劉超榮，劉姓男孩起名字叫劉超什么拜托大家?guī)兔o起個(gè)名字

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-12-25 21:02:36 編輯：律生活手機(jī)版

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1，劉姓男孩起名字叫劉超什么拜托大家?guī)兔o起個(gè)名字
2，猜方言游戲作文400字
3，一次有趣的猜成語(yǔ)游戲作文400字
4，初一作文600字風(fēng)采
5，作文有趣的成語(yǔ)400字

1，劉姓男孩起名字叫劉超什么拜托大家?guī)兔o起個(gè)名字

劉超然

現(xiàn)在兩個(gè)字的名字上不了戶口，叫劉旭超怎么樣

起名得看命里缺啥

劉超群，劉超俊，劉超一，劉超煜，劉超聰

推薦一個(gè)，劉超強(qiáng)。

劉安，劉飛

劉姓男孩起名字叫劉超什么拜托大家?guī)兔o起個(gè)名字

2，猜方言游戲作文400字

　今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲?！　　≌麄€(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！　　　首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲?。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了?！北硌萁Y(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)?！　　∵@時(shí)，班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！”　　　“No!”表演者回答道?！　　±蠋熡贮c(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭?！　　　耙　蔽遗d奮得大叫一聲。　　　怎么樣，有趣吧？！

猜方言游戲作文400字

3，一次有趣的猜成語(yǔ)游戲作文400字

今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲?！　　≌麄€(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！　　　首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲?。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)?！　　∵@時(shí)，班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！”　　　“No!”表演者回答道?！　　±蠋熡贮c(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。　　　“耶！”我興奮得大叫一聲?！　　≡趺礃?，有趣吧？！

今天一上課，老師故作神秘的給我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，它的名字叫含沙射影。”我心想，含沙射影是什么意思？游戲怎么玩？我再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)百思不得其解。然后老師又問(wèn)：“有誰(shuí)知道含沙射影是什么意思？”我心想，含沙射影到底是什么意思呢？我產(chǎn)生了好奇。這時(shí)，第一排的一位小男孩站起來(lái)為我們解答，隨后老師重新講了一遍。聽(tīng)完后，我更加好奇了。我們一共有24個(gè)人，分成了組，每組8人。老師敲擊黑板，8人傳筆，然后確定游戲人選。最搞笑的是，隔壁的教室正在上課，當(dāng)我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，“哐哐”地敲門聲中斷了我們的游戲，隔壁班的老師找了過(guò)來(lái)，老師一吐舌頭連聲道歉，把我們樂(lè)得哈哈大笑。每組派5個(gè)代表背對(duì)黑板，老師寫(xiě)詞語(yǔ)，代表回答老師的問(wèn)題，觀眾笑得不亦樂(lè)乎，哈哈大笑。我是上去的代表之一，我心里想，這究竟是干什么？為什么要問(wèn)問(wèn)題？第一個(gè)人回答愿意還是不愿意，第二個(gè)人回答幾次，第三個(gè)人回答幾人，第四個(gè)人回答白、晚，第五個(gè)人回答家、外。第一組是上廁所，他們的答案連在一起是，他們?cè)敢獍滋?人一起上一次廁所在家里。我們第二組是撿垃圾，答案連在一起是，我們?cè)敢庠诎滋?人一起在家外撿垃圾。第三組是摳腳丫，答案連在一起是，他們不愿意晚上3人一起在家外摳腳丫。聽(tīng)完這些答案，我們哈哈大笑。

一次有趣的猜成語(yǔ)游戲作文400字

4，初一作文600字風(fēng)采

當(dāng)微風(fēng)吹動(dòng)安詳?shù)木G葉，訓(xùn)練場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào);當(dāng)月光撒向大地一片皎潔，軍營(yíng)里我們的歌聲不斷飛揚(yáng)。這是我們青春的見(jiàn)證，這是我們青春的別樣風(fēng)采。訓(xùn)練場(chǎng)上，站軍姿時(shí)頭上的驕陽(yáng)，踢正步時(shí)肌肉的酸痛，蹲著時(shí)腳掌的麻木，隨時(shí)隨地蜜蜂的侵襲，都令我們苦不堪言。但是面對(duì)體力不支，面對(duì)頭暈?zāi)垦?，我們選擇了忍耐，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了青春如此的別樣風(fēng)采。汗，順著臉頰往下淌，這種異樣的“芬芳”彌漫在這身迷彩上，遍布于整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上，這是努力的見(jiàn)證，是青春的別樣風(fēng)采。當(dāng)驕陽(yáng)給大地撒滿光芒，我們的步伐干脆而又整齊;當(dāng)天空掛滿星星，我們的歌聲委婉而悠揚(yáng)。“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一只綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽……”輕松的夜晚，悠揚(yáng)的歌聲，我們?cè)谫悎?chǎng)上聽(tīng)著，唱著，拌著幾分離家的思念，在最終又澆上與冠軍失之交臂的的失落，但是我們沒(méi)有流淚，因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們要擁有別樣的青春風(fēng)采。烈日下的匯報(bào)表演中，我們朝氣四溢，我們精神抖擻，我們英姿颯爽，我們?yōu)檐娐卯?huà)上了圓滿的句號(hào)，我們得到了真正意義上的成長(zhǎng)。四維曾說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷?！碧ど蠚w途，離別的淚水模糊了雙眼，我們懷者一份份感傷離開(kāi)了教官，離開(kāi)了這相處了7天的一切。這不是懦弱的眼淚，是對(duì)讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的一切的留念，是對(duì)青春永恒的見(jiàn)證。軍訓(xùn)中，幾多疲倦，幾多汗水，幾多風(fēng)塵，幾多感慨。軍訓(xùn)象杯咖啡，越品越濃，愈品愈香，它教會(huì)我們吃苦，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，舊象霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的艱難，舊永遠(yuǎn)不能飛上藍(lán)天;象鯉魚(yú)沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏，舊不能成功的越過(guò)龍門。我們帶著軍訓(xùn)的收獲，穿過(guò)泥濘，朝著光明，與太陽(yáng)賽跑，用未來(lái)的三年給予我們的青春又一番別樣風(fēng)采。

