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1，得了精神發(fā)育遲滯怎么辦
2，精神發(fā)育遲滯到底是什么病治得好嗎
3，輕度精神發(fā)育遲滯
4，少兒精神發(fā)育遲滯都有哪些癥狀如何治療
5，什么是精神發(fā)育遲滯
6，精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么

1，得了精神發(fā)育遲滯怎么辦

　　關(guān)鍵在于早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)。,　　藥物治療主要包括三個方面：,　?、俨∫蛑委?；,　?、诖龠M(jìn)或改善腦細(xì)胞功能的治療；,　　③對癥治療。對某些精神發(fā)育遲滯類型病因明確者，在特殊教育訓(xùn)練同時，應(yīng)針對不同的病因進(jìn)行治療，以防止病情發(fā)展，有利于康復(fù)?？梢赃x用多種氨基酸、腦復(fù)康、r氨酪酸等藥物治療。,　　對伴發(fā)精神癥狀和癲癇等，可選用小劑量抗精神病藥物和抗癲癇藥物治療。對于伴有感覺和運動障礙均須予以矯治。

得了精神發(fā)育遲滯怎么辦

2，精神發(fā)育遲滯到底是什么病治得好嗎

有些人天生發(fā)育就慢，如果沒有什么病的話，隨著年齡的增長會慢慢發(fā)育但是如果是有病的話一定要去治不要耽誤了孩子的身體

要到正規(guī)大醫(yī)院查清楚才能確定是什么病，能否治好，不過有可能是先天弱智或者是腦方面的病也有可能，但也不能一概而論，得經(jīng)過試驗檢測才能最終確定。建議及時到醫(yī)院檢查。

可由多種原因引起的腦發(fā)育障礙所致的綜合征，以智力低下和社會適應(yīng)困難為主可以治好的

精神發(fā)育遲滯到底是什么病治得好嗎

3，輕度精神發(fā)育遲滯

根據(jù)您的描述，您應(yīng)該有明顯的抑郁癥狀，可能是焦慮抑郁障礙。建議就近到江西省精神病醫(yī)院（南昌市上坊路43號）、南昌市精神病醫(yī)院、或者當(dāng)?shù)厝壘裥l(wèi)生中心精神科咨詢、就診、確定診斷，正規(guī)治療，盡快恢復(fù)健康。仔細(xì)看我的有關(guān)文章和經(jīng)典問答：如抑郁癥需早期診斷早期治療、關(guān)于抑郁癥的治療原則、常用的抗抑郁藥劑量、學(xué)會自我調(diào)節(jié)掌控自己的快樂 “阿Q”精神有助于心理健康。失眠及其心理障礙、再與失眠患者談失眠、心理壓力心理創(chuàng)傷與心理疾患1、2、3、4等、等。

您是個大學(xué)本科生，覺得自己好像得了輕度精神發(fā)育遲滯，也就是覺得自己能力差。你能上大學(xué)應(yīng)該智商不低。應(yīng)該可能是醫(yī)院表現(xiàn)。建議就近到精神科面診咨詢。您可能沒有看我的抑郁癥文章。

輕度精神發(fā)育遲滯

4，少兒精神發(fā)育遲滯都有哪些癥狀如何治療

病情分析:你好，精神發(fā)育遲滯是指由于精神發(fā)育遲滯、智力發(fā)育障礙或受阻，而導(dǎo)致的智力功能明顯低于同齡水平，同時伴有社會適應(yīng)困難為主要特征的一種綜合征。精神發(fā)育遲滯患者在認(rèn)知、語言、情感意志和社會化等方面，在成熟和功能水平上顯著落后于同齡兒童，可以同時伴有某種精神或軀體疾病。意見建議:精神發(fā)育遲滯主要有兩大方面的原因引起：①遺傳因素；②環(huán)境因素。另外，由于孩子在成長教育的過程中，缺乏適當(dāng)?shù)拇碳?，長期被忽視、隔絕等都會造成孩子精神發(fā)育遲滯。希望你們在后面的日子里，能不要光顧著工作，多陪陪孩子，多花一些時間在孩子的教育方面。多和他說說話，多陪他玩玩游戲，讓他多看一些新鮮事物等，都是有利于孩子的智力發(fā)育的。孩子年齡還很小，康復(fù)的可能性是很大的，在臨床中康復(fù)的案例也是很多的，所以，希望你們能更加耐心一點，多補充一些關(guān)于孩子智力發(fā)育方面的知識，在未來的日子里將孩子過去遺失的補回來。另外，如果你們當(dāng)?shù)貤l件允許，有專業(yè)的兒童康復(fù)中心的話，你可以帶孩子去找專業(yè)的醫(yī)生、老師幫助孩子恢復(fù)。耐心一點，別放棄，加油吧~！

