從法律、如何解決醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)療糾紛論文 2000從法律、如何解決醫(yī)患關(guān)系中的醫(yī)療糾紛論文的角度來(lái)看:立法。2010 法律大專(zhuān)畢業(yè)論文 2000以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一、畢業(yè)選題原則論文畢業(yè)選題應(yīng)在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)并符合其特點(diǎn)。

大學(xué)生與法律"法律基礎(chǔ)"是黨中央在高校開(kāi)設(shè)的公共必修課，深受大學(xué)生的歡迎法律常識(shí)，對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，要求他們懂得重要。大學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生一些違法犯罪行為。其中一個(gè)重要原因是這些學(xué)生不懂法，更重要的原因是法制觀念淡薄。傳統(tǒng)上認(rèn)為，學(xué)歷越高，犯罪的可能性越低，即使是大學(xué)生或者學(xué)歷更高的人犯罪，也是和計(jì)算機(jī)智能掛鉤的。

近年來(lái)，大學(xué)生犯罪數(shù)量逐年上升，盜竊和故意傷害是主要犯罪。北京市公安局海淀分局副局長(zhǎng)金志海說(shuō):“校園浮躁使一些大學(xué)生急功近利，偏離了正確的價(jià)值取向，在物質(zhì)誘惑面前容易迷失。其中，他們通過(guò)不正當(dāng)甚至非法的手段來(lái)滿足自己的物質(zhì)需求?！贝髮W(xué)生為了滿足物質(zhì)需求而失去正確的價(jià)值取向的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。就我們校園來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)學(xué)不久，就有幾個(gè)同學(xué)的手機(jī)被偷了，存折和現(xiàn)金也被偷了。有些人甚至“拿起”別人剛買(mǎi)的新衣服。

法律教育作為我國(guó)教育內(nèi)容的重要組成部分，在提高我國(guó)人才培養(yǎng)效率方面發(fā)揮著積極的作用。以下是我為你收集的關(guān)于法律Education論文下載。歡迎閱讀參考！法律Education論文下載1關(guān)于醫(yī)療糾紛法律 Education 1。當(dāng)今醫(yī)療面臨法律問(wèn)題1.1醫(yī)患關(guān)系日趨緊張。眾所周知，醫(yī)生的主要職責(zé)是拯救生命，但由于醫(yī)學(xué)科學(xué)的高度專(zhuān)業(yè)性和復(fù)雜性，

law又稱(chēng)法律(廣義而言)，是國(guó)家根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的利益和意志制定或認(rèn)可的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保障的行為規(guī)范的總和。包括憲法、法律(狹義)、法令、行政法規(guī)、規(guī)章、習(xí)慣法等成文和不成文法。法律屬于上層建筑的范疇，由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定，并為之服務(wù)。法律是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治的重要工具。它通過(guò)規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們的行為，其目的是維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。

古代原始公社制度的解體和法律的產(chǎn)生是同時(shí)進(jìn)行的，法律是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。據(jù)我國(guó)第一部字典《說(shuō)文解字》記載:“法刑平如水，從水。法，所以那些摸不到的直走啊走?！睆乃?，取其平，即法平如水，意為公平。在很多西方民族的語(yǔ)言中，“法”的含義也有“公平”、“正義”的含義。但是，在階級(jí)社會(huì)中，不同的階級(jí)對(duì)公平正義的看法是不同的，法律只能反映不同統(tǒng)治階級(jí)的公平正義觀。

從法律的角度，對(duì)醫(yī)患關(guān)系中醫(yī)療糾紛的解決論文作如下探討:立法環(huán)節(jié)。首先要制定專(zhuān)門(mén)的法律制度。醫(yī)患糾紛具有獨(dú)特性和專(zhuān)業(yè)性，可以制定專(zhuān)門(mén)的法律進(jìn)行規(guī)范。其次，要加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)立法。通過(guò)立法來(lái)規(guī)范醫(yī)療制度已經(jīng)成為一種迫切的需要。此外，應(yīng)繼續(xù)完善專(zhuān)家鑒定人出庭制度，建立規(guī)范鑒定活動(dòng)的制度?！拌b定”在醫(yī)患糾紛訴訟中發(fā)揮了非凡的作用，只有公平、公正、公開(kāi)的鑒定才能更好地解決“醫(yī)患糾紛”。

有了相對(duì)健全的法律，如何發(fā)揮其作用才是最重要的，而“醫(yī)患糾紛”的特殊性決定了其在實(shí)施過(guò)程中也有其獨(dú)特的要求。實(shí)施專(zhuān)門(mén)司法是一項(xiàng)重要措施。與經(jīng)濟(jì)案件、知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件相比，醫(yī)患糾紛也具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，涉及人身傷害，健康權(quán)、生命權(quán)等公平權(quán)利受到了損害。要培養(yǎng)一批具有一定醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和從事審判工作能力的專(zhuān)門(mén)司法人員，或者在審理此類(lèi)案件時(shí)吸收相關(guān)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家擔(dān)任人民陪審員。

1。大學(xué)生應(yīng)該具備什么法律意識(shí)法律意識(shí)是公民理解、尊重、貫徹和維護(hù)社會(huì)主義的重要保證法律規(guī)范，公民的守法行為不會(huì)自然發(fā)生，而是基于一定的法律觀念。.大學(xué)生的法律意識(shí)是現(xiàn)代法制建設(shè)的要求，是成為合格接班人的需要。以及一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備什么法律意識(shí)？

其次，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。確立法律的權(quán)威，就是尊重憲法，尊重法律的權(quán)威。任何個(gè)人、機(jī)關(guān)和組織都沒(méi)有超越法律的權(quán)力，必須依法辦事，堅(jiān)決反對(duì)法律“權(quán)力與人情”的虛無(wú)主義觀念。使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在國(guó)家生活中的地位，無(wú)條件地服從和遵守國(guó)家憲法和法律。第三，最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)一致的觀念。

論寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策下我國(guó)未成年人犯罪刑罰體系的重構(gòu)：1.選題原則；1.畢業(yè)論文題目應(yīng)在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)，符合會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)；1.畢業(yè)論文題目要分兩種:規(guī)定性命題和選擇性命題。選題時(shí)要結(jié)合我國(guó)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，選擇當(dāng)前實(shí)務(wù)中適用性強(qiáng)或急需解決的實(shí)際問(wèn)題作為畢業(yè)的主要方向和內(nèi)容論文，鼓勵(lì)學(xué)生討論改革中的問(wèn)題。