今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲?！　　≌麄€(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！　　　首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲?。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。　　　這時(shí)，班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！”　　　“no!”表演者回答道。　　　老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭?！　　　耙?！”我興奮得大叫一聲。　　　怎么樣，有趣吧？！

5，作文有趣的成語(yǔ)400字

一提到成語(yǔ)，我就覺(jué)得十分容易，因?yàn)槲抑赖某烧Z(yǔ)還真不少。（一開(kāi)始就隱約感覺(jué)到你身上的那種自信。）今天一上課，老師就打開(kāi)大屏幕，笑瞇瞇的說(shuō)：“大家看到迷宮二字，會(huì)想到什么呢？”我不假思索地說(shuō)：“有墻，老是沒(méi)有出口?！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得不錯(cuò)，不過(guò)我們今天不是去那種地方，而是請(qǐng)按下列成語(yǔ)的意思猜成語(yǔ)。”大家望著黑板想了一會(huì)兒，（大家沉思的樣子也可以描寫(xiě)一番。）敵隊(duì)的王玉牙脫口而出：“②號(hào)：沒(méi)有風(fēng)浪，非常平靜。是風(fēng)平浪靜！”“答對(duì)了！”老師說(shuō)?！鞍　蔽覀冴?duì)哀聲嘆氣地叫著。幾個(gè)回合下來(lái)，敵隊(duì)一路領(lǐng)先。一直到成語(yǔ)趣猜我們才得以“翻身”，它就是指一個(gè)人做動(dòng)作，另上個(gè)人猜。我先表演，王伯宇猜。我先看了一下屏幕上顯示的成語(yǔ)，然后做了一個(gè)捂著耳朵、拿鈴鐺的動(dòng)作，可王伯宇想了半天也沒(méi)猜出來(lái)。急得我直喊：“圣誕節(jié)鹿脖子上掛的那個(gè)，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”“噢，掩耳盜鈴！”王伯宇恍然大悟。“答對(duì)了！加一分?！崩蠋熣f(shuō)。（當(dāng)時(shí)你高興嗎？隊(duì)友的反應(yīng)呢？）猜第四個(gè)成語(yǔ)“亡羊補(bǔ)牢”超有意思，我學(xué)著補(bǔ)東西的動(dòng)作，可隊(duì)友盧曼婷半天也猜不出來(lái)，（建議刻畫(huà)一下當(dāng)時(shí)盧曼婷的表情）王伯宇急了，學(xué)著蛙跳跑過(guò)來(lái)，嘴里“咩！咩！咩！”地叫著，可隊(duì)友還是猜不出來(lái)。我就說(shuō)狼把那個(gè)咩咩咩吃了，又做了一個(gè)補(bǔ)上去的樣子，嘴里還不停地說(shuō)：“補(bǔ)上去……”“說(shuō)出了其中一個(gè)字，無(wú)效！”老師說(shuō)（突然中斷了我們的表演）。“啊——”又一聲哀鳴響起。輪到敵方王玉牙表演“驚弓之鳥(niǎo)”，王玉牙做了個(gè)拉弓的動(dòng)作，隊(duì)友說(shuō)：“后奕射日！”“不對(duì)，鴨子天上飛，沒(méi)箭！”可還是猜不出?！熬褪悄莻€(gè)弓嘛！”王玉牙急壞了?！罢f(shuō)出了其中一個(gè)字，無(wú)效！”老師又一次果斷地宣判。頓時(shí)，敵方也傳出一陣陣哀鳴聲。王玉牙接下來(lái)表演“聞雞起舞”，他一邊表演一邊叫著：“咯咯咯咯！”簡(jiǎn)直像瘋雞起舞，笑得我們前俯后仰?？蓴撤今R上猜出來(lái)了，他們又得了一分……最終敵方以4:2勝了我們。我們雖然輸了，但我又學(xué)到了不少成語(yǔ)，以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取打敗他們。（建議在此對(duì)你開(kāi)篇的自信滿滿作出呼應(yīng)。）

今天，同學(xué)們都興高采烈，因?yàn)橥趵蠋熀臀覀兺媪艘淮巍安鲁烧Z(yǔ)“的游戲。整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張?jiān)嚲?。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對(duì)方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分?jǐn)?shù)，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了?！北硌萁Y(jié)束了，老師請(qǐng)同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。這時(shí)，班上一大半同學(xué)爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！” “no!”表演者回答道。老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “耶！”我興奮得大叫一聲。怎么樣，有趣吧？！