學(xué)習(xí)的核心目的是什么合同法？學(xué)習(xí)有什么用合同法？面對日益稀飯的就業(yè)形勢，大學(xué)生在求職過程中往往處于弱勢地位。勞動合同法已經(jīng)給了他們一把傘，在簽訂勞動合同、勞動報酬、試用期等諸多方面，根據(jù)合同法考試命題方向，采用不同的學(xué)習(xí)方法，了解合同法的課程體系及體系中的重點，關(guān)注法學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。民法的基本知識和概念是學(xué)習(xí)的前提合同法嗯，需要重點掌握。

學(xué)了安全生產(chǎn)和勞動之后你學(xué)到了什么合同法？通過最近幾天認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家安全生產(chǎn)法，我進一步認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重大意義?！栋踩a(chǎn)法》最重要的特點之一就是明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理方針。

為了準(zhǔn)確理解和掌握《勞動法》和公司《勞動合同管理辦法》的內(nèi)容，我利用X年X月X日星期一開會的時間，對《合同管理辦法》進行了深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對勞動合同管理方法有了全新的認(rèn)識。我來說說我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:1?？倓t清晰而突出。1.明確了集團公司勞動合同管理的目的和如何制定依據(jù)；2.勞動合同管理辦法的適用范圍符合勞動法的規(guī)定；3.勞動合同管理辦法的制定公平、公正、公開；4.職工勞動合同的簽訂、變更、續(xù)簽、終止、解除和驗證程序進一步細(xì)化；第二，勞動合同的訂立隨著勞動合同的履行和變更具有很強的法律性。1.訂立勞動合同的形式與勞動的規(guī)定密切相關(guān)合同法；2.勞動合同的內(nèi)容必須在法律主體之間簽訂，具有很強的可操作性。最突出的特點就是前面規(guī)定了做什么，后面規(guī)定了違反的法律責(zé)任。

有句老話，書用了，人就討厭了。很多人除非打官司，否則不會考慮讀書。我們可以舉幾個例子，從不同的學(xué)科來分析學(xué)習(xí)勞動合同法的必要性，進而引申到學(xué)習(xí)法律知識的必要性。其實不僅僅是學(xué)習(xí)勞動法，任何知識都可以學(xué)。學(xué)習(xí)是一個儲存和積累的過程，隨時都有可能用到。我是殘疾人，因為我不喜歡殘聯(lián)的方式，我經(jīng)常和他們頂嘴，用我平時掌握的各種知識。

比如去年國際殘疾人日期間，殘聯(lián)給我打電話，征求對殘疾人無障礙改造的意見。我說:“因為視力差，腿腳不利索，希望把位于公共樓梯間高處的電表箱拆掉。”殘聯(lián)給我的回答是這樣的:“人家不會管你，因為你不是身體殘疾?！蔽曳瘩g道:“作為一個殘疾人，我會面臨很多生活上的不便，情況比你想象的要復(fù)雜得多。”殘聯(lián)干部說:“你是殘疾人，怎么不摔架子？

"掌握合同法的基本概念、理論和原則，調(diào)整的對象，合同法的訂立、效力、履行、變更、轉(zhuǎn)讓、解除和違約責(zé)任。了解合同法的課程體系及體系中的重點，關(guān)注法學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。民法的基本知識和概念是學(xué)習(xí)的前提合同法嗯，需要重點掌握。根據(jù)合同法考試命題方向，采用不同的學(xué)習(xí)方法。掌握合同法的基本概念、理論和原理，合同法的調(diào)整對象，合同的訂立、效力、履行、變更、轉(zhuǎn)讓、解除和違約責(zé)任。

合同法的本質(zhì)是指合同法作為一種特殊法律的內(nèi)在體現(xiàn)，在調(diào)整社會關(guān)系方面不同于其他法律。合同法本質(zhì)上是一種財產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系的法律規(guī)范。合同法債權(quán)債務(wù)關(guān)系即當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系是直接調(diào)整對象，其深層的社會關(guān)系是社會財產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系。民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系包括靜態(tài)財產(chǎn)關(guān)系和動態(tài)財產(chǎn)關(guān)系，即財產(chǎn)所有權(quán)和財產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生在求職過程中往往處于弱勢地位。“勞動合同法”為他們提供了一把保護傘，在簽訂勞動合同、勞動報酬、試用期等諸多方面都給了他們不同程度的保障。(一)勞動合同的簽訂鑒于目前用人單位不與勞動者簽訂書面勞動合同的現(xiàn)象比較普遍，勞動合同法特別強調(diào)，建立勞動關(guān)系要簽訂書面勞動合同，大學(xué)生求職時要注意這個環(huán)節(jié)。

一些用人單位了解畢業(yè)生的心理，借機謀取非法利益。勞動合同法第十九條規(guī)定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過兩個月；三年以上固定期限或者無固定期限勞動合同的試用期不得超過六個月，同一用人單位同一勞動者只能約定一個試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限或者期限不滿三個月的勞動合同，不得約定試用期。