征友啟事

一篇文章征友-1/和兩篇文章征友-1/是全文的重點(diǎn)。兒童睡前故事1征友-1/小牛寂寞了，想找個朋友，于是貼了個“征友 啟事”，上面寫著:“我想找個朋友:希望，3.知道小牛的兩個征友-1/有什么區(qū)別嗎。

兒童睡前故事1征友-1/小牛很孤獨(dú)，想找個朋友，于是貼了一張“征友 啟事”，上面寫著:“我覺得。誰能做到以上，請聯(lián)系?！薄罢饔?啟事”剛貼出來，大家都搶著看。然而，山羊、獵狗、貓和小馬駒一個個興奮地來了，一個個搖搖頭，離開了結(jié)果。小牛沒有找到任何朋友。

小牛對老牛抱怨道。老牛聽了小牛的抱怨，笑著教了他一個辦法。第二天，小牛又發(fā)了一條“征友 啟事”:“我想找一個朋友:我希望和我一起吃草，或者和我一起玩，或者一起曬太陽，或者一起學(xué)犁地。凡能做到以上幾點(diǎn)之一者，歡迎聯(lián)系?！靶碌摹闭饔?啟事”一貼出來，牛棚里熱鬧非凡，大家都圍著小牛。山羊說:“讓我和你一起吃草吧！" "獵狗說:"讓我和你一起玩吧！"”花貓說，“我來陪你曬曬太陽吧！" "小馬說:"讓我跟你一起學(xué)種田吧！"“在短時間內(nèi)，小牛有許多朋友。

這是一段有趣的對話，主要講的是一個想交朋友的小牛。發(fā)完第一條征友-1/，沒有找到好友。經(jīng)過老牛的指點(diǎn)，又貼了一個征友1234566。不同征友 啟事造成的不同結(jié)果讓我們明白；與人交往，既要考慮他人的需求，也要考慮他人的實(shí)際情況。全文共有13個自然段，有四層含義:第一個自然段寫小牛糊的原因征友啟事；第三段，寫第一個小腿貼征友-1/的內(nèi)容和粘貼后的結(jié)果；第四、五段寫小牛跑去老牛那里告狀，老牛教小牛一個辦法。

兩個征友-1/的內(nèi)容是全文的重點(diǎn)。第一張圖征友 啟事，小牛說想找一個朋友，不僅能和他一起吃草玩耍，還能和他一起曬太陽，一起學(xué)犁地。從這個征友 啟事的內(nèi)容可以看出，小牛只考慮自己的需求，而不考慮現(xiàn)實(shí)生活中是否有符合自己需求的朋友。在第二個征友 啟事，小?？释业揭粋€。

1。教學(xué)目標(biāo):1。認(rèn)識本課“征、啟、伴、育”等12個新單詞，會寫“顏、團(tuán)、者、應(yīng)、狗、或、張”等7個新單詞及以下單詞:抱怨、或、歡迎、團(tuán)團(tuán)圍住、獵狗等。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.知道小牛的兩個征友-1/有什么區(qū)別嗎？4.當(dāng)你知道如何與人溝通時，既要考慮自己的需求，也要考慮別人的實(shí)際情況。二、教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文，學(xué)習(xí)本課生詞和短語。

四、教學(xué)工具:1、生詞、生詞卡、生詞瓣。2、小動物頭飾。每個學(xué)生準(zhǔn)備一套新單詞卡。3.多媒體課件。教學(xué)時間:兩個課時。教學(xué)過程:第一課時(1)，對話引出話題。1.對話:同學(xué)們，你們都有朋友嗎？你和他(她)是怎么開始約會的？(學(xué)生互相交談)2。簡介:朋友是我們生活中不可或缺的一部分。沒有朋友，生活會失去光彩。小牛很孤獨(dú)，想找個朋友，就貼了個圖征友 啟事。

MynameisJim。這是一個美麗的城市，我非常喜歡這里。...。