合同編心得體會300字，幫父母做家務(wù)心得體會300字左右啊

來源：整理時(shí)間：2023-01-30 12:32:01 編輯：律生活手機(jī)版

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1，幫父母做家務(wù)心得體會300字左右啊
2，學(xué)習(xí)合同法心得體會
3，地震演習(xí)心得體會 300字
4，學(xué)習(xí)合同管理的心得體會
5，感恩父母實(shí)踐活動并將自己的體驗(yàn)寫成心得體會300字
6，初中暑假心得體會300字
7，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識體會300字作文
8，數(shù)學(xué)感想300字
9，養(yǎng)成教育心得體會 300字左右的

1，幫父母做家務(wù)心得體會300字左右啊

給你一個(gè)提綱： 1.某某時(shí)間我在家里做了什么家務(wù)。 2.做家務(wù)的細(xì)節(jié)，中間出現(xiàn)的困難及如何解決這些做家務(wù)的困難。 3.發(fā)現(xiàn)做家務(wù)也是一個(gè)比較繁瑣的事情，非要細(xì)心，耐心才能夠做的好，然后聯(lián)想到父母做家務(wù)的辛勞，體諒父母，覺得自己應(yīng)該做力所能及的家務(wù)，幫助父母。等等。然后寫通過做家務(wù)，覺得自己成長了，像一個(gè)大人一樣。等等。 4.我以后要多做家務(wù)，看到父母贊賞的目光，心里也是甜蜜的。

幫父母做家務(wù)心得體會300字左右啊

2，學(xué)習(xí)合同法心得體會

這是你的作業(yè)吧？給你提供點(diǎn)思路：1.對比學(xué)習(xí)前后的感受；2.合同法的重要性；3.學(xué)會了如何寫合同法4. 懂得了保護(hù)自己的權(quán)益。這個(gè)不想合同法有格式要求，心里怎么想就怎么寫了。

學(xué)習(xí)合同法心得體會

3，地震演習(xí)心得體會 300字

今天下午大課間，學(xué)校準(zhǔn)備防震演練。老師說五分鐘后開始，先讓我們休息一會。五分鐘很快就過去了，老師先讓我們看看誰沒穿統(tǒng)一的校服。就要開始了，老師先問：“樓的準(zhǔn)備好了沒有？”又問：“北樓的準(zhǔn)備好了么？”大家都說好了，這時(shí)候鐘“當(dāng)······當(dāng)······”地響起來了，我們迅速的把頭抱好，蹲在桌子底下。等聽到第二次鐘響的時(shí)候，同學(xué)們就快速站起來，按照老師昨天的安排，同學(xué)們跑到過道上，有幾個(gè)同學(xué)把前后門打開，一部分同學(xué)把后門走，一部分同學(xué)把前門走。到了走廊上，同學(xué)們都靠右走，一手抱好頭，一手扶住欄桿，迅速地向樓下跑。跑到二樓就不好走了，人太多了，我在心里想：如果真是地震，我會不會被石頭砸著??？我們跑到操場上立馬就蹲下，蹲著很累人的，可是老師說不行，因?yàn)橛腥酥v話，所以得重來一次，不過還好，第二次圓滿成功了。學(xué)校每年舉行一次防震演練，可以讓我們提高安全意識，在真的地震來臨的時(shí)候，減少人員的傷亡。

