這個(gè)好寫。你可以打電話給我。可以報(bào)任意數(shù)量的字符，包就通過(guò)了。參考:大學(xué)生是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要力量，必須加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)。不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，掌握法律方法，參與法律實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式，而且要樹(shù)立法律信仰，宣傳法律知識(shí)，敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。第一，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程能否順利推進(jìn)，在一定程度上取決于社會(huì)主義法律思想能否深入人心。

(一)法律思維方式的含義所謂法律思維方式，是指依照法律的規(guī)定、原則和精神來(lái)思考、分析和解決法律問(wèn)題的習(xí)慣和取向。一般情況下，法律問(wèn)題往往包含政治、經(jīng)濟(jì)或道德問(wèn)題，可以從道德、經(jīng)濟(jì)、政治的角度來(lái)考慮和處理。但這些問(wèn)題一旦納入法律調(diào)整范圍，就要按照法律的規(guī)定、原則和精神來(lái)考慮和處理。

論法律在生活中的作用俗話說(shuō)“方圓無(wú)規(guī)矩不成方圓”，這里的規(guī)矩不就是法律嗎？社會(huì)要有一定的約束才能使社會(huì)和諧發(fā)展，那么法律在現(xiàn)實(shí)生活中起什么作用呢？這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題我們來(lái)討論一下法律的功能，一般是指法律對(duì)社會(huì)的影響。法律的功能可以分為規(guī)范功能和社會(huì)功能。這是根據(jù)法律在社會(huì)生活中的形式和內(nèi)容對(duì)法律作用的分類。

這種法律角色的劃分，使法律區(qū)別于其他社會(huì)現(xiàn)象，突出了法律調(diào)整的特征；同時(shí)也明確了不同時(shí)期法律目的的差異。法律的規(guī)范功能可以分為五種:引導(dǎo)、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制。法律的這五大規(guī)范功能是法律所必需的，任何社會(huì)的所有法律都有。但是，在不同的社會(huì)制度和不同的法律體系中，由于法律的性質(zhì)和價(jià)值不同，法律的規(guī)范作用的實(shí)現(xiàn)程度也會(huì)不同。

教育學(xué)生法制是建設(shè)社會(huì)主義的自然要求法制社會(huì)，學(xué)校法制教育是教育學(xué)生知法守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。以下法制我為你收集的教育經(jīng)驗(yàn)，希望你喜歡！現(xiàn)實(shí)生活中，很多人分不清是非，所以選擇了錯(cuò)誤的道路，后悔一生，尤其是我們的青少年。因此，為增強(qiáng)我校青少年學(xué)習(xí)和普法意識(shí)，預(yù)防青少年犯罪，我校召開(kāi)了法制 education專題報(bào)告會(huì)。

這份報(bào)告的主題是:預(yù)防青少年犯罪。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們清楚的看到了自己的不足。很多案件的發(fā)生，讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的少年感到惋惜。在后悔的同時(shí)，我們也意識(shí)到他們對(duì)法律的無(wú)知，在法律面前毫無(wú)畏懼，僅憑一時(shí)沖動(dòng)就犯下大錯(cuò)。紀(jì)老師先給我們講一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生王利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，受到法律制裁。

法律像一張無(wú)形的網(wǎng)，把人引向光明大道；法律就像孫悟空一樣，以其批判的眼光，區(qū)分黑白，懲惡揚(yáng)善。法律在繁忙的街道上，在莊嚴(yán)的法庭上，在避難所里拿著獵槍的獵人的心里。法律無(wú)處不在。前幾天在報(bào)紙上看到幾個(gè)案例:案例(1)某校中考前一天，5名社會(huì)青年沖進(jìn)某校初三3班教室，毆打初中生林某。情急之下，林某掏出隨身攜帶的水果刀，對(duì)社會(huì)青年進(jìn)行威脅。其中一名社會(huì)青年在沖上去毆打林時(shí)被劃傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

他們的父母也有責(zé)任賠償。為了讓我們遵守法制，離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展法制教育課。學(xué)生可以學(xué)到很多法律知識(shí)，知道法律是什么，認(rèn)識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)如何遵守法律，如何面對(duì)身邊的突發(fā)事件。老師應(yīng)該經(jīng)常提醒我們遵守學(xué)校和社會(huì)制度。在家里，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，我的父母都要立即指出來(lái)，并教育我什么是對(duì)的，以及下次如何避免用法律約束自己，以避免犯錯(cuò)。

上周我們學(xué)校開(kāi)展了“讀法律書(shū)，遵紀(jì)守法”特勤中隊(duì)活動(dòng)，讓我了解了一些法律知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。法律在我們每個(gè)人的生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)。作為學(xué)生，你必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度；作為行人，你應(yīng)該遵守道路交通規(guī)則。作為一名工人，你應(yīng)該腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事情...總之，無(wú)論你從事什么職業(yè)，無(wú)論你在哪里，都離不開(kāi)法律。

這里舉個(gè)小例子，足以說(shuō)明法律的重要性。一個(gè)小孩因?yàn)橐粫r(shí)貪吃，從超市拿了東西。還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有因?yàn)榉梢庵颈∪醵ハ脒@么做的后果。漸漸地，他從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子變成了一個(gè)小偷，一個(gè)慣偷，一個(gè)入室盜竊，一個(gè)持械搶劫，一個(gè)殺人犯，最后走上了毀滅之路。這正應(yīng)了那句老話:年輕時(shí)偷針，年老時(shí)偷金。

一個(gè)人自出生起，依法成為我國(guó)公民，就與法律結(jié)下了不解之緣，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中與他息息相關(guān)。法制報(bào)告一欄告訴我們，一個(gè)人從出生開(kāi)始，就受到我國(guó)法律的保護(hù)和約束。他不僅充分享有法律賦予公民的權(quán)利，還必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。它告訴我們。

可以通過(guò)訴訟依法解決。公民合法權(quán)益受到侵害，可以得到法律保護(hù)和救助。但公民一旦違法，實(shí)施違法犯罪行為，就要依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。法制報(bào)道將相關(guān)法律與公民生活、法律和國(guó)家治理緊密聯(lián)系在一起，所以我們要崇尚法律，學(xué)習(xí)法律，做知法守法的好公民。當(dāng)法制報(bào)和我放假的時(shí)候，我會(huì)每天做一個(gè)好公民。

說(shuō)到法律，它總是給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。事實(shí)上，法律和道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范，這個(gè)社會(huì)才變得有序。正是因?yàn)榉傻拇嬖?，我們的?quán)利才得到了應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代，見(jiàn)證了改革開(kāi)放20年來(lái)中國(guó)法制的飛速進(jìn)步，300多部法律相繼頒布。

多刺激?。∪欢?，我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上，如何與法同行？可能有人會(huì)說(shuō):你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不了我們。我說(shuō):沒(méi)有！法律離我們很近，那些輕視法律作用的人，我認(rèn)為，并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到法律的重要性。有一句眾所周知的法律諺語(yǔ):“正義不僅要實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)，”法律。