實(shí)施辦法，實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則管理辦法的區(qū)別

來(lái)源：整理時(shí)間：2024-11-03 03:54:00 編輯：律生活網(wǎng) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則管理辦法的區(qū)別
2，中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法屬于法規(guī)嗎
3，跳槽新單位年假怎么休
4，八定原則5S實(shí)施方案
5，實(shí)施方案怎么寫(xiě)
6，6S管理具體實(shí)施細(xì)則

1，實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則管理辦法的區(qū)別

實(shí)施辦法是教人們?nèi)绾巫龅?；管理辦法教當(dāng)官的怎么管的；實(shí)施細(xì)則比實(shí)施辦法還詳細(xì)

實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則管理辦法的區(qū)別

2，中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法屬于法規(guī)嗎

看頒發(fā)的主體是不是國(guó)務(wù)院如果是就是行政法規(guī)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》的規(guī)定，制定《中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法》?！　?、發(fā)布：　　1990年10月24日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，1990年11月19日國(guó)家檔案局第 1 號(hào)令發(fā)布?！　?、重新發(fā)布：　　1999年5月5日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)修訂，1999年6月7日國(guó)家檔案局第5號(hào)令重新發(fā)布?！　∫虼耍掇k法》是由國(guó)家檔案局發(fā)布的，屬于部門(mén)規(guī)章的范疇。

中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法1990年10月24日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn) 1990年11月19日國(guó)家檔案局令第1號(hào)發(fā)布第三十三條本辦法自發(fā)布之日起施行。

屬于祝您一生平安，財(cái)源滾滾

中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法屬于法規(guī)嗎

3，跳槽新單位年假怎么休

新單位享有的年休假按照職工累計(jì)工作年限計(jì)算，跳槽當(dāng)年可以享有的年休假按照剩余日歷天數(shù)進(jìn)行折算，不足1天的不予計(jì)算。人力資源社會(huì)保障部《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》第五條職工新進(jìn)用人單位且符合本辦法第三條規(guī)定的，當(dāng)年度年休假天數(shù)，按照在本單位剩余日歷天數(shù)折算確定，折算后不足1整天的部分不享受年休假。前款規(guī)定的折算方法為：（當(dāng)年度在本單位剩余日歷天數(shù)÷365天）×職工本人全年應(yīng)當(dāng)享受的年休假天數(shù)。

《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》對(duì)此有明確規(guī)定：第三條職工連續(xù)工作滿12個(gè)月以上的，享受帶薪年休假（以下簡(jiǎn)稱(chēng)年休假）。第四條年休假天數(shù)根據(jù)職工累計(jì)工作時(shí)間確定。職工在同一或者不同用人單位工作期間，以及依照法律、行政法規(guī)或者國(guó)務(wù)院規(guī)定視同工作期間，應(yīng)當(dāng)計(jì)為累計(jì)工作時(shí)間。第五條職工新進(jìn)用人單位且符合本辦法第三條規(guī)定的，當(dāng)年度年休假天數(shù)，按照在本單位剩余日歷天數(shù)折算確定，折算后不足1整天的部分不享受年休假。前款規(guī)定的折算方法為：（當(dāng)年度在本單位剩余日歷天數(shù)÷365天）×職工本人全年應(yīng)當(dāng)享受的年休假天數(shù)。本回答由法律法規(guī)分類(lèi)達(dá)人胡海天推薦

