自治區(qū):新疆,西藏,內(nèi)蒙古,寧夏,廣西建設(shè)廳(或建委)為正廳級。西藏 2合格名單可在那里查到西藏 2合格名單可在自治區(qū)住建廳/人事考試網(wǎng)查到,二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分為綜合考試和專業(yè)考試,22年二級建設(shè)分?jǐn)?shù)線西藏2022年11月11日公布,二級建設(shè)成績公布在官網(wǎng)as 西藏自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。
住建部部級:廣東、安徽、福建、湖南、湖北、四川、浙江、江蘇、江西、陜西、甘肅、青海、貴州、云南、河南、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江部級-0。自治區(qū):新疆,西藏,內(nèi)蒙古,寧夏,廣西建設(shè)廳(或建委)為正廳級。直轄市:重慶、北京、上海、天津建委(或建管局)為15個副省級城市(廣州、武漢、哈爾濱、沈陽、成都、南京、Xi、長春、濟南、杭州、重慶、大連、青島、深圳、廈門、寧波)
江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建設(shè)廳發(fā)布《關(guān)于進一步加強建筑施工人員實名制管理的通知》。擴大實名登記系統(tǒng)人員信息錄入范圍。2021年4月1日起,所有進入施工現(xiàn)場的項目經(jīng)理必須納入實名制管理范圍,2021年5月1日前必須完成錄入工作。包括以下人員:總承包和分包單位的管理人員(包括八員和特種作業(yè)人員等。);建設(shè)單位項目負(fù)責(zé)人;監(jiān)理單位管理人員等相關(guān)基本信息;臨時工也要納入實名制管理。
開展調(diào)查核實省廳將于2021年5月1日起,通過全省建筑工人實名制管理平臺對上述情況進行系統(tǒng)調(diào)查核實。對不能真實反映工程實時狀態(tài)、弄虛作假、擅自改變工程狀態(tài)、逃避監(jiān)管的建設(shè)項目和企業(yè),一經(jīng)查實,將進行全省通報、扣分,并處以限制企業(yè)承接新項目、整改不到位降低資質(zhì)等級,甚至吊銷資質(zhì)證書等處罰。探索實名制管理與企業(yè)信用評級、招投標(biāo)、資質(zhì)升級、市場行為監(jiān)管等的應(yīng)用
3、李建保的社會評價與影響李建保只身前往青海大學(xué),付出了常人難以支付的代價。當(dāng)他剛到青海時,他不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐氖澄?。學(xué)校沒有教工食堂,他就在學(xué)生食堂吃飯,從來不搞特殊化。上班的時候經(jīng)常忙得沒時間去食堂吃飯,就在宿舍準(zhǔn)備了一整箱方便面,做了一碗來對付。晚上經(jīng)常加班到深夜;他把青海大學(xué)的工作當(dāng)成自己的事業(yè),做長遠規(guī)劃,放眼未來,分階段實施,沒有短期行為,也沒有權(quán)宜之計。
按照服務(wù)協(xié)議,他留著清華的工資,青海每年給他5萬元補貼,但他一分錢也沒拿到。學(xué)校把錢拿回來給他,他拒絕了,明確表示要把錢捐給學(xué)校,用于資金短缺的學(xué)科和實驗室建設(shè)。我在學(xué)校工作期間,沒有給學(xué)校增加任何額外的開支。他擔(dān)任校長以來,帶來了新的思想、教育理念和辦學(xué)理念。通過他和同事們的努力,青海大學(xué)的學(xué)科建設(shè)取得了新的進展,研究生教育實現(xiàn)了零的突破,科研經(jīng)費翻了一番,發(fā)展建設(shè)明顯加快,教師素質(zhì)、辦學(xué)水平和社會影響力都有了一定程度的提高。