1。環(huán)?；顒涌偨Y(jié)范文當，茫茫天空中層層霧霾，不僅威脅著我們的交通安全，也威脅著我們的健康。所以，今天我們?nèi)ト菑V場開展了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，宣傳低碳生活的重要性。主要活動流程是宣讀環(huán)保誓言，發(fā)放環(huán)保宣傳單。我認為這次活動非常成功。低碳生活是最近一段時間的焦點，但缺乏關(guān)注，僅限于理論和宣傳。

我為我的班級和學校感到榮幸和自豪。在這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解了霧霾及其危害，也讓我們充分了解了知識。我們不僅向普通大眾傳播了低碳生活的倡議，也展示了我們實驗生的風采?？吹矫總€人都有傳單，我感到很欣慰。希望所有看到這篇文章的家長和同學，還有朋友們，無論是否參加這個活動，都能關(guān)注低碳環(huán)保，讓地球重新繁榮起來。

2022端午節(jié)活動教案10端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這個時候做好端午節(jié)主題活動的策劃，可以保證活動的順利進行。以下是我分享的2022端午節(jié)活動教案。歡迎閱讀。2022端午節(jié)教案1 1?；顒訒r間_ _ _ _ _ _ _ _ _下午3:00 2。地點:華福路維也納酒店3號。參加人員:國力半導體4所有員工。游戲規(guī)則把國利半導體的所有員工分成四組，每組人數(shù)基本相等。得到A的小組長站在最后，負責游戲最后猜詞。其他組員的順序由小組自行決定(咨詢時間不超過2分鐘)。如果他們中的任何一個不能出席，小組將選舉一名組長，猜謎順序?qū)凑蘸谔?、紅心、梅花和方塊的順序進行。比賽期間，_ _ _將負責為每組計時。

二年級以植樹節(jié)為主題的班會教案 (6篇總論)“植樹節(jié)”是一些國家通過立法確定的節(jié)日，以激發(fā)人們愛林造林的感情，促進國家綠化，保護人類賴以生存的環(huán)境。以下是我整理的小學植樹節(jié)主題班會教案僅供大家參考。二年級植樹節(jié)主題班會教案 1主題:做一個小綠雷鋒。教育目的:我們從“植樹造林，防止毀林破壞生態(tài)平衡”出發(fā)。讓學生明白保護地球這個人類共同的家園迫在眉睫。

時間:20xx年3月12日下午第7節(jié)課地點:三(1)班主持人:謝一程秦活動流程:一、詳細了解植樹節(jié)。徐:親愛的老師。秦:親愛的同學們。h:大家好。徐:今天是3月12日。我想每個人都知道今天是什么日子。答: ()秦:對，今天是植樹節(jié)。每個人都熟悉植樹節(jié)。我們來詳細了解一下植樹節(jié):植樹節(jié)是國家以法律的形式規(guī)定的，宣傳森林效益，動員人們參與義務植樹造林活動的節(jié)日。

世界地球日主題班會教案 (7篇總論)作為一名無私的人民教師，使用教案是可能的，而編寫教案將有助于我們理解教材內(nèi)容，進而選擇科學恰當?shù)慕虒W方法。來參考一下自己的需求教案！以下是我收集的世界地球日主題班會教案 (7篇通用文章)供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。世界地球日主題班會教案1一、活動意義:為了讓孩子們珍愛地球，保護環(huán)境，樹立環(huán)保意識。

老師們根據(jù)不同年齡段孩子的特點，分別開展了親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展:我為地球添彩、撿垃圾、義務勞動等活動，提高孩子、家長和公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少使用一次性木筷和塑料袋，多坐公交車出行，減少二氧化碳排放。通過這次活動，孩子們不僅認識到了這次活動的意義，也認識到了環(huán)保和綠化的重要性:他們也用實際行動宣傳環(huán)保，用實際活動美化我們的環(huán)境。

空氣質(zhì)量教案。用天平測量一個未充氣籃球的質(zhì)量，然后充氣到特別充分的程度(為了使天平的指示有明顯變化)，再用天平測量質(zhì)量。通過對比充氣前后籃球的質(zhì)量，可以得出空氣有質(zhì)量的結(jié)論?？諝馐侵傅厍虼髿庵械幕旌蠚怏w，所以空氣是一種混合物，主要由氮氣、氧氣、稀有(氦、氖、氬、氪、氙、氡)、二氧化碳和其他物質(zhì)(如水蒸氣、雜質(zhì)等)組成。).

空氣的成分并不固定。隨著高度和氣壓的變化，空氣的組成比例也會發(fā)生變化。但長期以來，人們一直認為空氣是單一物質(zhì)，直到法國科學家拉瓦錫通過實驗首次得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論。19世紀末，科學家通過大量實驗發(fā)現(xiàn)空氣中存在氦、氬、氙等稀有氣體。

作為一個教書育人，給別人解惑的人民教師，經(jīng)常要寫一篇優(yōu)秀的教案，教案來幫助學生理解和掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案好呢？以下是我精心整理的一個幼兒園中班教案的案例，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。幼兒園中班教案案例1一、活動背景利用自然物體和廢舊材料進行創(chuàng)作，用一個物體代替表演和游戲，是一種象征性的思維活動。

這就需要孩子的想象力發(fā)展到一定程度，能夠從過去感知到的事物中分析出個體特征，并組合成一個整體，形成表象。在玩游戲的時候，孩子可以控制自己的環(huán)境，展示自己的能力，實現(xiàn)自己的愿望，從成功和創(chuàng)造中獲得快感，正如蘇聯(lián)心理學家柳布林斯卡婭所說:“正是這種把以前的印象組合成新的‘創(chuàng)造’的可能性，正是這種對自身力量的考驗，正是通過游戲給孩子帶來巨大樂趣的源泉。