般都滿才休假說(shuō)新單位要做滿才行吧

4，八定原則5S實(shí)施方案

是推行TPM的八定原則吧。八定主要是指以下八個(gè)方面。（1）定人：確定兼職和專(zhuān)職的點(diǎn)檢人員。（2）定點(diǎn)：明確設(shè)備故障點(diǎn)，明確需要點(diǎn)檢的部位、項(xiàng)目和具體內(nèi)容。（3）定量：對(duì)劣化傾向的設(shè)備進(jìn)行定量化檢測(cè)。（4）定周期：為不同設(shè)備及故障點(diǎn)，設(shè)定不同的點(diǎn)檢周期。（5）定標(biāo)準(zhǔn)：明確給出每個(gè)點(diǎn)檢部位是否正常的依據(jù)。（6）定計(jì)劃：制定作業(yè)卡，指導(dǎo)點(diǎn)檢人員沿規(guī)定的路線進(jìn)行作業(yè)。（7）定記錄：設(shè)計(jì)固定的記錄格式。（8）定流程：制訂標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)檢作業(yè)和點(diǎn)檢結(jié)果的處理程序。以其中定人為例，在車(chē)間實(shí)行每一臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)每一個(gè)人，每一個(gè)人負(fù)責(zé)每一臺(tái)機(jī)器的維護(hù)和管理工作，可以有效地提高機(jī)器的使用效率。XX廠5S實(shí)施方案按照XXXX年全廠工作計(jì)劃，為保證5S活動(dòng)的順利有效實(shí)施，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。一、5S推行的方針目標(biāo)：（一）叫響三句話： 1、把最簡(jiǎn)單做的事情做好就不簡(jiǎn)單，把最容易做的事情做好就不容易； 2、每天的事情每天做，自己的事情自己做； 3、做正確的事，正確地做事。（二）實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提升全員品質(zhì)。二、5S推行的準(zhǔn)備階段（一）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，表達(dá)推行5S活動(dòng)的決心，統(tǒng)一員工思想。（二）成立5S管理活動(dòng)推行領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)5S管理活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施、檢查、考評(píng)等。（三）宣傳造勢(shì)，教育訓(xùn)練 1、通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳5S的基本知識(shí)，營(yíng)造起動(dòng)5S的良好氛圍； 2、組織全公司員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)5S的VCD教材，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)推行5S活動(dòng)的目的、意義和作用，營(yíng)造全員參與的濃厚氛圍； 3、開(kāi)展征文、知識(shí)競(jìng)賽、“5S日”等形式多樣活動(dòng)，進(jìn)一步提升5S活動(dòng)的影響力。三、5S的實(shí)施評(píng)價(jià)階段（一）整理階段（3月1日至3月31日為實(shí)施階段，以后為保持和循環(huán)改善階段） 1、整理的推行要領(lǐng) （1）對(duì)工作場(chǎng)所（范圍）進(jìn)行全面檢查，包括看得到和看不到的地方；（2）制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn)；（3）按照基準(zhǔn)清除不要的物品；（4）制定非必需品的處理方法，并按此方法清理非必需品；（5）每日自我檢查，循環(huán)整理。 2、整理的范圍：（1）辦公桌椅、櫥柜、文件夾柜、抽屜等的整理；（2）電子文件夾的整理（3）工具箱、倉(cāng)庫(kù)、貨架、儲(chǔ)物間等的整理（4）工作流程、工作行為的整理 3、整理的檢查考核表(略) （二）整頓階段（4月1日至4月31日為實(shí)施階段，以后為保持和持續(xù)改善階段） 1、整頓的推行要領(lǐng) （1）徹底地進(jìn)行整理（2）確定放置場(chǎng)所（3）規(guī)定擺放方法（4）進(jìn)行標(biāo)識(shí) （5）大量使用“目視管理” 2、整頓的要求一目了然，取用快捷。 3、整頓的檢查考核表(略) （三）清掃階段（4月1日至5月31日為實(shí)施改善階段，以后為保持和持續(xù)改善階段） 1、清掃的推行要領(lǐng) （1）建立清掃責(zé)任區(qū) （2）每個(gè)員工在工作崗位及責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)（包括一切的物品與機(jī)器設(shè)備）進(jìn)行徹底的清掃（3）對(duì)清掃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整修（4）查明污垢的發(fā)生源，予以杜絕或隔離（5）制訂相關(guān)的清掃標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范，明確清掃的對(duì)象、方法、重點(diǎn)、周期、使用工具等項(xiàng)目 2、清掃的檢查考核表(略) （四）清潔階段(在以上三個(gè)方面經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)施、檢查、考核、總結(jié)、改善達(dá)到一定程度后，企業(yè)有了樣板區(qū)域后，全面推行，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。) 1、清潔的推行要領(lǐng) （1）落實(shí)前面3S工作（2）制訂目視管理及看板管理的標(biāo)準(zhǔn) （3）制訂5S實(shí)施辦法及檢查考評(píng)標(biāo)準(zhǔn) （5）制訂獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行（6）領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常巡查，帶動(dòng)全員重視5S活動(dòng) 2、清潔的檢查項(xiàng)目及內(nèi)容(略) （五）素養(yǎng)階段（長(zhǎng)期不余遺力地推行）素養(yǎng)的推行要領(lǐng) （1）持續(xù)推行4S直到成為全員共有的習(xí)慣（2）制訂員工行為準(zhǔn)則及禮儀守則，幫助員工達(dá)到修養(yǎng)最低限度的要求（3）企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)推行（4）教育訓(xùn)練（5）員工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度（6）推動(dòng)各種精神提升活動(dòng) （7）培養(yǎng)員工責(zé)任感，激發(fā)起熱情，鑄造團(tuán)隊(duì)精神