滾犢子

地震演習(xí)心得體會 300字

4，學(xué)習(xí)合同管理的心得體會

　　為準(zhǔn)確理解和掌握勞動法及公司勞動合同管理辦法內(nèi)容，于x年x月x日利用周一會時(shí)間，我深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了合同管理辦法。通過學(xué)習(xí)，我對勞動合同管理辦法有了一個(gè)全新的認(rèn)識，下面我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：　　一、總則內(nèi)容鮮明突出　　1、明確了集團(tuán)公司勞動合同管理的目的及如何制定依據(jù)；　　2、勞動合同管理辦法使用范圍符合勞動法規(guī)定；　　3、勞動合同管理辦法制定具有公平、公正、公開性；　　4、辦理員工勞動合同的簽訂、變更、續(xù)訂、終止、解除和鑒證手續(xù)程序進(jìn)一步細(xì)化；　　二、勞動合同的訂立與勞動合同的履行和變更具有很強(qiáng)的法律性　　1、訂立勞動合同形式按照勞動合同法規(guī)定緊密相連；　　2、勞動合同必須在合法的主體之間簽訂內(nèi)容具有具有較強(qiáng)的操作性，最突出的特點(diǎn)是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此，對企業(yè)的社會責(zé)任要求更高了，企業(yè)及個(gè)人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟(jì)上的風(fēng)險(xiǎn)。其相關(guān)規(guī)定比以前相比更加具體、完善。即這部法律的重心在強(qiáng)調(diào)勞動者利益的保護(hù)，立法的天平是向勞動者利益這一邊傾斜的。　　3、簽訂合同期限拓寬，可根據(jù)本單位的人員需求實(shí)際情況，靈活簽訂合同。同時(shí)，簽訂勞動合同前提條件具體化或規(guī)范化；　　三、勞動合同管理辦法中勞動合同的解除和終止、勞動合同的續(xù)訂、社會保險(xiǎn)條件等符合勞動法相關(guān)要求　　1、首先企業(yè)是為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動關(guān)系，才建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，根據(jù)勞動法，制定公司勞動合同管理辦法。這充分的說明了企業(yè)制定本法的良苦用心，是為了全體的員工能夠得到相應(yīng)的正當(dāng)待遇，從而體現(xiàn)出個(gè)人的人生價(jià)值，并且間接的保障了企業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定，企業(yè)的穩(wěn)定又能促進(jìn)個(gè)人的人生價(jià)值創(chuàng)造，使其進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)?！　?、再次勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。此條充分的顯示出了本辦法的尊重人權(quán)，保障人權(quán)的態(tài)度，人人是平等的，正當(dāng)?shù)膭趧邮鞘苋俗鹁吹模渲袥]有高低貴賤之分，當(dāng)發(fā)生勞動爭議時(shí)，為我們指明了爭取自己正當(dāng)權(quán)益的方式，爭取正當(dāng)權(quán)益的地點(diǎn)，另外它也規(guī)定了我們勞動者應(yīng)當(dāng)去做的，勞動者并不僅僅是只享受我們應(yīng)得的權(quán)力，同樣擁有我們所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應(yīng)該得到的一切方面?！　?、再者用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有什么能夠是永生不朽的，隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展時(shí)，就會有新的一套關(guān)系來取代它，所以此規(guī)章制度會隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而進(jìn)行著相應(yīng)的調(diào)整，這一切都顯示著國家的深思熟慮和為人民負(fù)責(zé)的原則?！　∩鐣ｋU(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運(yùn)營社會保險(xiǎn)基金，并負(fù)有使社會保險(xiǎn)基金保值增值的責(zé)任。社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對社會保險(xiǎn)基金的收支、管理和運(yùn)營實(shí)施監(jiān)督。社會保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個(gè)人不得挪用社會保險(xiǎn)基金。這里充分顯示出國家對每個(gè)勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當(dāng)他們的積極性被調(diào)動起來后，我們的創(chuàng)造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待?！　∫陨鲜呛贤芾磙k法及部分勞動法的內(nèi)容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心，和英明決策，充分調(diào)動人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障?！　榇耍覀儾粌H要深刻理解勞動法及公司勞動合同管理辦法的內(nèi)容精神，還要用新的內(nèi)容來指導(dǎo)我們的實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)，把工作帶上一個(gè)新的臺階。

5，感恩父母實(shí)踐活動并將自己的體驗(yàn)寫成心得體會300字

你們好! 感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這八年來對我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。媽媽，每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》和《魯冰花》這兩首歌時(shí)，我就會想起您對我的愛。過年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來很暖和，這就是您對我的愛。您也是我心目中最漂亮最好的媽媽。爸爸，每當(dāng)過馬路是，您會用您時(shí)時(shí)溫暖而有力的大手牽著我過馬路，這也是您對我的愛。記得有一次，我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院，媽媽你也跟在爸爸后面走著，醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)很晚了，沒有出租車了，你只好背著我去醫(yī)院。看著你們氣喘吁吁的樣子，知道你們很累。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說只是感冒而已，沒什么大礙。你們聽了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢，然后你們就背我回了家?；亓思液螅銈儼瘁t(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎？我說：“不燙了?！比缓竽阌治刮野阉幒认氯?，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會有用的人，來報(bào)答你們。你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲：“謝謝?！? 愛你們的孩子

