[精品]幼兒園中學(xué)語文教案 4作為一名勤奮的教育工作者,我經(jīng)常要進(jìn)行教案的準(zhǔn)備工作,在教案的幫助下,教學(xué)工作可以更加科學(xué)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是我為你整理的幼兒園中班的語言教案4,希望對你有所幫助。幼兒園中學(xué)語文教案 1活動目標(biāo):1。練習(xí)繞口令,練習(xí)發(fā)音混淆讀音“關(guān)”、“夸”、“掛”。
2.通過看圖讀文,輪流讀來學(xué)習(xí)繞口令。活動準(zhǔn)備:1。圖:一些東瓜和西瓜。2.文字標(biāo)記:西關(guān)隊,東莞隊,葵各一個?;顒恿鞒?1。用單詞游戲練習(xí)"關(guān)、夸、卦"的發(fā)音。老師對著一排第一個人說“關(guān)”字,一直傳下去,傳到最后一個人的時候大聲念出來。如果讀對了,就和所有小朋友一起練習(xí)“關(guān)”這個字的發(fā)音。用同樣的方法練習(xí)單詞“夸,掛”的發(fā)音。
6、大班語言活動 教案作為老師,你得寫教案。借助教案,可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如何關(guān)注教案?以下是我精心整理的大班語文活動教案3,僅供參考,希望對你有所幫助。大班語言活動教案 1活動目標(biāo):1。仔細(xì)觀察圖片,積極思考,連貫完整地表達(dá)自己。2.體驗幫助別人和被別人幫助的快樂?;顒訙?zhǔn)備:圖片和兩個同樣大小的紙箱?;顒恿鞒?1。展示圖片,引出話題。
(美)(2)那我們來猜猜這是誰的房子?(白兔)哪里看得出來?(標(biāo)記蘿卜)(3)看,小白兔怎么了?(不高興)你怎么知道?從表情就能看出來。(4)那他為什么不開心?孩子隨便猜。(5)我們來聽聽最后發(fā)生了什么,小白兔會這么不開心。(播放錄音:我今天要搬家,但我家住在山頂。山路蜿蜒,家里東西多。我能怎么做呢?
7、幼兒園優(yōu)秀 教案作為一個勤奮的教育工作者,免不了要準(zhǔn)備教案和編制教案來幫助積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫?以下是我為你整理的幼兒園優(yōu)秀文章教案9,希望對你有所幫助。優(yōu)秀幼兒園教案第一條。教學(xué)目標(biāo):1。關(guān)注人的面部顏色和形狀,體驗千變?nèi)f化的面孔。2.嘗試通過繪畫、剪切、粘貼的方式大膽改變大師的作品,感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
老師:這是米羅,一位偉大的畫家。你認(rèn)識他嗎?你想看他的畫嗎?老師:猜猜畫家畫了什么?老師:你認(rèn)為這些孩子們的畫怎么樣?覺得好笑嗎?樂趣在哪里?老師引導(dǎo)孩子觀察肖像的臉部、手部等部位,感受米羅畫作的夸張感和趣味性。(2)展示對面不同形狀、各種面孔的實物圖片,感受變化的樂趣。
8、中班 教案在教學(xué)活動之前,教師往往需要使用教案、教案,這是保證教學(xué)成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何寫教案才能更好的發(fā)揮它的作用?以下是我精心整理的中產(chǎn)階級教案7,僅供參考,希望對你有所幫助。中產(chǎn)階級教案 1目標(biāo)1。理解惡作劇對他人的情緒影響。2.知道朋友之間相互尊重和友好交流的重要性。準(zhǔn)備1。老虎、豹子、猩猩和大象的毛絨玩具或自制手指木偶。
過程1,愛開玩笑的娜娜。老虎娜娜喜歡開玩笑,一天晚上,當(dāng)豹子睡覺的時候,它給豹子涂上了黃色。猜猜會發(fā)生什么?有一天,他請猩猩吃橡膠做的香蕉,你覺得猩猩會怎么想?還有一次,他把大象的鼻子打了個結(jié)。猜猜后來發(fā)生了什么?你覺得娜娜這么做好嗎?為什么?2.冷門娜娜,娜娜的玩笑沒有傷人,但動物們感到不安。