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5，實(shí)施方案怎么寫(xiě)

實(shí)施方案的寫(xiě)法　　實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成?！　? 1.標(biāo)題　　制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“**農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”；上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間＋制文機(jī)關(guān)＋實(shí)施的內(nèi)容＋文種”，如“二〇〇四年**科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”?！　? 2.主送機(jī)關(guān)　　實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案?！　? 3.正文　　實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分?！　? (1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭；然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)?！　? (2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及*個(gè)人去貫徹執(zhí)行?！　? (3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求?！　? 4.落款　　在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

3. 正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 (1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭；然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。 (2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性；二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則；三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等；四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及*個(gè)人去貫徹執(zhí)行。 (3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。 4.落款。在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期實(shí)施方案怎么寫(xiě)降消項(xiàng)目實(shí)施方案

你需要寫(xiě)什么形式的實(shí)施方案正好我也在寫(xiě)，差了些資料可以和你分享下

6，6S管理具體實(shí)施細(xì)則

轉(zhuǎn)載以下資料供參考　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理法　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理法：整理　　★將工作場(chǎng)所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的；　　　★把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開(kāi)來(lái)；　　★不必要的東西要盡快處理掉。　　目的：　　★騰出空間，空間活用　　★防止誤用、誤送　　★塑造清爽的工作場(chǎng)所　　生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常有一些殘余物料、待修品、待返品、報(bào)廢品等滯留在現(xiàn)場(chǎng)，既占據(jù)了地方又阻礙生產(chǎn)，包括一些已無(wú)法使用的工夾具、量具、機(jī)器設(shè)備，如果不及時(shí)清除，會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)變得凌亂。　　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)擺放不要的物品是一種浪費(fèi)：　　★即使寬敞的工作場(chǎng)所，將愈變窄小。　　★棚架、櫥柜等被雜物占據(jù)而減少使用價(jià)值。　　★增加了尋找工具、零件等物品的困難，浪費(fèi)時(shí)間。　　★物品雜亂無(wú)章的擺放，增加盤(pán)點(diǎn)的困難，成本核算失準(zhǔn)。　　注意點(diǎn)：要有決心，不必要的物品應(yīng)斷然地加以處置?！　?shí)施要領(lǐng)：　　1．自己的工作場(chǎng)所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的　　2．制定“要”和“不要”的判別基準(zhǔn) 　　3．將不要物品清除出工作場(chǎng)所　　4．對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置　　5．制訂廢棄物處理方法　　6．每日自我檢查　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理法：整頓　　★對(duì)整理之后留在現(xiàn)場(chǎng)的必要的物品分門(mén)別類(lèi)放置，排列整齊。　　★明確數(shù)量，并進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)。　　目的：　　★工作場(chǎng)所一目了然　　★整整齊齊的工作環(huán)境　　★消除找尋物品的時(shí)間　　★消除過(guò)多的積壓物品　　注意點(diǎn)：　　這是提高效率的基礎(chǔ)。　　實(shí)施要領(lǐng)：　　1．前一步驟整理的工作要落實(shí) 　　2．流程布置，確定放置場(chǎng)所　　3．規(guī)定放置方法、明確數(shù)量　　4．劃線定位　　5．