理論 學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實等事例不足。一、存在的問題:第一，學(xué)習(xí)不夠深入，政治 理論缺點整改措施政治 理論缺點整改措施應(yīng)進(jìn)一步加強理論 學(xué)習(xí)，政治 理論主要問題理論基本功不高，應(yīng)用理論不足以指導(dǎo)實踐，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)-2理論，只停留在理解一些法規(guī)條文的某些章節(jié)和條款，沒有結(jié)合自己的工作生活和學(xué)習(xí)實際進(jìn)行認(rèn)真思考和深入分析。

個人問題整改措施6。抓監(jiān)督問責(zé)的方式方法不多；抓落實、督促時，沒有及時批評談話。群眾意識不夠強，對如何踐行黨的群眾路線的認(rèn)識不到位。工作上多學(xué)習(xí)多思考，關(guān)注群眾利益，少給群眾添堵。我把個人問題和整改措施的材料分享給大家，供參考。歡迎閱讀。個人問題查處整改。1.學(xué)習(xí)有自滿情緒。性子急躁，缺乏進(jìn)取精神，在處理具體事情時，往往依靠主觀臆斷和經(jīng)驗來分析情況和處理問題。

2，工作主動性還欠缺，對自己沒有嚴(yán)格的要求，往往滿足于完成任務(wù)，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考不夠。3.服務(wù)意識不夠強。我急于完成手頭的工作，對群眾的態(tài)度有些強硬，語氣也不好。4.學(xué)習(xí)不夠熱情。有時他們在工作中缺乏主動性，急于完成手頭的工作，只滿足于簡單地完成任務(wù)，而沒有為了更好地完成工作而進(jìn)行深入的分析和思考。

您好，很高興回答您的問題。我在這里找到的資料顯示:1)修養(yǎng)不嚴(yán)的主要表現(xiàn)有1。不關(guān)注學(xué)習(xí)，把參加-1學(xué)習(xí)當(dāng)成“例行任務(wù)”，積極性不高，自覺性不強。2.不注重培養(yǎng)積極健康的生活情趣，熱衷跑路趕場，在酒桌上耍威風(fēng)，社會關(guān)系不純，交友不慎，生活習(xí)慣趨于享樂奢靡；3.沒有樹立健康的世界觀、人生觀、價值觀，對公務(wù)員身份認(rèn)識狹隘，公仆意識差，服務(wù)意識弱，缺乏奉獻(xiàn)精神，難以適應(yīng)新形勢下群眾的新要求新期待。

通過學(xué)習(xí) to三個代表理論，我深刻認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)深刻理解和全面貫徹三個代表理論的重要性和緊迫性，認(rèn)識到必須從貫徹三個代表理論的高度，遵循實事求是的原則，遵循“自己找、群眾提、上級出主意、互相幫助”的要求。結(jié)合入戶的啟示，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，深刻剖析，通過正反兩方面的比較，揚長避短，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。

不斷追求思想進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國革命歷史，對黨的性質(zhì)和宗旨有了更深刻的認(rèn)識和理解，從而堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心，樹立了成為一名光榮共產(chǎn)黨員的志向，并積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。堅決擁護(hù)黨和國家的決定和精神，認(rèn)真完成上級交辦的各項工作。2.主動工作。

政治理論應(yīng)進(jìn)一步加強改進(jìn)措施理論 學(xué)習(xí)，加強基本功理論。提高自己政治銳度和政治辨別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中的實際問題為出發(fā)點，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，提高工作實效。特別是要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高-1學(xué)習(xí)的效果，達(dá)到。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神。

政治 理論主要問題理論基本功不高，應(yīng)用理論不足以指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)不自覺。有一種現(xiàn)象就是學(xué)代替做，尤其是工作和學(xué)習(xí)有矛盾的時候。往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的自覺性不高。還有學(xué)習(xí)制度沒有很好的遵守?？陀^上強調(diào)工作繁忙，精力充沛，常規(guī)工作多，沒有堅持不懈的意識學(xué)習(xí)-2理論。

1。存在的問題:第一，學(xué)習(xí)不夠深入。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)-2理論，只停留在理解一些法規(guī)條文的某些章節(jié)和條款，沒有結(jié)合自己的工作生活和學(xué)習(xí)實際進(jìn)行認(rèn)真思考和深入分析。對學(xué)習(xí)有畏難情緒，所以沒有太多時間真正投入學(xué)習(xí)中，有時還很懶，擠不出時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了一些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但是很膚淺。在工作中，我深感由于理論不夠豐富，經(jīng)常感覺工作思路不是很清晰，材料很難寫，業(yè)務(wù)方向不是很明確。

聚焦看得見的重點工作，主要的事情。有時候認(rèn)為“想”就是“做”，規(guī)劃措施雖然周密，但并不總是貫徹始終，存在追求形式、不注重實效的問題。接到任務(wù)，有時候首先想到的是如何盡快完成，而不是如何做到最好，尤其是任務(wù)多，壓力大的時候，有一種為了過關(guān)而應(yīng)付的想法，影響工作效果，不總是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。第三，缺乏創(chuàng)新意識。