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1，線上學生什么意思
2，高中沒招滿能招線下生嗎
3，如何看手相生男生女
4，線下生參加高考的區(qū)別
5，學籍類別指的是什么
6，指標生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別
7，線下分線上分什么意思
8，中考復(fù)讀生怎么報名

1，線上學生什么意思

比如某校分數(shù)線是690分，學生考690分他就是線上學生，就能上這個學校

online的意思吧，就是在網(wǎng)上的意思，和線下意思相反，線下就是在現(xiàn)實中。

就是有機會進本二的，在我們學校是這樣線上的學生進本科的希望非常大線下的學生也能進本科但要非常努力，

線上學生什么意思

2，高中沒招滿能招線下生嗎

能。由于學校的名額不夠，會采取招收線下生保證一定的人數(shù)的，高中沒招滿能招線下生的。高中，是高級中學的簡稱，全中國的中學分為初級中學與高級中學（普遍簡稱初中和高中），兩者同屬于中等教育的范圍。

高中沒招滿能招線下生嗎

3，如何看手相生男生女

有人說看面相能預(yù)測生男生女也有人說生辰八字也能預(yù)測生男生女而現(xiàn)愛吧小編要講看手相生男生女法哦趕緊來看看吧看手相生男生女看手相生男生女根據(jù)男左女右原則進行查看手相自古來人們都約而同地選擇手相作預(yù)測方法手作人體敏感靈巧器官之當能看出些內(nèi)容所有多人通過手相來預(yù)測生男生女看手相生男生女法 1.緊握拳頭要用力看小拇指跟手掌接岔地方呈尖型男孩呈圓型女孩兒只對第次懷小孩子準 2.每人除了有自己事業(yè)線、婚姻線外還有子女線哦而其子女線還有男胎而線、女胎兒線說法哦子女線有各種形狀有短、長、彎曲、直而些形狀則取決于生男生女看子女線應(yīng)該由下往上看若紋路直而深則表示生男孩機率大若子女線微弱細淺紋則表示生女孩機率大而值得注意子女線特別短、淺且淡并還斷斷續(xù)續(xù)排列著則說明自己會有流產(chǎn)現(xiàn)象自己定要多加注意尤其出行或飲食方面要多加注意上小編大家推薦看手相生男生女法希望大家都能積極心態(tài)去面對生男生女題哦管生男還生女都自己心頭肉寶寶健康成長才父母應(yīng)該關(guān)心問題

如何看手相生男生女

4，線下生參加高考的區(qū)別

考試環(huán)境、交流互動。1、考試環(huán)境：線下生是指參加傳統(tǒng)的高考考試，需要到指定的考場進行筆試，遵守考場規(guī)則和監(jiān)考要求?？荚嚟h(huán)境相對嚴肅，需要遵守考場紀律，接受監(jiān)考人員的監(jiān)督和管理。2、流和互動：線下生在考試期間可以與同學面對面交流和互動，共同面對考試的緊張和挑戰(zhàn)。他們可以在考前互相鼓勵、共同備考，在考試后一起慶?；虬参勘舜恕＿@種面對面的互動能夠增加彼此的情感支持和團結(jié)感。

5，學籍類別指的是什么

學籍類別可以寫：正式生、借讀生、外地來的、外國來的。學籍的作用：學籍的主要功能是記錄。不得將學籍作為入學和轉(zhuǎn)學條件。學籍是學生入學的結(jié)果，不是前提條件。轉(zhuǎn)接學籍或新建學籍是招生入學的后置程序，不應(yīng)將學生之前有無學籍或?qū)W籍是否已轉(zhuǎn)至接收地作為確定入學資格的必要條件。原來已建學籍的，應(yīng)通過學籍系統(tǒng)為其轉(zhuǎn)接學籍；原來沒建學籍的，應(yīng)通過查重程序后為其新建學籍。學籍系統(tǒng)或數(shù)據(jù)傳輸出現(xiàn)故障等特殊情況時，可根據(jù)家長要求先通過線下流程辦理轉(zhuǎn)學，線下流程完成后，學生即視為在校生，之后再通過學籍系統(tǒng)完成電子學籍檔案轉(zhuǎn)接，實現(xiàn)“人籍一致”，最終審核以學籍系統(tǒng)的信息為準。

