歌詞好像有“我是林某某”?歌名:《XXX》,你說的歌詞應(yīng)該是《成為你口中的XXX》。49歲的成都高三學(xué)生林某某在學(xué)校摔了一跤,演唱:蘇晗歌詞:腦海里閃過一個聲音的時候,不切實際的想法是,愛是刻意的停留,明知道痛苦只能忍受,不想放手,分開后的生活也沒太大區(qū)別,此時此刻,你是否和我一樣,在三岔路口停留得太晚?那就不要回頭看未來,一個人走。我知道世界上的各種要求,不是天生的,也不是久違的,而是像風(fēng)一樣吹來又溜走的,從現(xiàn)在開始,你將成為你口中的某某,不切實際的想法是愛刻意停留,知道痛苦只能承受在岔路口短暫停留,所以不要回頭看未來,一個人走,我知道世界上的各種要求,不是天生的,也不是久違的,而是像風(fēng)一樣吹來又溜走的。從此,我將成為你口中的某某,當(dāng)腦海里有聲音閃過的時候,不切實際的想法就是愛刻意停留,明知道痛只能忍著舍不得放手,我知道世界上的各種要求不是天生的,錯了很久,就像風(fēng)吹過,然后又溜走。從此就成了你口中的某某,當(dāng)有一個聲音在你腦海中閃現(xiàn),不切實際的想法是,愛是刻意的停留,明知道痛苦只能承受不愿放手,蘇晗的《某某》是一首由莫寧作詞,芋頭媽媽作曲,蘇晗演唱的歌曲。
成都一高樓學(xué)生死亡事件疑點重重。其中學(xué)校將家長拒之門外,家長要求查看學(xué)生情況。學(xué)校拒絕檢查和監(jiān)督他們。這是為什么呢?每個人都不明白。首先要承受的是,遇難學(xué)生的母親提到:“10號我去看了監(jiān)控,事發(fā)地沒有監(jiān)控。”11日凌晨聯(lián)合調(diào)查組發(fā)布公告后,學(xué)生母親11日發(fā)文,稱不同意成華區(qū)的調(diào)查結(jié)果,要求查看完整的監(jiān)控。學(xué)校未能向家屬提供完整的監(jiān)控刺激了輿論,引發(fā)了網(wǎng)民對學(xué)校試圖掩蓋真相的猜測。此外,在此前的多起校園安全事件中,不乏“監(jiān)控缺失”的案例,輿論對其中涉及的核心證據(jù),即監(jiān)控視頻給予了高度關(guān)注。在微博的評論區(qū)以及隨后校方10日發(fā)布的調(diào)查公告中,網(wǎng)友以極大的音量聲討“發(fā)布監(jiān)控”。
2、一首飆高音的歌,歌詞好像有“我是林某某”?歌名是《XXX》,你說的歌詞應(yīng)該是《成為你口中的XXX》。演唱:蘇晗歌詞:腦海里閃過一個聲音的時候,不切實際的想法是,愛是刻意的停留,明知道痛苦只能忍受,不想放手,分開后的生活也沒太大區(qū)別。此時此刻,你是否和我一樣,在三岔路口停留得太晚?那就不要回頭看未來,一個人走,我知道世界上的各種要求,不是天生的,也不是久違的,而是像風(fēng)一樣吹來又溜走的。從現(xiàn)在開始,你將成為你口中的某某,不切實際的想法是愛刻意停留,知道痛苦只能承受在岔路口短暫停留,所以不要回頭看未來,一個人走。我知道世界上的各種要求,不是天生的,也不是久違的,而是像風(fēng)一樣吹來又溜走的,從此,我將成為你口中的某某。當(dāng)腦海里有聲音閃過的時候,不切實際的想法就是愛刻意停留,明知道痛只能忍著舍不得放手,我知道世界上的各種要求不是天生的,錯了很久。就像風(fēng)吹過,然后又溜走,從此就成了你口中的某某。當(dāng)有一個聲音在你腦海中閃現(xiàn),不切實際的想法是,愛是刻意的停留,明知道痛苦只能承受不愿放手,蘇晗的《某某》是一首由莫寧作詞,芋頭媽媽作曲,蘇晗演唱的歌曲。