對勞動的認識2000字論文，對馬克思勞動價值論的再認識談自己的觀點

來源：整理時間：2023-03-19 20:19:54 編輯：律生活手機版

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1，對馬克思勞動價值論的再認識談自己的觀點
2，學(xué)完勞動合同法有何感想2000字論文
3，觀察父母勞動的感悟2000字
4，求一篇關(guān)于中國人口的發(fā)展形勢與政策分析的論文2000字左右急
5，15002000字的標準論文及格式
6，關(guān)于勞動關(guān)系的論文
7，我光榮我勞動我奉獻2000字作文官方網(wǎng)

1，對馬克思勞動價值論的再認識談自己的觀點

自己要否定自己自己要發(fā)展自己一個人的價值主要體現(xiàn)在對社會發(fā)展和人類進步的貢獻。當(dāng)然自己的價值不能說要有行動在實踐中創(chuàng)造的人生價值

對馬克思勞動價值論的再認識談自己的觀點

2，學(xué)完勞動合同法有何感想2000字論文

勞動合同法這方面的文章不太好寫，你可以去找別人幫你寫一下。我知道一家，他們的文章寫的不錯，完成文章,滿意再付費的. 加他為好友就行：一零 ③ 七二五二 ⑥ 五七

學(xué)完勞動合同法有何感想2000字論文

3，觀察父母勞動的感悟2000字

1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽煙喝酒打牌。4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。5、愛情是會沉底的，在平淡的日子里，最重要的是經(jīng)常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。6、戰(zhàn)爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。11、失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。

觀察父母勞動的感悟2000字

4，求一篇關(guān)于中國人口的發(fā)展形勢與政策分析的論文2000字左右急

《中國發(fā)展報告2011/12:人口形勢的變化和人口政策的調(diào)整》剖析了中國人口形勢的變化及其經(jīng)濟社會影響，提出了“生育自主、倡導(dǎo)節(jié)制、素質(zhì)優(yōu)先、全面發(fā)展”的新人口政策，以及調(diào)整生育政策和提高人口素質(zhì)促進人的全面發(fā)展兩大政策取向；還提出了穩(wěn)步調(diào)整生育政策的具體方案，并從教育、健康、就業(yè)、養(yǎng)老、城市化、兒童與婦女發(fā)展、家庭能力建設(shè)等方面對如何促進人的全面發(fā)展進行了分析，在此基礎(chǔ)上給出了各領(lǐng)域深化改革的政策建議。論文寫作，先不說內(nèi)容，首先格式要正確，=========現(xiàn)在的論文，只要是原創(chuàng)都要收費，一篇完整的論文，題目，摘要（中英文），=========商業(yè)社會也沒辦法誰愿意免費給你寫論文目錄，正文（引言，正文，結(jié)語），致謝，=========你在這問也沒用，我去年的論文找參考文獻。規(guī)定的格式，字體，段落，頁眉=========【諸葛頁腳，開始寫之前，都得清楚的，你的論文=============文庫寫的】算是寫好了五分之一。然后，選題，你的題==================質(zhì)量還不錯,你可以去看下目時間寬裕，那就好好考慮，選一個你思考最成熟的，可以比較多的閱讀相關(guān)的參考文獻，從里面獲得思路，確定一個模板性質(zhì)的東西，照著來，寫出自己的東西。如果時間緊急，那就隨便找一個參考文獻，然后用和這個參考文獻相關(guān)的文獻，拼出一篇，再改改。正文，語言必須是學(xué)術(shù)的語言。一定先列好提綱，這就是框定每一部分些什么，保證內(nèi)容不亂

5，15002000字的標準論文及格式

1、論文格式的論文題目：（下附署名）要求準確、簡練、醒目、新穎。 2、論文格式的目錄目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄） 3、論文格式的內(nèi)容提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。 4、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。 5、論文格式的論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容： a.提出問題-論點； b.分析問題-論據(jù)和論證； c.解決問題-論證方法與步驟； d.結(jié)論。 6、論文格式的參考文獻一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：（1）所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