5，什么是精神發(fā)育遲滯

侯梅職稱：主任醫(yī)師醫(yī)院：青島市婦女兒童醫(yī)院科室：小兒康復(fù)科診斷標(biāo)準(zhǔn)①智力水平比同齡正常兒童明顯低下，智商（intelligence quotient，IQ）低于人群均值2個標(biāo)準(zhǔn)差（人群的IQ均值定為100，一個標(biāo)準(zhǔn)差的IQ值為15），一般IQ低于70（或75） ②適應(yīng)行為存在缺陷，低于社會所要求的標(biāo)準(zhǔn) ③起病在發(fā)育年齡階段，即18歲以前需要注意的是：（1）兒童在生后6個月內(nèi)，除非有明顯的發(fā)育異常，一般難以作出精神發(fā)育遲滯的診斷，常常要在兒童到達(dá)一定的運動發(fā)育和智能發(fā)育的界限時才被發(fā)現(xiàn) （2）在臨床實踐中，輕度精神發(fā)育遲滯兒童往往是在上學(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度、學(xué)業(yè)成績差時才被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)進(jìn)一步通過智力測驗和適應(yīng)行為評定予以判定；而中度以上的精神發(fā)育遲滯兒童在學(xué)齡前期甚至嬰幼兒期通過相應(yīng)的臨床表現(xiàn)即能加以判斷，如嬰幼兒表現(xiàn)為大運動、精細(xì)動作、語言和應(yīng)人能全面落后，進(jìn)一步做智力測驗和適應(yīng)行為評定是為了了解精神發(fā)育遲滯的程度（3）精神發(fā)育遲滯兒童經(jīng)過治療后，ＩＱ會有所提高，但變動的范圍是有限的，主要的變動是在社會適應(yīng)能力方面。因此，精神發(fā)育遲滯的發(fā)現(xiàn)并不意味著“一錘定音”而決定終身，應(yīng)注重定期進(jìn)行能力的評價，特別是經(jīng)過干預(yù)后的變化。

6，精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么

中國精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn)第二版修訂版中，對精神發(fā)育遲滯是這樣診斷的：①在發(fā)育成熟前起??；②智商（按Wechsler量表）低于70；智商在70-85為邊緣智力；③有不同程度的適應(yīng)困難。輕度精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是：①智商55-69；②學(xué)習(xí)成績較差，在普通學(xué)校中學(xué)習(xí)時常不及格或留級，或工作能力較差，只能完成較簡單的手工操作，能學(xué)會一定的謀生技能及家務(wù)勞動；③能自理生活；④無明顯的語言障礙。中度精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是：①智商40-54；②不能適應(yīng)普通學(xué)校學(xué)習(xí)，只能計算個位數(shù)加、減法；③可從事簡單的勞動，但質(zhì)量差，效率低；④學(xué)會自理簡單的生活，但常需督促，幫助；⑤能掌握日常生活用語，但詞匯貧乏。重度精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是：①智商25-39；②不能學(xué)習(xí)和勞動，不會計數(shù)；③生活不能自理；④言語功能嚴(yán)重受損，不能進(jìn)行有效的語言交流。極重度精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)是：①智商在25以下；②社會功能完全喪失，不會逃避危險；③生活完全不能自理；④言語功能缺失。

精神發(fā)育遲滯（MR），也稱為智力落后、或精神發(fā)育不全，是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下；其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下是診斷的根據(jù)。

你所提到的精神發(fā)育遲滯，是小兒比較常見的一種發(fā)育障礙。這種疾病的智力低下，主要表現(xiàn)為社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下。因此，當(dāng)前你需要考慮的是先幫助自己家長嘗試做好自我心理調(diào)節(jié)，對寶貝被醫(yī)生診斷為精神發(fā)育遲滯的現(xiàn)狀，要能給予充分的理解和接納，消除過分的擔(dān)心和關(guān)注，并在生活中能保持足夠的耐心。然后再督促寶貝配合醫(yī)生的相關(guān)醫(yī)學(xué)治療意見。這樣可能會更有利于你們家長能以更良好的心態(tài)去幫助你們家寶貝能獲得更有效的醫(yī)學(xué)治療。

這是醫(yī)學(xué)問題，具體如何認(rèn)定，由醫(yī)生根據(jù)有關(guān)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)來定。