不知道你哪個地方的，但應(yīng)該是差不多的。（我是上海的高中生）我們學校分四類：正式生、借讀生、外地來的、外國來的（還有西藏那些地方的）。正式生么就是最正常錄取的；借讀生么就是考上了自己不想讀的或者不好的學校，想辦法轉(zhuǎn)到更加好一點的，做個旁聽生，但是學籍還是在原來那所不想去的學校，就是學籍和人是分開來的。至于后面兩類，本人不甚了解。我知道的就這么多了，如有其它疑問，本人愛莫能助，請另覓高人。握爪~~~~

6，指標生和統(tǒng)招生有什么區(qū)別

指標生是普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校。以指標的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標生。統(tǒng)招生就是分數(shù)超過各普通高中統(tǒng)招分數(shù)線的考生或者作為指標生被錄取的考生，都是統(tǒng)招生。最大的區(qū)別就是分數(shù)線不同。有很多考生是不知道什么是指標生,什么是統(tǒng)招生，指標生是普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校。以指標的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標生。統(tǒng)招生就是分數(shù)超過各普通高中統(tǒng)招分數(shù)線的考生或者作為指標生被錄取的考生，都是統(tǒng)招生。最大的區(qū)別就是分數(shù)線不同。一些好的高中會分配一些指標生名額給某些初中，該初中得到指標生名額的學生可以在該高中錄取。線下十到二十分內(nèi)免擇校費錄取。比如某中學分了三個指標生名額給某初中，于是該初中所有的學生都可以報X中學的指標生。最后中考分數(shù)出來后，把所有報某中指標生的學生的成績排名，取前三高的學生得到指標生名額，這三個學生在某中錄取線下十到二十分內(nèi)都可以免擇校費被錄取。學生可根據(jù)中考成績報考相應(yīng)的普通高中、職業(yè)高中、中專、中技、中職等。其中以報考普通高中為主。中考要考慮初中畢業(yè)生升入普通高中后繼續(xù)學習的潛在能力，普通高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇。

7，線下分線上分什么意思

學生線上分就是你的分數(shù)與教育廳劃的分數(shù)線的差，即你高出該線的分數(shù)。學校線上分就是該校高出本線的分數(shù)。而線下分就是你距離某個分數(shù)線所差的分數(shù)。

71就是最底的分數(shù)線 93和93以上是上線分

比如線下分是71分，意思就是差71分到本二線的被提檔

基本分類分為院?！熬€上分”和考生“線上分”。院?！熬€上分” 就是某院校調(diào)檔線與其所在批次錄取控制分數(shù)線的差值。例如：河北省2005年文史類本科一批Ａ的錄取控制分數(shù)線為536分，其中北京大學文史類05年調(diào)檔線為：613分，差值為77分（613-536=77)，我們說北京大學05年文史類的“線上分”是：77分。考生“線上分” 是指考生的總分與其所達到批次的錄取控制分數(shù)線的差值。例如：河北省某文史類考生05年總分為620分，高于本科一批Ａ錄取控制分數(shù)線84分（620-536=84）,該考生的“線上分”為84分。 [編輯本段]科學依據(jù) 高考試題每年難易不同，各批錄取控制線隨之上下浮動，遇到試題偏難的年份，考生整體分數(shù)下降，錄取控制線就低，院校調(diào)檔線總體下降，反之就高；而調(diào)檔線和錄取控制線的差值即“線上分”抵消了試題難易的影響，應(yīng)始終保持一定的值。這就是為什么不用調(diào)檔線而用“線上分”作參考的原因。在考生填報志愿均衡的條件下，一所院校的“線上分”應(yīng)保持一定的值，這個值反映了該院校的實力及在人們心目中的認知度。實際上院校“線上分”每年也在浮動，有時浮動的幅度還很大，這就是志愿報偏的情況，即通常所說的★大小年現(xiàn)象★。出現(xiàn)大小年的學校一般都是考生比較向往的學校，某一年填報該校的人數(shù)比計劃招生數(shù)高出許多倍，直接結(jié)果是當年的錄取分被抬得很高，這一年稱之為大年。由于上一年錄取分高，競爭異常激烈，使下年許多考生望而卻步，不敢報考該校了，帶來的結(jié)果是參與競爭的人少，錄取分相應(yīng)就降下來，我們將其稱之為小年。如何規(guī)避大年，迎接小年也是報好志愿的主要目的之一。這種大小年現(xiàn)象從 ★院?！熬€上分”圖表★中可直觀看到。如能預(yù)測出小年，考生就可以憑借較少的分數(shù)而進入名氣較高的學校。預(yù)測出大年，則可避免考生所填志愿“扎堆”而落榜的現(xiàn)象。高考考生可以參考院?！熬€上分”曲線圖，預(yù)測大小年，逐步縮小院校選擇范圍，報到理想的院校。

