全國低碳日，每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天是全國低碳日

來源：整理時(shí)間：2024-01-03 01:10:17 編輯：律生活手機(jī)版

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1，每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天是全國低碳日
2，2013年6月17日是我國首個(gè)全國低碳日其活動(dòng)主題是踐行
3，設(shè)立全國低碳日有何意義
4，國務(wù)院設(shè)立全國低碳日說明了什么
5，2018年全國低碳日的主題是什么
6，2013年6月17日是我國首個(gè)全國低碳日6月15日至21日為全國節(jié)

1，每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天是全國低碳日

為普及氣候變化知識(shí)，宣傳低碳發(fā)展理念和政策，鼓勵(lì)公眾參與，推動(dòng)落實(shí)控制溫室氣體排放任務(wù)，會(huì)議決定自2013年起，將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。

每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天是全國低碳日

2，2013年6月17日是我國首個(gè)全國低碳日其活動(dòng)主題是踐行

C 試題分析：本題考查低碳生活的意義，根據(jù)教材知識(shí)，①有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，減輕環(huán)境壓力；②有利于促進(jìn)人與自然和諧相處；③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好弄社會(huì)；④有利于更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。所以答案選C。

2013年6月17日是我國首個(gè)全國低碳日其活動(dòng)主題是踐行

3，設(shè)立全國低碳日有何意義

環(huán)保

“全國低碳日”活動(dòng)的安排，將突出氣候變化問題的特點(diǎn)，注重普及氣候變化的科學(xué)知識(shí)，宣傳綠色低碳發(fā)展的理念；通過開展宣傳教育活動(dòng)，講清楚能源優(yōu)化開發(fā)、能源節(jié)約使用、溫室氣體排放控制之間的相互關(guān)系，促進(jìn)各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；堅(jiān)持“以人為本”的理念，加強(qiáng)適應(yīng)氣候變化和防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育。

設(shè)立全國低碳日有何意義

4，國務(wù)院設(shè)立全國低碳日說明了什么

說明了俺們要走路，別開車

你好！重視環(huán)境治理，可持續(xù)發(fā)展。僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。

5，2018年全國低碳日的主題是什么

2013年6月15日至21日為全國節(jié)能宣傳周，6月17日是第1個(gè)全國低碳日。2013年全國低碳日活動(dòng)的主題是“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”。 2014年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。 2015年6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”，全國低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市，宜居可持續(xù)”。

2014年6月10日為全國低碳日，其主題為：攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。

6，2013年6月17日是我國首個(gè)全國低碳日6月15日至21日為全國節(jié)

⑴答：國策：保護(hù)環(huán)境基本國策（1分）；戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（1分）；理念：低碳發(fā)展理念（1分）⑵答：國家怎么辦：堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策——美在人文（1分）；堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境基本國策——美在自然（1分）；走可持續(xù)發(fā)展道路——美在和諧（1分）個(gè)人怎么辦：公民樹立生態(tài)文明觀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，比如：節(jié)約用水用電、綠色出行……——美在素質(zhì)（3分）試題分析：（1）問題明確，結(jié)合課本知識(shí)“面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策”直接作答即可；（2）具有開放性，本題只要從國家和個(gè)人兩角度回答，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境即可。國家角度側(cè)重國策、戰(zhàn)略等大方向；個(gè)人角度側(cè)重生活實(shí)際，越具體越好。

c 試題分析：本題考查低碳生活的意義，根據(jù)教材知識(shí)，①有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，減輕環(huán)境壓力；②有利于促進(jìn)人與自然和諧相處；③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好弄社會(huì)；④有利于更好的實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。所以答案選c。