廣義最小方差直接控制和廣義最小方差間接 控制都是控制系統(tǒng)中常用的策略。它們的區(qū)別如下:direct 控制和-0 控制的對象不同:廣義最小方差direct 控制直接對被控對象施加控制廣義最小方差間接 控制是被控對象控制策略的實現(xiàn)不同:廣義最小方差直接控制需要建立被控對象的數(shù)學模型并將控制的量直接應用于被控對象；Direct 控制和-0 控制具有不同的作用:廣義最小方差direct 控制可以直接影響被控對象的輸出響應，可以減小輸出響應的方差，從而改善-，廣義最小方差間接 控制需要是中間量的控制，那么被控對象的輸出就是控制，其效果可能會受到中間量的測量和估計誤差的影響。

控制工作的專業(yè)分類如下:1?，F(xiàn)場控制這類工作控制工作多用于正在進行的計劃實施過程中。是基層主管主要采用的工作方法。主管通過深入現(xiàn)場親自監(jiān)督、檢查、指導和控制下屬的活動。2.反饋控制這種控制主要工作是分析工作的實施結(jié)果，與控制標準進行比較，找出已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的偏差，分析其原因和對未來可能產(chǎn)生的影響，及時制定和實施糾正措施，防止偏差繼續(xù)發(fā)展或未來再次發(fā)生。

根據(jù)不同的分類標準有不同的類型，控制的時限應該是前饋控制，實時控制，反饋控制。基本類型控制現(xiàn)場控制在計劃實施過程中使用的，主要是基層主管采用的一種工作方法控制。通過現(xiàn)場個人監(jiān)督、檢查和指導，下屬的活動是:指導下屬適當?shù)墓ぷ鞣椒ê土鞒蹋槐O(jiān)督下屬的工作，確保計劃目標的實現(xiàn)；當發(fā)現(xiàn)不符合標準的偏差時，立即采取糾正措施。

1。確立標準，首先要明確控制的對象，即反映目標特征、影響目標實現(xiàn)的要素。這個標準是從一個完整的計劃中挑選出來的，是對工作成果的衡量具有重要意義的關鍵點。理想的標準是可以評估的標準。2.衡量有效性實際上是控制過程中的一種“反饋”。有了標準之后，首先要明確測量的手段和方法是什么，并確定實施測量和檢驗的人員，然后通過測量在工作中的有效性來獲取大量的信息。

3.糾正偏差是控制的關鍵，之所以重要，是因為它體現(xiàn)了執(zhí)行控制工作功能的目的，并將控制工作功能與其他功能相結(jié)合。擴展信息:控制工作類型1，地點控制，這類工作多用于正在進行的計劃實施過程中。是基層主管主要采用的工作方法。主管通過深入現(xiàn)場親自監(jiān)督、檢查、指導和控制下屬的活動。

中央-地方間接 控制分別是:內(nèi)蒙古自治區(qū)(內(nèi)蒙古)、維吾爾族自治區(qū)(新)、西藏自治區(qū)(西藏)、寧夏回族自治區(qū)(寧)等。古代土司的羈縻制度是間接-1/由中方歸地方所有，現(xiàn)代制度主要體現(xiàn)在一些審批權力上。還有很多，比如立法權、行政審批和行政許可、民主集中制的制度設計等等?？偟膩碚f，除了提問者所說的，還有隋朝開始出現(xiàn)的三省六部，歐洲中世紀的諸侯分封制，聯(lián)邦制，秦始皇的三公九臣制，皇位世襲制。

廣義最小方差直接控制和廣義最小方差-0 控制都是控制系統(tǒng)中常用的策略。它們的區(qū)別如下:direct 控制和-0 控制的對象不同:廣義最小方差direct 控制直接對被控對象施加控制廣義最小方差間接 控制是被控對象控制策略的實現(xiàn)不同:廣義最小方差直接控制需要建立被控對象的數(shù)學模型并將控制的量直接應用于被控對象；

Direct 控制和-0 控制具有不同的作用:廣義最小方差direct 控制可以直接影響被控對象的輸出響應，可以減小輸出響應的方差，從而改善-。廣義最小方差間接 控制需要是中間量的控制，那么被控對象的輸出就是控制，其效果可能會受到中間量的測量和估計誤差的影響。例如，廣義最小方差控制可以用來直接控制機器人的關節(jié)角度，從而控制機器人的姿態(tài)和位置；

Gene Direct控制表示基因由蛋白質(zhì)控制生物學性狀合成，如囊性纖維化、鐮狀細胞性貧血等。間接是通過酶合成影響代謝過程的基因的例子控制生物學特性，如淀粉分支酶。讀一本好書，課本上都有?；蚴侵苯拥目刂粕飳W特性，間接影響分泌和代謝，比如英國人基因是直接的控制但是如果有個日本人鼻子很大可能是鼻屎太多。

Direct 控制的指導思想認為，合格的主管犯的錯誤較少，他們能夠意識到出現(xiàn)的問題并及時采取糾正措施。因此，direct 控制旨在培養(yǎng)更好的主管，使他們能夠熟練運用管理理念、技術和原則，從系統(tǒng)的角度開展和改進管理工作，防止因管理不善而造成的不良后果，即:直接控制通過提高主管人員素質(zhì)進行控制。Direct 控制的指導思想認為，人們經(jīng)常會犯錯誤，或者經(jīng)常沒有意識到將要出現(xiàn)的問題，因此未能及時采取適當?shù)募m正或預防措施。