8，中考復(fù)讀生怎么報名

按照本市教育行政部門規(guī)定的報考條件，18周歲以下的往屆初中畢、結(jié)業(yè)生，均可報考本市高中階段學校。然而，這并不是說每個“線下生”都適合明年再去考高中。教育局局長認為，對已經(jīng)盡了力或潛力一般的考生來說，無論是從效果還是從時間上看，“復(fù)讀”都是失大于得。相關(guān)老師認為，有幾類學生比較適合“復(fù)讀”，一是平時學習基礎(chǔ)較好，這次考試因意外原因發(fā)揮失常;二是具有學習潛力，只是領(lǐng)悟時為時已晚，準備時間不充裕;三是臨考時身體欠佳，造成成績非正?；隆Ｄ懿荒堋皬?fù)讀”，可用這次中考成績作參照系，分數(shù)接近今年高中錄取控制線的，就相對比較適合，再考的成功幾率也相對會高?！俺踔袕?fù)讀”是明顯有別于高考復(fù)讀的，而且“初中復(fù)讀”在辦學方面沒有高考復(fù)讀那么成熟，所以在哪些學生能夠明顯提高成績、如何選擇復(fù)讀機構(gòu)、初中復(fù)讀與高考復(fù)讀的區(qū)別和應(yīng)注意的條件等問題上，都存在著誤區(qū)和困惑，為此，學生都應(yīng)該了解相關(guān)信息后才慎重選擇是否復(fù)讀或者選擇哪個中考復(fù)讀學校。

這個要去具體的學校咨詢下。

中考復(fù)讀生可以在網(wǎng)上報名，也可以在學校報名。

選擇復(fù)讀的學生不存在學籍問題。所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學生考取高中以后再建立高中學籍。因此，家長不用擔心復(fù)讀受到學籍的影響。初中復(fù)讀生：第一次中考沒考上，初中生一般來講是不可以在公立學校（九年義務(wù)教育體制內(nèi)）復(fù)讀的。但是并不意味著，你就完全失去了就讀高中的機會。根據(jù)目前中考報考政策來看是可以接受往屆中學生報名的，也就是說雖然你失去了在公立九年義務(wù)教育學校復(fù)讀初三的權(quán)力，但是并沒有失去再次報考中考考試并再次參加中考考試進而進入高中讀書的權(quán)力。但是復(fù)讀的方式就變成了自學備考、私教備考和培訓機構(gòu)備考等不同的方式。

現(xiàn)在我們國家是九年義務(wù)教育，初中生復(fù)讀是一件比較難的事情，如果你要真的選擇中考復(fù)讀的話，那么就要和你所在的學校商量一下，看看他們只要能夠解決你這個問題。

憑著錄取通知書和準考證到畢業(yè)學?；蛘邞艏诘馗哒修k領(lǐng)取檔案；檔案必須保證密封，不得隨意拆封。收到高中、中職學校（中專、職校、技校）錄取通知的同學只要不去錄取學校，不影響次年的中考報名、錄取。 5.關(guān)于體育考試的報考以及平時訓練歷屆復(fù)讀生參加由區(qū)招辦統(tǒng)一組織的統(tǒng)一考試，測試標注要求與應(yīng)屆生一致。

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