6，關(guān)于勞動關(guān)系的論文

績效計劃績效計劃常常是員工和經(jīng)理開始績效管理過程的起點。經(jīng)理和員工一起討論，以搞清楚在計劃期內(nèi)員工應(yīng)該做什么工作，做到什么地步，為什么要做這項工作，何時應(yīng)做完，以及其他的具體內(nèi)容，如員工權(quán)力大小和決策級別等。通?？冃в媱澏际亲鲆荒昶诘?，但在年中也可以修訂。績效計劃過程結(jié)束后，經(jīng)理和員工應(yīng)該能以同樣的答案回答下列問題：員工本年度的主要職責(zé)是什么？我們?nèi)绾闻袆e員工是否取得了成功？如果一切順利的話，員工應(yīng)該何時完成這些職責(zé)（例如，對某一個特定的項目而言）？員工完成任務(wù)時有哪些權(quán)利？哪些工作職責(zé)是最重要的以及哪些是次要的？員工工作的好壞對部門和公司有什么影響？員工為什么要從事他做的那份工作？經(jīng)理如何才能幫助員工完成他的工作？經(jīng)理和員工應(yīng)如何克服障礙？員工是否需要學(xué)習(xí)新技能以確保完成任務(wù)？持續(xù)的績效溝通轉(zhuǎn)貼持續(xù)的績效溝通就是一個雙方追蹤進展情況、找到影響績效的障礙以及得到使雙方成功所需信息的過程。持續(xù)的績效溝通能保證經(jīng)理和員工共同努力以避免出現(xiàn)問題，或及時處理出現(xiàn)的問題，修訂工作職責(zé)，因為這些問題在許多工作單位都會發(fā)生。常用的方法：每月或每周同每名員工進行一次簡短的情況通氣會；定期召開小組會，讓每位員工匯報他完成任務(wù)和工作的情況；每位員工定期進行簡短的書面報告；非正式的溝通（例如，經(jīng)理到處走動并同每位員工聊天）；當(dāng)出現(xiàn)問題時，根據(jù)員工的要求進行專門的溝通。績效評價如果你做的全部就是績效評價，也就是說沒有做計劃、沒有持續(xù)的溝通、沒有收集數(shù)據(jù)和分析問題，那么你就是在浪費時間。績效評價不僅僅是評估工作，它也是一個解決問題的機會。績效的診斷和輔導(dǎo) 如果發(fā)現(xiàn)了某種問題，不管是某一位員工沒有達到議定的目標，還是一個部門沒有完成任務(wù)，最重要的工作就是找到原因。不找到原因，我們怎么能阻止它再次發(fā)生呢？例如，某員工的幾個指標沒有完成，可能是多種原因造成的。是技術(shù)水平不夠，工作不夠努力，還是沒有組織好？有時也許同員工本人沒有任何關(guān)系。會不會是組織內(nèi)部有人不提供必需的資源？會不會是缺少原材料？會不會經(jīng)理本人都不清楚應(yīng)該做什么？因此，問題分析非常重要，而且它應(yīng)該滲透到績效管理整個過程中的每個環(huán)節(jié)中。我覺得極具價值的觀點是：績效管理是大系統(tǒng)中的一個小系統(tǒng)，要想得到最大的受益，需要完成績效管理的全部環(huán)節(jié)，而不是其中的一部分。績效評估與發(fā)展績效評估的意義傳統(tǒng)績效評估的意義，只是被動的去評估員工過去的表現(xiàn)，因此常常會導(dǎo)致成為秋后算賬的形式，讓績效評估失去了評估的意義。如何使員工在現(xiàn)任崗位上發(fā)揮專長，并對其職業(yè)生涯發(fā)展有正面的期望，是設(shè)計績效考核制度的最高指導(dǎo)原則，績效管理不但要讓員工與主管有更大的自我發(fā)展空間，同時涵蓋目標管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等。因此績效考核的目的為（1）確保各項目標的達成（2）隨時改進管理方法及程序（3）作為人才未來潛力發(fā)展的基礎(chǔ)。績效評估與發(fā)展的規(guī)劃一、目標制定如何制定個人目標才能使考核有意義？首先確定組織的目標，將組織的目標明確歸屬到各部門，各部門目標再明確的劃分到各崗位，如此設(shè)定個人的目標，即能確定組織目標的達成。由于每位員工有不同的工作任務(wù)，應(yīng)依據(jù)年度目標列明每個崗位與本身職務(wù)切合的工作目標。在工作目標訂出后，主管應(yīng)與員工對制定的工作目標做雙向的溝通，以確定未來一年的目標標準。此外，主管與員工還需共同努力找出方法，以達到工作再簡化的目的。并且在年度當(dāng)中，為了確保目標的達成，必須依工作周期安排期中面談，確定是否與原先規(guī)劃的進度有不符合的地方，并討論差異的原因，采取必要的措施。二、成果評估在各階段的面談中確定各階段所達成的工作表現(xiàn)，到了期末作績效評估時，首先透過員工自評及上兩級主管的績效評定后，以確定員工在年度期間內(nèi)，實際完成的工作事項。再評估員工的意愿配合度與員工的工作技能，作為員工職業(yè)生涯規(guī)劃的參考依據(jù)。三、發(fā)展階段經(jīng)由目標設(shè)定，依據(jù)為達成目標所需的專長能力，及員工職涯發(fā)展的目標，來評估目前員工所欠缺的技能，主管即可針對實際可行方式、考慮公司的資源多寡、公司未來發(fā)展趨勢等，訂定出一套最適當(dāng)、對員工最有助益的職涯發(fā)展，及教育訓(xùn)練計劃。惟有使員工能在組織內(nèi)獲得充分的學(xué)習(xí)與發(fā)展，組織才能有永續(xù)發(fā)展的遠景。

