教育經費教育經費的計提比例如下:1。教育 經費 2的計提比例，-1經費指教育領域的支出，涵蓋宣傳、建校、招才等多個方面，3.每個家庭都應該有相應的教育 經費，這是父母專門用于孩子學習成長的一部分錢；4.-1經費可參考政府教育 經費，或家庭教育 經費，5.職工在工會的業(yè)余費經費-1/仍用于職工業(yè)余教育。

法律分析:教育 經費“三個增長”是指教育 經費公共財政預算中的增長高于經常性收入的增長；人均公共財政預算教育公共事業(yè)支出逐年增加；人均公共財政預算中經費的公共支出逐年增加。三個增長率，即義務執(zhí)行教育財政撥款增長率應高于財政經常性收入增長率，保證支出按在校生均數義務教育保證義務教育教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。

具體比例和實施步驟由國務院規(guī)定。/123，456，789-1/123，456，789-0/在我國各級財政支出總額中所占的比重應隨著國民經濟的發(fā)展逐步提高。第五十六條各級人民政府的支出，按照事權和財權相統(tǒng)一的原則，在財政預算中單列。各級人民政府教育財政撥款的增長應高于經常性財政收入的增長，按在校學生人數平均的費用教育應逐步增加，以保證教師工資和學生人均使用經費應逐步增加。

第五十四條[教育經費system]國家建立了以財政撥款為主，其他各種渠道為輔的體制教育 -0/，并逐步增加了的數量。企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織和個人依法設立的學校及其他機構教育辦學經費經費由舉辦者負擔，各級人民政府可以給予適當支持。第五十五條[-1經費比例]國家財政-1經費支出占國民生產總值的比例，應當隨著國民經濟的發(fā)展和財政收入的增長，逐步提高。

/123，456，789-1/123，456，789-0/在我國各級財政支出總額中所占的比重應隨著國民經濟的發(fā)展逐步提高。第五十六條[經費Use]教育經費各級人民政府的支出，按照事權和財權相統(tǒng)一的原則，在財政預算中單列。各級人民政府教育財政撥款的增長應高于經常性財政收入的增長，按在校學生人數平均的費用教育應逐步增加，以保證教師工資和學生人均使用經費應逐步增加。第五十七條【專項資金】國務院和縣級以上地方人民政府設立教育專項資金，重點支持邊遠貧困地區(qū)和少數民族地區(qū)履行義務。

教育 經費“三個增長”是指公共財政預算中的增長教育經費高于經常性收入的增長；人均公共財政預算教育公共事業(yè)支出逐年增加；人均公共財政預算中經費的公共支出逐年增加。各級政府要依法保障-1經費投資，努力做到-1經費“兩個提高”、“三個增長”、“三個保障”?！皟蓚€提高”是:-1經費支出占國民生產總值的比重隨著國民經濟的發(fā)展和財政收入的增長而逐步提高，-1經費支出占財政總支出的比重隨著國民經濟的發(fā)展而逐步提高。