項(xiàng)鏈教案，幼兒園中班美勞課手工苗族項(xiàng)鏈教案怎么寫課程快樂兒童多媒體

來源：整理時(shí)間：2024-02-08 15:17:13 編輯：律生活手機(jī)版

1，幼兒園中班美勞課手工苗族項(xiàng)鏈教案怎么寫課程快樂兒童多媒體

要做好一份教案PPT其實(shí)很簡(jiǎn)單的1、先第一張是這節(jié)課程的標(biāo)題與主講老師2、第二張把本節(jié)課的內(nèi)容列出來，標(biāo)明重點(diǎn)3、每一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解說明，尤其是重點(diǎn)內(nèi)容4、進(jìn)行總結(jié)回顧5、標(biāo)題下節(jié)課是什么內(nèi)容就可以了

任務(wù)占坑

幼兒園中班美勞課手工苗族項(xiàng)鏈教案怎么寫課程快樂兒童多媒體

2，莫泊桑項(xiàng)鏈怎么設(shè)計(jì)第三個(gè)教學(xué)目標(biāo)

《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、掌握莫泊桑的相關(guān)知識(shí)，了解小說寫作背景；2、理清故事線索和情節(jié)；3、探究改變?nèi)宋锩\(yùn)的原因和人物命運(yùn)蘊(yùn)含的哲理性；４、全面評(píng)價(jià)瑪?shù)贍柕?，探討人物命運(yùn)與性格的關(guān)系；5、拓展學(xué)生的思維，從小說中吸取教訓(xùn)；

1、《項(xiàng)鏈》內(nèi)容簡(jiǎn)介：小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃?huì)，向朋友借了一串鉆石項(xiàng)鏈，不料回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最后得知所借的項(xiàng)鏈原是一串假鉆石項(xiàng)鏈。小說以項(xiàng)鏈本身為線索，通過借項(xiàng)鏈、丟項(xiàng)鏈、還項(xiàng)鏈的情節(jié)自然地帶領(lǐng)讀者走進(jìn)女主人公馬蒂爾德的生活及其內(nèi)心世界，深刻領(lǐng)略19世紀(jì)的法國小人物無法決定自身命運(yùn)的悲劇現(xiàn)實(shí)。 2、小說的主題：關(guān)于《項(xiàng)鏈》的主題，歷來爭(zhēng)論較多?；蛘f表現(xiàn)了資本主義社會(huì)普遍存在的虛榮心；或說表現(xiàn)了人性的復(fù)歸；或說體現(xiàn)了女主人對(duì)尊嚴(yán)的追求等等。這些都有一定的道理。對(duì)我們也有很多的啟示。仔細(xì)想想，我認(rèn)為作者似乎在演繹由浮躁到真實(shí)的人生歷程，帶有很普遍的認(rèn)識(shí)規(guī)律和教育意義。一個(gè)偶然也可以說是必然的事件，讓女主人回到現(xiàn)實(shí)之中。這個(gè)現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它要你為之付出辛勤的勞動(dòng)；要你犧牲美麗的容顏；要你心力交瘁。但是，它也給你豐厚的回報(bào)：女主人的生活因此而充實(shí)；她與丈夫和衷共濟(jì)，享受著相濡以沫的甜蜜；面對(duì)昔日的女友再也沒有往日的自卑和膽怯，而能一臉的坦然，帶著天真和得意的神情，能心態(tài)平和，她懂得了尊嚴(yán)的真諦?？傊?，她物質(zhì)雖不富有，但心靈卻獲得了真實(shí)。莫泊桑無疑在用一個(gè)顯得殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí)：由浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)代價(jià)太大了，用了十年的汗水和艱辛。我們，千千萬萬的朋友又何嘗不是不撞南墻不回頭呢？讓我們反過來想一想：如果早一點(diǎn)拋棄浮躁，早一點(diǎn)腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真、從小做起、從身邊做起，那我們將獲得早一點(diǎn)、多一點(diǎn)的幸福。這也許正是作者默默的告誡、深深的祝福吧。即使在沉痛的教訓(xùn)面前，作者也忍不住調(diào)皮的開一個(gè)玩笑，一切都是假的，而教訓(xùn)卻是真的。 3、作者簡(jiǎn)介：莫泊桑，十九世紀(jì)法國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，世界聞名的短篇小說大師，他一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說和359篇中短篇小說，及三部游記。與契訶夫和歐·亨利合稱“世界三大短篇小說之王”。

莫泊桑項(xiàng)鏈怎么設(shè)計(jì)第三個(gè)教學(xué)目標(biāo)