學(xué)生能否撥打老師？老師 Beat 學(xué)生，學(xué)生Beat老師老師還手犯法我覺得在這種情況下。會(huì)被判什么刑老師毆打?qū)W生首先是違法，如果被打?qū)W生輕傷，就構(gòu)成犯罪，犯法，而作為學(xué)生，你也要學(xué)會(huì)尊重自己老師，所以當(dāng)學(xué)生用棍子打自己老師，綜上學(xué)生打罵老師一般情況下，只要不構(gòu)成傷害和老師不主動(dòng)調(diào)查，就相當(dāng)于不犯法。

老師Beating學(xué)生首先是違法的。如果導(dǎo)致被打?qū)W生輕傷，則構(gòu)成犯罪。根據(jù)法律規(guī)定，毆打他人，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)輕微的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。構(gòu)成故意傷害罪的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；以特別殘忍手段致人死亡或者造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

老師Injury學(xué)生的賠償標(biāo)準(zhǔn)如下:1。醫(yī)藥費(fèi)、治療費(fèi)的賠償，一般應(yīng)以當(dāng)?shù)刂委熱t(yī)院的診斷證明和醫(yī)藥費(fèi)、治療費(fèi)、住院費(fèi)的單據(jù)或病歷、處方為準(zhǔn)。必要時(shí)可以委托法醫(yī)鑒定；2、伙食費(fèi)，按國(guó)家機(jī)關(guān)一般工作人員出差伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償；3、護(hù)理費(fèi)，受害人生活確實(shí)不能自理的，護(hù)理費(fèi)應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)償。

法律分析:人格權(quán)受法律保護(hù)。打罵他人肯定是違法的，構(gòu)成對(duì)他人人格權(quán)的侵犯。這只是一個(gè)嚴(yán)重的問題。如果危害輕微或者沒有危害，不構(gòu)成觸犯刑法的條件，對(duì)方也沒有主動(dòng)追究，那么一般只是道德約束，不需要法律強(qiáng)制管理；如果對(duì)對(duì)方的損害(包括身心損害)很大，那么對(duì)方可以要求有關(guān)部門處理，也可以由公訴機(jī)關(guān)主動(dòng)追究責(zé)任。綜上學(xué)生打罵老師一般情況下，只要不構(gòu)成傷害和老師不主動(dòng)調(diào)查，就相當(dāng)于不犯法。

老師打，不是因?yàn)樗职W或者他今天心情不好，隨便找一個(gè)學(xué)生讓他打幾下泄憤，而是以教育為主。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》中的學(xué)校保護(hù)，老師有責(zé)任“教育”犯錯(cuò)所以說老師 hit 學(xué)生是有道理的，但是不能亂。以及學(xué)生 hit 老師，大多是出于報(bào)復(fù)的“我沒有錯(cuò)”和“你為什么打我？你沒資格”，于是我回?fù)芾蠋?，這種行為可以稱之為違法。

我覺得在這種情況下，老師可以反擊。因?yàn)閷W(xué)生用棍子打老師，老師的時(shí)候是正當(dāng)防衛(wèi)。老師和學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該比較密切。而作為學(xué)生你也要學(xué)會(huì)尊重自己老師，所以當(dāng)學(xué)生用棍子打自己老師。表示學(xué)生做出這樣的舉動(dòng)是錯(cuò)誤的，也應(yīng)該對(duì)自己的行為承擔(dān)相對(duì)責(zé)任。老師可以反擊。首先學(xué)生用棍子打老師，這種現(xiàn)象可能是某些原因造成的。

法律解析:已滿18周歲，撞人致輕傷以上的，屬于犯法 14，未滿18周歲，要重傷、死亡，已滿14周歲負(fù)刑事責(zé)任的，不負(fù)刑事責(zé)任。如果鑒定不嚴(yán)重，是輕傷或以下，一般情況下不負(fù)刑事責(zé)任，但如果要以民事侵權(quán)被治安處罰，需要賠禮道歉、賠償損失、支付醫(yī)療費(fèi)等。如果被侵害的法益被嚴(yán)重認(rèn)定受刑法保護(hù)，你就要承擔(dān)刑事責(zé)任。