6，初中暑假心得體會300字

暑假工心得體會作者：佚名來源：電子商務(wù)論文 2010-08-01暑假工心得體會　在我初中的時(shí)候就聽過這樣一句話:工作的人是辛苦的，學(xué)生期間是美好的。可一直以來并未這樣覺得，還是對打暑假工充滿好奇，很想去親身體驗(yàn)一下。然而初三一畢業(yè)就想去打暑假工，可長輩們都不同意，因此一直都沒能實(shí)現(xiàn)。　直到大學(xué)的第一個(gè)暑假,身邊的同學(xué)幾乎都去打暑假工，更激起了我對打暑假工的渴望。當(dāng)聽到我最好的朋友跟我說和她一起打暑假工，簡直是興奮的不得了。7月20號，我踏上了我的打工之旅，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐，難免有些激動。當(dāng)?shù)搅四沁呂也胖滥抢镏徽虚L期工，可都來了就只好以長期工的形式進(jìn)去，流程是麻煩的，得培訓(xùn)兩天，這讓我有點(diǎn)不耐煩，可也還是忍了下來。第三天就開始上班了，我被分到的部門是做全檢工作的，一天工作時(shí)間大概10小時(shí)，早上八點(diǎn)上到晚上七點(diǎn)，中午休息一小時(shí)。工作時(shí)間是辛苦的，且不說時(shí)間的"漫長"，工作的難度,工作量以及工作時(shí)的不自由就給我施加了很大的壓力，再加上組長的不仁慈，更使我上氣不接下氣。還有就是:這是一間大廠，人多密集，吃飯時(shí)間又少，經(jīng)常讓我餓的像極非洲難民。　那些天是我最想回家的時(shí)候，經(jīng)常情不自禁的掉眼淚。嘻嘻，最終還是回來了。雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)在的我依然被這段生活所震撼，它讓我懂得了更多的東西，明白了更多的社會現(xiàn)象。首先，讓我明白了做任何一件事都得深思熟慮，不要在還不清楚一件事之前就已經(jīng)做了，這會讓你后悔至極。比如這次去打暑假工，一直以為那里還招短期工，具體情況是怎樣自己都一無所知，就心急著去了，這讓我十分后悔。其次，在日常工作中上級欺壓責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課，它讓我明白到被人批評你或是聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和。雖然被批評是很難受的。　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。也讓我找出了自己的不足和差距所在，讓我認(rèn)識到了更多，給予我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。

7，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識體會300字作文

通過對法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我首先明確了曾經(jīng)模糊不清的法律的基本概念，也了解了法律的適用范圍，最重要的是，通過對一些具體法律的學(xué)習(xí)，加之穿插其中的生動的案例分析，讓我真切的感受到法律對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)原來在日常生活的很多細(xì)枝末節(jié)的地方，都存在著法律。在對諸多法律內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，給我印象深刻的，同時(shí)也是比較復(fù)雜的，應(yīng)該算是《繼承法》了，盡管在學(xué)習(xí)繼承法，進(jìn)行案例分析的過程中，課堂上時(shí)時(shí)刻刻都在“死人”，給人感覺有點(diǎn)“詭異”，但是繼承法對遺產(chǎn)進(jìn)行公平分割的辦法，的確讓人我了解了不少以前完全不懂的東西，真是受益匪淺?！　〔贿^，通過對法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，我也感受到我國的法律機(jī)制還不夠完善，很多事情還沒有上升到“法律”的層面上來。比如，前幾天被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué)生結(jié)婚問題，就是因?yàn)榉芍贫ㄟ^程中，存在不完善之處造成的。其實(shí)在法律中對大學(xué)生這個(gè)特殊的群體能否在上學(xué)期間結(jié)婚做一個(gè)特殊規(guī)定完全是舉手之勞，但是就因?yàn)楫?dāng)初立法的時(shí)候沒有進(jìn)行全面、周到地考慮，造成了如今的法律漏洞，以至于產(chǎn)生了學(xué)生不服學(xué)?！靶Ｒ?guī)”，提出起訴的事情。和一些發(fā)達(dá)國家相比——例如新加坡把滅蚊、在公共場所不允許咀嚼口香糖這種“小事”都寫入法律，我國的法律體制和法律法規(guī)涉及面還十分狹窄，只有一些比較“大”的事情被寫入了法律?！　】傊ㄟ^這個(gè)學(xué)期的法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，我對我國的法律有了一個(gè)基本的了解，對一些比較重要的法律知識有了一個(gè)概念上的認(rèn)識。這對我將來越來越頻繁的與社會的接觸將是一個(gè)極大的幫助，至少，我知道如何使用法律的武器來保護(hù)自己的應(yīng)有權(quán)益?！　∵M(jìn)入大學(xué)以來，我也算見識了不少大學(xué)的課程，可惜的是有些課程等到將來我們走出校園以后就再也不會用到，至少我們專業(yè)的同學(xué)沒人打算將來從事如今專業(yè)所學(xué)的工作，所以如今學(xué)的那些專業(yè)課，將來能用上多少，都是一個(gè)未知數(shù)，學(xué)起來有些“浪費(fèi)感情”，還有些我個(gè)人比較偏激的認(rèn)為完全沒有用處的課程，更是給人“雞肋”的感覺——學(xué)之無用，棄之沒分。不過，法律基礎(chǔ)課到是為數(shù)不多的幾門讓我和同學(xué)們都覺得對將來進(jìn)入社會后很有幫助的 “實(shí)用”課程之一。

