第一天上幼兒園，您好寶寶第一天上學(xué)需要注意什么嗎

來源：整理時間：2023-12-25 09:37:09 編輯：律生活手機版

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1，您好寶寶第一天上學(xué)需要注意什么嗎
2，寶寶第一天上幼兒園要注意什么
3，如何輕松應(yīng)對孩子入園第一天
4，孩子第一天上幼兒園家長需要準備什么呀
5，寶貝第一次上幼兒園需要注意什么
6，孩子第一次上幼兒園哭鬧怎么辦

1，您好寶寶第一天上學(xué)需要注意什么嗎

寶寶第一天上幼兒園，要注意這些問題，跟老師說簡單介紹一下孩子的性格，如果需要老師幫忙小便，大便的，也要講清楚

寶寶第一天上幼兒園，要注意這些問題，跟老師說簡單介紹一下孩子的性格，如果需要老師幫忙小便，大便的，也要講清楚。帶點小零食，哭時可以哄一下(本答案由樹友推薦選出)再看看別人怎么說的。

您好寶寶第一天上學(xué)需要注意什么嗎

2，寶寶第一天上幼兒園要注意什么

寶寶第一天上幼兒園，要注意這些問題，跟老師說簡單介紹一下孩子的性格，如果需要老師幫忙小便，大便的，也要講清楚。帶點小零食，哭時可以哄一下

第一天么，跟老師交待一下寶寶平時在家時的生活習(xí)慣，讓老師適當?shù)年P(guān)照一下，一般過個三五天就習(xí)慣了的....褲子衣服小毛毯子都應(yīng)該要帶，小孩子要睡覺的.....

寶寶第一天上幼兒園要注意什么

3，如何輕松應(yīng)對孩子入園第一天

隨著寶寶一天天長大，上幼兒園的問題卻成了父母最擔心的一件大事。寶寶第一次離開家到一個陌生環(huán)境中去，第一次離開父母的呵護去體驗集體生活，寶寶能適應(yīng)得了嗎？教師會照顧好他嗎？寶寶會不會哭？這都是父母最關(guān)心的問題。這一天終于到了，寶寶第一天上幼兒園，代表寶寶踏入社會的第一步！開學(xué)這一天，很多寶寶在父母的帶領(lǐng)下來到了幼兒園。有的寶寶這摸摸，那碰碰，對幼兒園感到很好奇；有的寶寶見到玩具就高興地跑過去，抱著玩具玩了起來；有的寶寶主動和別的小朋友打招呼；而有的寶寶拽著父母的衣角，害怕地躲在父母身后；有的寶寶不知所措，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)；還有的寶寶哭著喊著要回家。面對適應(yīng)能力強的寶寶，父母感到欣慰和放心，可是面對適應(yīng)能力比較差的寶寶，父母該如何讓寶寶順利而又愉快地度過第一天呢？

平常心對待, 盡量融合到團隊里去.

如何輕松應(yīng)對孩子入園第一天

4，孩子第一天上幼兒園家長需要準備什么呀

第一天入園 1、前一天晚上早點入睡 2、及時大便 3、早上自然醒來，家長要用愉快的情緒感染寶寶 4、不要在家吃早餐，尤其是喝奶 5、把寶寶交給老師，愉快的說“再見”，然后馬上離開 6、在寶寶面前對老師表現(xiàn)出充分的信任和友好切忌 1、在寶寶面前表示留戀 2、趴窗偷看 3、呵斥寶寶“再哭我就不接你了” 4、不聽話就讓老師管你離園 1、準時接寶寶，不可以遲到 2、不要流露出過多的思念，讓寶寶感覺到，媽媽信任這個幼兒園、信任老師 3、與老師交流寶寶在園情況 4.帶寶寶在幼兒園里玩一會兒切忌 1、“有沒有人欺負你？” 2、“你吃飽了嗎？” 3、“寶貝，讓你受委屈了” 回家 1、多喝水、吃水果 2、聊一聊老師和小朋友 3、玩過什么玩具，做過什么事情 4、幼兒園什么東西好吃 5、晚上早一些入睡切忌 1、用買零食和玩具來補償寶寶 2、“如果你明天上幼兒園，我就給~~~” 3、欺騙寶寶“我們明天不上幼兒園” 4、“明天媽媽第一個接你”

