞏固對三角形、正方形、長方形的理解，幫助孩子進一步掌握橢圓和梯形的特性。

3.提高空間感知的靈敏度。4.培養(yǎng)孩子邊操作邊講的習慣。5.體驗數(shù)學的生活和數(shù)學游戲的樂趣?；顒訙蕚?1。自制課件:圖形，圖形拼貼雞、豬、小金魚、房子、烏龜、小狗等。2.孩子有一個作業(yè)紙筆活動流程:1。播放圖文PPT1。“小朋友，今天我們班有幾個圖文寶寶。看他們是誰？”展示一個三角形(三條邊三個角)，一個正方形(四個角大小相等，四條邊長度相等)，一個長方形(兩條對邊長度相等，四個角大小相等)。2.展示一個橢圓“它是圓嗎？

作為一名優(yōu)秀的教師，他經(jīng)常根據(jù)教學需要寫教案。教案是教材和大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么我應該怎么寫教案？以下是中班蒙臺梭利教案我精心整理的。歡迎閱讀。我希望你會喜歡它。中班蒙特梭利教案 1 1。移動目標1。識別各種特性的筆，根據(jù)不同的特性，嘗試在一個或兩個維度上進行分類。2.培養(yǎng)觀察、識別和繩之以法的能力。3.體驗數(shù)學的生活和數(shù)學游戲的樂趣。

三、活動流程(一)導入活動，感知一個維度1。老師:你知道鋼筆廠嗎？(是制筆的地方)今天老師帶你去制筆廠幫你嗎？工人叔叔生產(chǎn)的第一批鋼筆就在你的凳子下面。讓我們看看它們是什么筆。(油畫棒，蠟筆)那和你旁邊的好朋友有什么區(qū)別？(顏色、粗細、高度、類型)總結:廠里的叔叔讓我們幫忙，給這批筆打個分。你愿意嗎？

作為老師，通常需要準備一份教案、教案來幫助學生理解和掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫？以下是我為你整理的中班 教案7篇文章，希望對你有所幫助，中班 教案 1一、教學目標:1。學習詩歌，理解其內(nèi)容，2.豐富孩子的知識，引導孩子大膽想象。二、教學準備:1，了解關于動物冬眠的知識。2.識別各種動物的腳印，3.準備計算機課件:a、前言；b .觀察；c、詩歌；d、模仿；e，游戲。