額

8，數(shù)學(xué)感想300字

希望采納：我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾這樣說過：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)。”是啊，特別是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無處不在。隨著六年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)的的熱愛可謂是日增月漲，對數(shù)學(xué)的感悟也是越來越深了。在乾隆年間，紀(jì)曉嵐就巧妙運(yùn)用了“數(shù)學(xué)”來博得乾隆的歡心。乾隆說出了上聯(lián)“花甲重逢，增加三七歲月”，什么意思呢？中國人以60為一花甲，一個(gè)花甲就是60歲，花甲重逢，60×2=120歲，增加三七歲月，三七二十一，120+21正好是141歲。紀(jì)曉嵐馬上對出了下聯(lián)“古稀雙慶，更多一度春秋”。我們中國有一句古話“人活七十古來稀”，七十便是古稀之年，古稀雙慶，70×2=140歲，更多一度春秋，也就是140+1=141歲。再聯(lián)系到今年的上海世博會中的數(shù)學(xué)，世博會的場館多么宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計(jì)師們需要精確計(jì)算建筑的高度，寬度，長度，還要計(jì)算它的角度，需要運(yùn)用到幾何等。這如果沒有了數(shù)學(xué)，能建造出來嗎？數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)知識是無窮無盡的，數(shù)學(xué)公式是非常奇妙的，而數(shù)學(xué)思考題則可以挖掘出我們的智慧?！皵?shù)學(xué)是科學(xué)的皇后”，她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數(shù)學(xué)的奧妙。數(shù)學(xué)就像一陣清風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，它將引領(lǐng)著我在數(shù)學(xué)的海洋里遨游。數(shù)學(xué)中一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，那一個(gè)個(gè)有趣的符號，都是幫助我開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能讓數(shù)學(xué)之花慢慢開放?？谒恪⑦f等式、速算和巧算就像是地基，只有把“地基”建牢固了，才能對數(shù)學(xué)越來越有興趣；反之，如果“地基”不牢固，久而久之就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種厭惡的心理。在做計(jì)算題時(shí)，只有細(xì)心加上耐心，只有這樣，才能得到百分之百的正確。因?yàn)槲以鵁o數(shù)次與數(shù)學(xué)難題較量，每次我都堅(jiān)持攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，所以我從解數(shù)學(xué)題中也學(xué)到了不少：堅(jiān)持就是勝利，只有永不言敗、堅(jiān)持不懈才能迎來成功，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對生活，最終困難就會被折服，成功也就會向你微笑?！∮腥苏f：“數(shù)學(xué)是深奧的，變化摸測的，讓人搞不懂，猜不透”。但在我眼里，數(shù)學(xué)至多是一套打滿結(jié)的繩索，你必須耐心地解開一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，終有一天你一定能解開所有的結(jié)。數(shù)學(xué)是利用學(xué)過的知識來解決未知的問題。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有毅力、有耐心、有恒心。正如一個(gè)挖井的人，挖了很深，就快接近水源時(shí)，卻放棄了，先前做的就都白費(fèi)了，功虧一簣。解答數(shù)學(xué)題時(shí)，細(xì)心也是很重要的。計(jì)算中只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽，就可能整題錯誤。正如下棋，只要走錯一步，可能導(dǎo)致全盤皆輸。數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時(shí)，讓人感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時(shí)候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。記住，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)?。?shù)學(xué)是神秘的，同學(xué)們，讓我們攜手暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，去揭開數(shù)學(xué)神秘的面紗，共同探索數(shù)學(xué)的奧妙吧！

