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本文目錄一覽

1，如何控制噪聲污染
2，控制噪聲污染的主要途徑和方法是什么
3，噪聲污染的防治
4，噪聲的危害及控制噪聲的方法有哪些
5，國家對噪聲的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)
6，噪聲的危害和控制

1，如何控制噪聲污染

控制有三個方法，一，在聲源處控制，二在傳播過程控制，三在耳朵處控制

如何控制噪聲污染

2，控制噪聲污染的主要途徑和方法是什么

1源頭控制在源頭控制聲音的發(fā)出是最有效的方法之一,如加裝隔音罩,減少額外工作等. 2傳播途徑將聲音在傳播的過程中攔截下來.也是一種有效的方法.如道路旁種樹,安裝隔音板. 3在人耳處如在耳朵上塞上棉花,最被動的一種方法.

控制噪聲污染的主要途徑和方法是什么

3，噪聲污染的防治

評論 ┆ 舉報最佳答案此答案由提問者自己選擇，并不代表百度知道知識人的觀點回答：麥田學(xué)者12月8日 22:46 從環(huán)境保護(hù)的角度來說，凡是干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音統(tǒng)稱為噪聲。如機(jī)器的轟鳴聲，各種交通工具的馬達(dá)聲、鳴笛聲，人的嘈雜聲及各種突發(fā)的聲響等，均稱為噪聲。構(gòu)成噪聲污染有聲源、聲音傳播途徑與接收者二要素，控制噪聲污染可從這二方面著手：降低聲源噪聲；在傳播途徑上控制噪聲?，F(xiàn)在主要的防治方法大多是從這兩個方面著手的，降低工業(yè)噪聲污染，同時植樹造林適當(dāng)擋住噪音的傳播。揪錯 ┆ 評論 ┆ 舉報

噪聲污染的防治

4，噪聲的危害及控制噪聲的方法有哪些

噪聲還對人的神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、腦血流和生殖系統(tǒng)都產(chǎn)生不同程度的影響。噪聲控制的方法分為聲源控制、傳播途徑控制，接受者的控制3個方面。聲源控制是最有效和最直接的措施，可通過研制與選擇低噪聲設(shè)備，改進(jìn)生產(chǎn)加工工藝，提高機(jī)械設(shè)備的加工精度和裝配質(zhì)量，來降低聲源輻射的聲功率。傳播途徑控制可以通過吸聲、隔聲、消聲、隔振等常用的噪聲控制技術(shù)措施，或使聲波改變傳播方向，或把聲能轉(zhuǎn)化成熱能，從而達(dá)到減少到達(dá)接受者處聲能量值的效果。接受者的控制即指個人防護(hù)措施?？梢宰尮と伺宕髯o(hù)耳器、耳塞或耳罩，從而形成噪聲控制的最后一道防線。

5，國家對噪聲的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)

城市5類環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)值如下：類別晝間夜間 0類50分貝40分貝 1類55分貝45分貝 2類60分貝50分貝 3類65分貝55分貝 4類70分貝55分貝各類標(biāo)準(zhǔn)的適用區(qū)域 0類標(biāo)準(zhǔn)適用于療養(yǎng)區(qū)、高級別墅區(qū)、高級賓館區(qū)等特別需要安靜的區(qū)域。位于城郊和鄉(xiāng)村的這一類區(qū)域分別按嚴(yán)于0類標(biāo)準(zhǔn)5分貝執(zhí)行。 1類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。 2類標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。 3類標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。 4類標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域。穿越城區(qū)的鐵路主、次干線兩側(cè)區(qū)域的背景噪聲（指不通過列車時的噪聲水平）限值也執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。

6，噪聲的危害和控制

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:一線專家教師2.4噪聲的危害和控制（教案1課時）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力1.了解噪聲的來源和危害.2.知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識.二、過程與方法1.通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路.2.通過學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力.3.培養(yǎng)學(xué)生通過調(diào)查，訪問網(wǎng)站，查閱資料等多種途徑獲取知識的能力.三、情感態(tài)度與價值觀1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng).2.通過開展社會調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐的興趣.【教學(xué)重點】教學(xué)要從環(huán)境保護(hù)出發(fā)，突出噪聲的危害和怎樣減弱噪聲，聯(lián)系實際，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識.【教學(xué)難點】噪聲的等級.【教學(xué)方法】論法、閱讀法、實驗法.【教學(xué)過程】一、引入新課聲音多種多樣.優(yōu)美的樂音令人心情舒暢，而雜亂的聲音——噪聲刺耳難聽，讓人感到心煩意亂.噪聲問題伴隨著現(xiàn)代化大工業(yè)的發(fā)展而逐漸突出.近年來，噪聲已列為國際公害，它嚴(yán)重地污染著環(huán)境，危害著人們的身心健康.噪聲污染已與水污染、空氣污染、固體廢棄物污染一起，成為當(dāng)代社會的四大污染..這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)與噪聲有關(guān)的一些知識3.

影響正常的工作和學(xué)習(xí)，嚴(yán)重會影響生命健康，影響正常休息控制傳播處，傳播途中，和接收處

噪音危害主要是分為對成年人，孕婦，和寶寶的危害，這個根據(jù)不同的噪音量的大小嚴(yán)重的程度也不同，還有就是年齡的大小，和處于懷孕期的孕婦的影響，對孕婦，和寶寶的影響比較大。具體的可以咨詢河南復(fù)生噪音治理有限公司。

影響正常的工作和學(xué)習(xí)，嚴(yán)重會影響生命健康，影響正常休息控制傳播處，傳播途中，和接收處

噪聲的危害表現(xiàn)在以下幾個方面（1）心理影響：使人煩躁、精力不集中，妨礙睡眠和休息. （2）生理影響：使人耳聾、頭痛、消化不良、視覺模糊等，嚴(yán)重的神志不清、休克或死亡. （3）高強(qiáng)度的噪聲能夠損壞建筑物. 噴氣式飛機(jī)產(chǎn)生的噪聲能夠?qū)⒏浇ㄖ锏拇皯舨Ａд鹚?，噪聲?dǎo)致工作設(shè)備“疲勞”以至斷裂等. 控制噪聲的三種途徑是（1）防止噪聲產(chǎn)生（在聲源處減弱）. (2)阻斷它的傳播（在傳播過程中減弱）. （3）防止它進(jìn)入人耳（在人耳處減弱