所以我們可以簡單地把道德概括為:道德是生活在一定物質(zhì)生活條件下的自然人的思想、原則和規(guī)范的總和，如善與惡、榮譽(yù)與恥辱、正義與非正義、正義與偏見、野蠻與謙虛，或者說是一個(gè)綜合的矛盾統(tǒng)一的體系。2.道德的特點(diǎn):(1)道德通過評價(jià)善惡來把握現(xiàn)實(shí)世界。馬克思說，我們在把握世界的過程中，通常是科學(xué)地、道德地、藝術(shù)地去把握。

。經(jīng)濟(jì)法小論文參考文獻(xiàn)[摘要]隨著社會(huì)的進(jìn)步，可持續(xù)發(fā)展的理念已經(jīng)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)領(lǐng)域?？沙掷m(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)法是指以社會(huì)為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)法，既考慮經(jīng)濟(jì)增長，又考慮社會(huì)、文化、環(huán)境的協(xié)調(diào)全面發(fā)展進(jìn)步。它追求社會(huì)正義，維護(hù)社會(huì)整體利益。[關(guān)鍵詞]可持續(xù)發(fā)展；經(jīng)濟(jì)法中的經(jīng)濟(jì)法可持續(xù)發(fā)展概念經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程，最終于1987年正式提出。

學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法的一些體會(huì)。從2007年6月1日起，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》將開始實(shí)施。此次修訂立足于我國當(dāng)前國情，針對未成年人保護(hù)中存在的突出問題，進(jìn)一步明確了未成年人的權(quán)利和原則，突出了政府的執(zhí)法主體地位，全面豐富了家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四大保護(hù)的內(nèi)容。關(guān)注青少年的成長，維護(hù)他們的合法權(quán)益已經(jīng)成為我們社會(huì)的共識(shí)，但我們也不得不承認(rèn)，在我們的社會(huì)中仍然存在大量侵犯他們合法權(quán)益的行為，仍然有許多事情需要我們的社會(huì)努力來維護(hù)他們的合法權(quán)益。

第二，通過自己的學(xué)習(xí)法律知識(shí)來影響和帶動(dòng)家人，傳播法律知識(shí)。第三，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)來改正自己的不良行為和習(xí)慣。我認(rèn)為應(yīng)該從幾個(gè)方面來落實(shí)未成年人保護(hù)法:一是提高學(xué)生對法律的認(rèn)識(shí)，使他們自覺遵守法律。理解法律和觀察法律要落實(shí)到日常生活的具體行動(dòng)中。二是要求老師理解和尊重未成年人的客觀需求，不能根據(jù)老師的主觀意愿要求孩子。

Writing 論文備注:1。不要簡單重復(fù)標(biāo)題中已有的信息，不要把引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫進(jìn)摘要。不要復(fù)制論文 text中的小標(biāo)題(目錄)或結(jié)論中的單詞。2.盡量使用書面敘述，不要在摘要中列出文中的數(shù)據(jù)；文字要簡潔，排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容，刪除無意義或不必要的文字；內(nèi)容不得論證，不得舉例，不得介紹研究過程；3.摘要的內(nèi)容一定要完整，不能遺漏論文中闡述的主要內(nèi)容(或觀點(diǎn))，要寫成能獨(dú)立使用的短文。

陳述要客觀，不宜對研究過程、方法和成果進(jìn)行主觀評價(jià)，也不宜與他人的研究進(jìn)行對比說明。例:道德與法律的關(guān)系道德作為一個(gè)完整的概念，根植于風(fēng)俗習(xí)慣。原始社會(huì)，人們生活在一個(gè)以血緣為基礎(chǔ)的氏族社會(huì)，氏族成員主要受風(fēng)俗習(xí)慣的調(diào)整，從食物分配到婚姻締結(jié)都體現(xiàn)了風(fēng)俗習(xí)慣的積極作用。然而，隨著社會(huì)生活的復(fù)雜化，社會(huì)關(guān)系變得越來越復(fù)雜。

國際環(huán)境法國際合作原則的發(fā)展分析論文摘要:國際合作原則是國際環(huán)境法的一項(xiàng)基本原則，對國際環(huán)境保護(hù)事業(yè)具有重要意義。該原則以國際宣言為基礎(chǔ)，內(nèi)容廣泛，是人類應(yīng)對環(huán)境危機(jī)的必然和理性選擇。然而，其實(shí)施現(xiàn)狀并不樂觀。國際社會(huì)分而治之的政治格局與生態(tài)系統(tǒng)的完整性之間存在矛盾。為了促進(jìn)國際環(huán)境合作的發(fā)展，各國需要以人類的共同利益為出發(fā)點(diǎn)，放棄主權(quán)，堅(jiān)守合作承諾，以實(shí)現(xiàn)保護(hù)地球環(huán)境的最終目標(biāo)。

法律來源于權(quán)力，法律是一種重要的人類行為規(guī)則。以下是我為你收集的關(guān)于法律畢業(yè)論文5000的內(nèi)容。希望對你有幫助。歡迎閱讀參考！法律畢業(yè)論文5000 1談知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資擔(dān)保法律障礙與問題1。知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資概述及必要性。知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資是債務(wù)人和第三方以其合法的知識(shí)產(chǎn)權(quán)作質(zhì)押，進(jìn)行擔(dān)保債權(quán)，獲得貸款的一種融資方式。

遵紀(jì)守法，爭做新時(shí)代文明少年。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)主義法律體系的逐步建立和完善，社會(huì)對個(gè)人的要求越來越高，人們對法律的關(guān)注也越來越多。依法辦事已經(jīng)成為人們的共同信念。一個(gè)國家的法律制度完善與否，越來越成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化水平的標(biāo)志。中國的法律法律法規(guī)越來越完善。只要我們注意，不難發(fā)現(xiàn)法律的氣味在我們身邊無處不在。

但是根據(jù)管家的數(shù)據(jù)，我國青少年犯罪率正在大幅度上升，所以我們加強(qiáng)意識(shí)，提高法制觀念是非常重要的。青少年犯罪的很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄和不良社會(huì)習(xí)慣的影響，比如在社會(huì)上，不講公德，尋釁滋事，打架斗毆，偷盜勒索。在學(xué)校，不遵守中學(xué)生守則，違反校規(guī)。