基層工作經(jīng)歷年限怎么填？“有基層工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗蕖笨梢詫?xiě)兩年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)?；鶎?Work 年限什么意思基層Work年限-1/和生產(chǎn)經(jīng)歷，是指曾經(jīng)在縣鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他經(jīng)濟(jì)組織工作過(guò)，基層工作經(jīng)歷年限定義方法:基層在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)工作的人員，基層工作經(jīng)歷時(shí)間自報(bào)名之日起計(jì)算。

表示候選人必須至少在該職位工作年限。比如基層最低工作年限的要求是X年，也就是說(shuō)你必須在這個(gè)崗位上工作至少X年。X年后可以繼續(xù)在這個(gè)崗位工作，也可以去外地應(yīng)聘。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷不能算基層工作經(jīng)歷。有基層工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生可作為應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)。如果符合基層 work 年限的要求，也可以報(bào)考具有基層工作經(jīng)驗(yàn)的崗位。

資料擴(kuò)充時(shí)限為基層在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企工作的人員，基層工作經(jīng)歷時(shí)間自報(bào)名之日起計(jì)算。參加“選派高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧)、“西部地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃”等中央和地方基層就業(yè)項(xiàng)目人員。To 基層特定公益性崗位(社會(huì)管理和公共服務(wù))初次從業(yè)人員，基層工作經(jīng)歷時(shí)間從工作協(xié)議約定的起始時(shí)間開(kāi)始計(jì)算。

基層Work年限指具有縣級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織、其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織工作經(jīng)歷。未就業(yè)高校畢業(yè)生在高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地(基地為基層單位)參加實(shí)習(xí)或在企事業(yè)單位參加項(xiàng)目研究的經(jīng)歷可視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)及團(tuán)以下相當(dāng)單位工作的經(jīng)歷可視為基層工作經(jīng)歷。報(bào)考中央直屬機(jī)關(guān)的工作經(jīng)歷也可視為基層工作經(jīng)歷，應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷不可視為基層工作經(jīng)歷。

(2)參加“大學(xué)生村官”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃”等中央和地方政府基層就業(yè)項(xiàng)目人員、基層工作經(jīng)歷時(shí)間自報(bào)名之日起計(jì)算。(3)首次在基層特定公益性崗位(社會(huì)管理和公共服務(wù))、基層就業(yè)的人員，工作經(jīng)歷時(shí)間從工作協(xié)議約定的起始時(shí)間開(kāi)始計(jì)算。

報(bào)名時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)基層 Work 年限。其實(shí)按照自己實(shí)際工作年份填寫(xiě)就可以了。這個(gè)檢查不是很嚴(yán)格。即使有年份誤差，差別不大也沒(méi)關(guān)系?！坝谢鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)?zāi)晗蕖笨梢詫?xiě)兩年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)。公務(wù)員考試的一般流程是:公告、網(wǎng)上報(bào)名(提交申請(qǐng)、報(bào)名資格網(wǎng)上初審、體能測(cè)評(píng)、網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)等。)、打印準(zhǔn)考證、筆試、核對(duì)成績(jī)、調(diào)劑、補(bǔ)錄、資格復(fù)審、面試、體檢和考察、公示和審批。

各地考試科目自定，一般有筆試和面試。筆試科目不一樣。北京、山東、浙江、上海、廣東省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。想報(bào)考當(dāng)?shù)毓珓?wù)員考試的同學(xué)，要注意查閱當(dāng)?shù)卣l(fā)布的招考簡(jiǎn)章，以便有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。目前，就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)而言，更傾向于“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”和“申論”的考試。