5，寶貝第一次上幼兒園需要注意什么

寶寶初次上幼兒園注意事宜:1.作好心理準備----因為家長無經(jīng)驗,孩子也是第一次離開父母且歲數(shù)小,孩子自然不能馬上適應(yīng),一般表現(xiàn)為剛進園時覺得新奇好玩不會哭,等玩夠了瞧不見爸媽了,就開始哭了,且間歇性哭鬧也許會有一天至一個月(多為一周左右)的時間. 家長在孩子哭時不要進園哄孩子.2.作好孩子的所需用品----如水杯,洗臉巾,汗巾,特別需多帶兩套換洗衣服,因孩子小極易尿濕褲子(別指望老師與保育員能照顧得了全班那么多孩子).3.與老師的溝通----多與老師溝通孩子的情況,如性格特點,喜好,缺點,或其他需要與老師交待的情況,同時也多了解老師的情況,如老師的教學(xué)方式或編重哪方面(如教知識或培養(yǎng)習(xí)慣)4.與孩子溝通-----為使孩子早日適應(yīng)上學(xué),可提前加以引導(dǎo),如剛開始出門前,要對孩子說:"寶寶,媽媽出去買點東西,很快就回來陪寶寶". 讓孩子知道你只是暫時離開他(就算孩子哭也要堅持離開一會兒后再出現(xiàn)在寶寶面前,讓他知道你果然在短暫的離開后還會再出現(xiàn)的),第二次開始可以延長離開時間(如半天或一天).5.進幼兒園前準備事宜-----給孩子到指定地方體檢,照片,盡量教孩子自已尿尿或提前喊老師,學(xué)費等...6.開學(xué)會的相關(guān)事宜------每天接送孩子時可帶點吃的給孩子,鼓勵孩子多開口問好,多參與團隊性活動,問孩子在學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事情... 關(guān)注孩子的情緒,與孩子交流,與老師交流...7.安全-----這方面相信就不用多說了,但需細心(吃,穿,行,玩等方面均需注意)相信做好了以上幾方面,你的孩子會很快適應(yīng)學(xué)校生活的...

　1、寶寶第一次進幼兒園，會由于陌生的環(huán)境和人員的變化而從心理感到懼怕和不安，這是很正常的心理現(xiàn)象，家長對于孩子在幼兒園里哭鬧對不忍心、會擔憂，但不要慌張以免影響到幼兒的情緒?！　?、由于孩子第一次過集體的生活，會感到緊張疲憊，有時還會慌恐不安，所以請各們家長要準時的接送孩子?！　?、在準備送孩子上幼兒園前，父母應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點來幫助他們做好心理準備，不要嚇唬孩子，以免在孩子的心理留下懼怕的陰影?！　?、入園前就要培養(yǎng)孩子的生活有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天都有充足的睡眠進入園里也會有愉快的心情?！　?、提前向老師介紹孩子的日常生活習(xí)慣和身體的健康狀況，包括孩子的性格特點，和需要老師幫助的相關(guān)事宜?！　?、在入園前培養(yǎng)孩子簡單的生活技能，養(yǎng)成獨立做事的習(xí)慣。　　7、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧不止，父母要對幼兒園和老師都充分的信任，能夠堅持送孩子去幼兒園。