9，養(yǎng)成教育心得體會 300字左右的

養(yǎng)成教育的實(shí)踐與思考根據(jù)思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)對低年級學(xué)生的最基本要求和兒童的年齡特點(diǎn)，養(yǎng)成教育應(yīng)該是低年級思品課教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，在低年級思品課教學(xué)中，筆者認(rèn)為最重要的是抓好“一言一行”的養(yǎng)成教育，即學(xué)好每一課，讓學(xué)生從中明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種良好行為，以逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為素質(zhì)。下面筆者就低年級思品課教學(xué)中如何進(jìn)行“一言一行”養(yǎng)成教育談?wù)勛约旱膶?shí)踐與思考。一、讀懂課文，學(xué)習(xí)“一言一行” 低年級兒童思想單純，知識貧乏，可塑性很強(qiáng)。他們對道德概念的理解和掌握處在直觀、具體的水平上；他們的道德情感具有較強(qiáng)的直覺性，是與具體的道德形象相聯(lián)的；他們的道德行為多半是在教師的要求或效仿教師的情況下實(shí)現(xiàn)的。低年級課文正是注意了這些特征，以圖為主，圖文并茂，深入淺出地寓“一言一行”的養(yǎng)成教育于生動活潑的具體形象中。但低年級兒童識字少，閱讀能力低，教學(xué)中，教者更應(yīng)該充分運(yùn)用直觀形象的教材，靈活的教法，誘發(fā)情感，幫助學(xué)生看懂圖意，讀懂課文，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文中規(guī)范的“一言一行” 。一般說來，低年級思品課課文都很短，甚至只有一兩句話，怎么辦？我的體會是：將課文的重要環(huán)節(jié)編成朗朗上口的兒歌，指導(dǎo)朗讀記憶。還可采用討論、提問、講故事、放錄音、演幻燈等形式，使道理通過生動的形象，進(jìn)入學(xué)生的腦海。比如上《愛護(hù)課桌椅》一課，老師先讓學(xué)生看童話小電影《桌椅的悄悄話》，學(xué)生聽到桌椅真摯的語言，看到色彩艷麗的畫面，再在老師的指導(dǎo)下反復(fù)讀課文：“課桌椅，天天伴我來學(xué)習(xí)。不弄臟，不損壞，我們愛護(hù)課桌椅”。這樣學(xué)生較深刻地知道了課桌椅是公共財(cái)物，是陪伴學(xué)習(xí)的好伙伴，要愛護(hù) 課桌椅。學(xué)生課上懂得了道理，課后就能做到不在桌面上亂寫亂畫亂刻，坐在椅子上，不翹椅腿，不搖晃。又如教《學(xué)會禮貌用語》，師生同唱《禮貌歌》揭題，出示幻燈學(xué)兒歌，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)禮貌用語：“你好！再見！”并組織學(xué)生課堂表演加以練習(xí)。思品教材第一至四冊都是彩色膠印。這些生動有趣的卡通形象，易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，因此，用活插圖，讓學(xué)生去模仿，學(xué)習(xí)圖中人物的言行，是強(qiáng)化養(yǎng)成教育的有效方法。如教第三冊《尊敬長輩》時(shí)，要求學(xué)生仔細(xì)看圖，說說小華早晨起床后對長輩是怎樣說的？吃水果、看電視時(shí)對爸爸、奶奶是怎樣說的，怎樣做的？教育學(xué)生學(xué)習(xí)小華尊敬長輩的“一言一行”。又如教《課間活動守秩序》一課，這一課的插圖是由小朋友玩滑梯、跳長繩、玩老鷹捉小雞、拍皮球四幅小圖構(gòu)成的一幅雙頁滿圖。為了充分發(fā)揮這幅圖對學(xué) 生課間活動時(shí)“言、行”的指導(dǎo)作用，教學(xué)時(shí)，可采用貼圖的方法，先貼出底圖，上面有校門、操場、大樹、滑梯，然后依次貼出小朋友玩滑梯、跳長繩、玩老鷹捉小雞和拍皮球四幅圖，逐一引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容觀察和理解圖意。這樣做，學(xué)生的認(rèn)識就在具體形象之中得到了提高，懂得了其中的道理。課后，學(xué)生在玩跳繩、扔沙包、拍皮球、老鷹抓小雞等游戲時(shí)，都能有良好的“一言一行”，做到守秩序、守規(guī)則，心中想著別人。

養(yǎng)成教育心得體會 300字

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