場(chǎng)所、物品標(biāo)識(shí) 　　整頓的“3要素”：場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí) 　　放置場(chǎng)所　　★物品的放置場(chǎng)所原則上要100%設(shè)定　　★物品的保管要定點(diǎn)、定容、定量　　★生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品　　放置方法　　★易取　　★不超出所規(guī)定的范圍　　★在放置方法上多下工夫　　標(biāo)識(shí)方法　　★放置場(chǎng)所和物品原則上一對(duì)一表示　　★現(xiàn)物的表示和放置場(chǎng)所的表示　　★某些表示方法全公司要統(tǒng)一　　★在表示方法上多下工夫　　整頓的“3定”原則：定點(diǎn)、定容、定量　　★定點(diǎn)：放在哪里合適　　★定容：用什么容器、顏色　　★定量：規(guī)定合適的數(shù)量　　　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理法：清掃　　★將工作場(chǎng)所清掃干凈。　　★保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。　　目的：　　★消除贓污，保持職場(chǎng)內(nèi)干干凈凈、明明亮亮　　★穩(wěn)定品質(zhì) 　　★減少工業(yè)傷害　　注意點(diǎn)：　　責(zé)任化、制度化。　　實(shí)施要領(lǐng)：　　1．建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)外）　　2．執(zhí)行例行掃除，清理臟污　　3．調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離　　4．清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理法：清潔　　將上面的3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果。　　目的：　　維持上面3S的成果　　注意點(diǎn)：　　制度化，定期檢查。　　實(shí)施要領(lǐng)：　　1．前面3S工作　　2．考評(píng)方法　　3．獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行　　4．主管經(jīng)常帶頭巡查，以表重視　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理辦法素養(yǎng) 　　通過(guò)晨會(huì)等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。開(kāi)展5S容易，但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。　　目的：　　★培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工　　★提高員工文明禮貌水準(zhǔn) 　　★營(yíng)造團(tuán)體精神　　注意點(diǎn)：　　長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。　　實(shí)施要領(lǐng)：　　1．服裝、儀容、識(shí)別證標(biāo)準(zhǔn) 　　2．共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定　　3．禮儀守則　　4．訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化5S教育、實(shí)踐）　　5．各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等）　　6S現(xiàn)場(chǎng)管理辦法安全重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

一、6S管理內(nèi)容：整理（SEIRI）——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)有必要的，除了有必要的留下來(lái)，其他的都消除掉。目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。整頓（SEITON）——把留下來(lái)的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過(guò)多的積壓物品。清掃（SEISO）——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)與看不見(jiàn)的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。目的：穩(wěn)定品質(zhì)，減少工業(yè)傷害。清潔（SEIKETU）——將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且制度化，經(jīng)常保持環(huán)境處在美觀的狀態(tài)。目的：創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng)，維持上面3S成果。素養(yǎng)（SHITSUKE）——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神（也稱(chēng)習(xí)慣性）。目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。安全（SECURITY）——重視成員安全教育，每時(shí)每刻都有安全第一觀念，防范于未然。目的：建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。二、6S現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施原則（1）效率化：定置的位置是提高工作效率的先決條件；（2）持之性：人性化，全球遵守與保持；（3）美觀：作產(chǎn)品——作文化——征服客戶群。管理理念適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景，展示讓人舒服、感動(dòng)。三、6S現(xiàn)場(chǎng)管理方法與技巧減少故障，促進(jìn)品質(zhì)減少浪費(fèi)，節(jié)約成本建立安全，確保健康提高士氣，促進(jìn)效率企業(yè)生產(chǎn)管理如何自我照鏡子企業(yè)生產(chǎn)管理不能因現(xiàn)有的效益掩蓋管理的不足，學(xué)會(huì)不斷照鏡子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距彌補(bǔ)不足，是企業(yè)自我提升不二的法則。

6s工作計(jì)劃 6s巡檢標(biāo)準(zhǔn)1 這是我放在百度文庫(kù)的資料，你一搜就有了

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實(shí)施辦法，實(shí)施辦法實(shí)施細(xì)則管理辦法的區(qū)別

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