老師、朋友

6，孩子第一次上幼兒園哭鬧怎么辦

孩子上幼兒園哭鬧怎么辦　　孩子的入園一開始就伴隨著父母和家人的心理適應(yīng)過程。所以從孩子入園那一刻起，適應(yīng)與其說是孩子的適應(yīng)，不如說是家長對孩子離開自己的一種痛苦的適應(yīng)，這時家長常常會坐立不安、心緒不寧、六神無主、魂不守舍，不知自己的孩子是否吃的好、睡的好、玩的好，是否受冷落、是否受欺負．．．，父母的臉上再也掩飾不住擔心、不安、焦慮、依戀、抱歉等一系列復(fù)雜的表情?！　∮捎诩议L而言，在寶寶入園的最初日子里，時間是那樣的漫長、難耐，飯不香茶不飲，早早地離開辦公室，一心要成為第一個接孩子的人……?！　∵@種心情也許所有的家長都經(jīng)歷過，但換個角度、換種思維可能更有利于孩子的入園適應(yīng)。這時，積極、樂觀、信任的態(tài)度，會幫助孩子和你自己更好地渡過適應(yīng)時期。　　首先，入園是孩子一生最重要的一次轉(zhuǎn)折，所有的孩子都必　　須面對、也都能面對；　　其次，入園適應(yīng)對所有孩子而言有會存在，但時間的長短與家長的心態(tài)、表現(xiàn)有著極大的關(guān)系，盡量減少入園適應(yīng)時間，是家長和園所應(yīng)當努力的目標?！　∈聦嵣?，任何人從一個環(huán)境進入另一個環(huán)境，從一種方式進入另一種方式都需要一個適應(yīng)過程，對即將入園的孩子和孩子的父母及老人來說都是無法回避的?！　『⒆舆M入嬰幼園，是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折，標志著自己的寶寶將有大段時間離開父母的懷抱、離開每天生活的熟悉環(huán)境?！　∫虼耍⒆硬饺雼胗讏@面臨著來自二個方面的雙重壓力：一是離開親人、離開父母而導(dǎo)致的親子分離；　　二是進入新環(huán)境、接陌生人而產(chǎn)生的陌生環(huán)境適應(yīng)?！　∵@個過程的長短、快慢以及適應(yīng)過程中不良情緒反應(yīng)的大小、強弱，與家庭和園所的處理方式都有著密切關(guān)系。當園所的質(zhì)量一定時，不同孩子在園適應(yīng)周期的長短，更是與家長的行為及語言方式密切相關(guān)，家長應(yīng)當了解這些?！　〖议L以下的幾種表現(xiàn)是沒有益處的，甚至是非常有害的，無形中會加重孩子的入園反應(yīng)，延長孩子入園的適應(yīng)時間： 1、家長態(tài)度不堅決，依孩子的情緒反應(yīng)而定。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立刻答應(yīng)孩子停一二天再去，這樣反反復(fù)復(fù)適應(yīng)加長；　　2、依依不舍：不愿離去、緊緊擁抱、表情痛苦、其場面甚至有生死別離之感受，這種不良情緒會加大送園時的難度，激活孩子的不良情緒，使入園更加困難。適應(yīng)周期更長； 3、消極語言暗示，包括：　　A、哄騙式承諾：第一個接你、去一會就回家，當做不到時，而失信于孩子，帶給孩子你不喜歡他、不想要他的感受，因此而延長適應(yīng)同期。　　B、不當問題：特別關(guān)心孩子在園情況，但導(dǎo)致消極語言暗示，如：　　“小朋友有沒有欺負你?” “吃飽了沒有？”　　“有沒有家里的東西好吃？” “教師對你好不好？” “教師說你了沒有?”　　這無形讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方，一個恐怖的地方?！　、威脅式言語：不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你！不聽話，我就不來接你！這類言語將幼兒園描述成一種懲罰環(huán)境，加重孩子對園的恐懼?！　∫虼?，家長應(yīng)當非常清楚地知道，自己的行為表現(xiàn)可能是影響孩子入園適應(yīng)期質(zhì)量的最重要因素。此時，家長的心理準備是最為重要的。那么家長應(yīng)該有哪些心理準備呢？首先，要對孩子入園后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象心中有數(shù)，充分理解并有足夠的心理準備，經(jīng)歷這些現(xiàn)象是一個孩子成長所必須的，適應(yīng)一個新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)。這段時間，一方面，由于親子分離；另一方面，由于孩子進入一個新環(huán)境，這兩種因素共同影響，孩子往往會出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：　　1、情緒方面：孩子初入園時，常常出現(xiàn)不安、情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象，而且這種現(xiàn)象出現(xiàn)的時間也是不同的，其中，哭有先哭、后哭、長哭、短哭之分；有離開家門時哭，入園即停者；　　2、飲食方面：孩子入園時，可能會出現(xiàn)食量減少、便秘、消化不良等現(xiàn)象，所以在孩子入園前和入園初期，家長應(yīng)多注意孩子的飲食，做到多流質(zhì)、多清淡、多飲水；　　3、睡眠方面：少數(shù)孩子會出現(xiàn)夜驚、夜哭等現(xiàn)象，經(jīng)過一段時間自行消失；　　4、行為方面：入園后有的孩子會出現(xiàn)一些行為變化，依戀增強、行為退縮、膽小、沉默不語、反抗性增強等。這也是對新環(huán)境的一種反應(yīng)，一段時間后會消失；　　5、身體方面：少數(shù)孩子入園后不愛吃飯，可導(dǎo)致一過性體重下降?！　∑浯?，孩子的入園適應(yīng)對他本人是非常重要的，家長要幫助做好孩子入園的心理準備?！　≌_心理暗示入園之前，家長要經(jīng)常提到幼兒園，?并告訴孩子：幼兒園有許多小朋友玩、有許多玩具玩、有許多圖書、有老師講故事、還能唱歌、跳舞、做游戲等表現(xiàn)好讓你去幼兒園、幼兒園可好玩了等等　　1、入園之后，注意接孩子時的問話，注意避免上面提到的消極言語，可問一些積極的內(nèi)容，如小朋友叫什么、學(xué)了什么歌等；　　2、入園前家長可帶孩子到幼兒園來玩一次至二次，?讓孩子增加感性認識（時間最好在開園前一周）；　　3、習(xí)慣過渡準備　　睡眠習(xí)慣過渡：盡量按幼兒園的時間表安排孩子在家的睡眠；　　飲食習(xí)慣過渡：定時、定點、少吃零食；　　活動習(xí)慣：盡量按幼兒園戶外戶內(nèi)時間安排孩子的戶外活動；　　最后，孩子的入園適應(yīng)與幼兒園的質(zhì)量，教師的言行息息相關(guān)，家長在為孩子選擇幼兒園時要考察，多與教師接觸，談話。選擇后，因為在孩子入園適應(yīng)方面老師往往比家長有經(jīng)驗，比如，老師希望你放下孩子就離開，不要依依不舍好半天，這時應(yīng)多聽取老師的意見。　　總之，入園前做好心理準備，入園后和老師互相信任，互相支持，相信您的孩子會順利的渡過他人生第一個社會化過程，取得初步的成功，為今后的理想發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

家長要引導(dǎo)孩子，多與孩子交流溝通，讓孩子明白為什麼要上幼兒園，上幼兒園的好處等，第一天送孩子可以協(xié)商早些接孩子，讓孩子適應(yīng)一下，家長對孩子一定要有耐心，要說話算數(shù)，幫助孩子克服與家長的分離焦慮情緒，切忌簡單粗暴。

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