5.向折疊的皮球口中吹氣，鼓起來的時候，只需整理一點點，紙皮球就做好了。皮球幼兒園教案11:活動設計:每天早上的自由運動時間，大部分孩子都爭先恐后地選擇玩耍皮球，也有一些孩子因為沒有選擇皮球或皮球，經常來找老師幫忙，對于各種皮球，讓孩子用感官去發(fā)現(xiàn)皮球。

作為一個無私的老師，精心設計教案是很有必要的，有利于我們科學合理的控制課堂時間。如何寫教案？下面是我為你收集的一個小班健康教案皮球，真的很好玩。歡迎閱讀收藏。小班健康教案皮球，真的很好玩。1活動設計背景玩皮球是小班小朋友非常喜歡的一種戶外活動。我們玩戶外運動活動皮球之后，我發(fā)現(xiàn)他們對皮球并不滿意。

2.探索皮球的簡單玩法。3.初步培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。4.培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)和快樂。5.愿意參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。教學重點、難點、難點:單手或雙手連續(xù)投籃皮球的技巧。在戶外畫一個大圈，為活動做準備。皮球幾個活動流程(一)準備部分:1。隊列和密碼練習。2.活動準備練習(熱身運動)鍛煉手腕、腳踝、膝蓋等部位，邊做動作邊和孩子說話。

制作方法皮球用紙:材料:一張廢報紙。1.拿一張報紙，剪成正方形，對角折疊。2.如上圖所示，折疊正方形的四個角。3.再次如圖所示將小正方形的四個角對折。4.將折疊的三角形下面的小角插入三角形。5.向折疊的皮球口中吹氣，鼓起來的時候，只需整理一點點，紙皮球就做好了。

作為一名無私的老師，我們通常需要準備一份教案，這有助于我們準確把握教材的重點和難點，進而選擇合適的教學方法。優(yōu)秀的教案有什么特點？以下是我?guī)湍阕龅?0個幼師班教案-1皮球僅供參考，希望能幫到你。幼兒園小班皮球教案1一、活動目標。1、使孩子不僅鍛煉了大腦的靈敏性和四肢的協(xié)調能力。2.遵守規(guī)則的習慣滲透到游戲中，讓孩子對紀律有了初步的接觸。

4.促進兒童創(chuàng)新思維和動作的協(xié)調發(fā)展。二、重點難點。1.讓孩子在活動設計的規(guī)則下玩這個游戲；2.幼兒園老師做出模仿動作后，讓孩子充分理解自己需要做什么；3.活動過程中要有有效的引導方式和方法，既要達到教學效果，又要讓所有孩子在可控、守紀律的環(huán)境中進行游戲；4.讓所有的孩子都積極主動，遵守游戲規(guī)則，有紀律地參與其中。同時，我們應該鼓勵和表揚孩子們玩游戲。

作為一名敬業(yè)的教育工作者，精心設計教案是非常必要的，教案是教材和大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案要注意哪些格式？以下是我精心制作的整理/幼兒園教案。歡迎借鑒。希望對你有幫助。皮球幼兒園教案11:活動設計:每天早上的自由運動時間，大部分孩子都爭先恐后地選擇玩耍皮球，也有一些孩子因為沒有選擇皮球或皮球，經常來找老師幫忙。

活動1: 皮球真有意思?；顒拥哪繕丝梢岳酶鞣N感官知覺的特點皮球并對探索活動感興趣，我愿意用合適的語言描述我喜歡的皮球來發(fā)展我的語言能力。活動準備:皮球(大小、顏色、花紋不同的人，生氣缺氣的人)每人一個打氣筒，活動過程:找點樂子。對于各種皮球，讓孩子用感官去發(fā)現(xiàn)皮球，老師:今天有很多漂亮的皮球寶寶來和我們交朋友。你愿意(孩子選一個自己喜歡的皮球)嗎？請仔細看看，摸摸看，你的排球寶寶長得怎么樣？一會兒給你介紹。