協(xié)調(diào)職能，處理矛盾，維護職工權(quán)利

7，我光榮我勞動我奉獻2000字作文官方網(wǎng)

勞動最光容　　以前常聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒有什　　么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！　　那是一個夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法，轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里，那才叫爽呢！　　終于，我進了小區(qū)。路過冷飲店，幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲　　的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上幾個正聊著天兒的婦女也捂著鼻子逃進了單元樓。我　　被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發(fā)著惡臭的下水道，　　而他的臉上并沒有厭惡表情，掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道，所以一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，但是我還是打了兩、三個惡心，最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！　　雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！想想我們，就比如說在學(xué)校值日時，有許多同學(xué)竟然為了不做值日而逃跑，今天想起來真是感到羞愧！我也做過類似的事情，那是一天上午，我在做老師在上午布置的作業(yè)，突然，有一個同學(xué)拍拍我的肩膀，說：“今天是你們四個人值日，你去和他們分配任務(wù)?！蔽伊⒓雌鹕?，去和他們商量。“咦？怎么只剩我們?nèi)齻€人了？”我問道，“有一個人已經(jīng)走了?！蓖瑢W(xué)回答，我心里想：他鐵定是逃跑了，算了不管他了，做好自己的就行了。我立即鎖定了最亂的兩組，和同學(xué)說一聲就去做我的值日。做完值日后，我便問道：“我做好了，我可以走了嗎？”“勞動委員不在，等他回來再說。”我聽后便坐在座位上繼續(xù)完成我的作業(yè)。大約三分鐘后，勞動委員回來了，我便和他說：“我做完了，我可以走了嗎？”“你做了那的值日？”“那兩組不是嗎！”“那兩組不是你做的！你別想逃值！去，把那兩組的值日做了！”“什么！那兩組明明就是我做的，怎么變成別人做的！你故意的吧！”說完這句話，我猛然想到：那個我認為逃跑的同學(xué)，原來不是逃跑，而是做完了值日走了。而他值日的那兩組卻被其他同學(xué)不小心弄亂啦，而正好勞動委員不在，我也無巧不巧的選了那兩個組……“我故意！明明是你自己不想值日還誣蔑我，你這人怎么這樣，信不信我去和張老師說！”我本來想向他解釋一下，可他卻這樣說我，憤怒戰(zhàn)勝理智，便說：“好??！就當(dāng)我沒做過值日。”說完，我就把第四組第一桌的桌子移開，然后便怒氣沖沖的走了。雖然下午老師罵了我，但我卻在心中恨老師，恨她讓我在班級面前丟我的臉?，F(xiàn)在想來我是多么可笑，如果老師你看到這篇文章，我給您賠個不是，希望您能原諒我！我錯了，我錯在不該和勞動委員慪氣，不該恨您。如果我忍一忍，按勞動委員的話去做，也許就不會有這一幕發(fā)生……我還要向勞動委員道歉，星期一，我一定會向他當(dāng)面道歉。　　勞動，是件多么光榮的事??！可有些人卻覺得是一種負擔(dān)。如果不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒??！我們需要向這樣樸質(zhì)的勞動人民學(xué)習(xí)，一起來展現(xiàn)我們社會最美的一面！　　以前常聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒有什　　么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！　　那是一個夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法，轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里，那才叫爽呢！　　終于，我進了小區(qū)。路過冷飲店，幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲　　的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上幾個正聊著天兒的婦女也捂著鼻子逃進了單元樓。我　　被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發(fā)著惡臭的下水道，　　而他的臉上并沒有厭惡表情，掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道，所以一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，但是我還是打了兩、三個惡心，最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！　　雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我！想想我們，就比如說在學(xué)校值日時，有許多同學(xué)竟然為了不做值日而逃跑，今天想起來真是感到羞愧！我也做過類似的事情，那是一天上午，我在做老師在上午布置的作業(yè)，突然，有一個同學(xué)拍拍我的肩膀，說：

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