懸浮和輟學(xué)，有什么區(qū)別？休學(xué)和輟學(xué)有區(qū)別嗎？大學(xué)里主動退學(xué)和被動退學(xué)的區(qū)別:主動退學(xué)屬于輟學(xué)，被動退學(xué)屬于開除。休學(xué)和輟學(xué)，有什么區(qū)別？退學(xué)和輟學(xué)退學(xué)的區(qū)別:是指失去上學(xué)的機會或者中途輟學(xué)，退學(xué)和開除學(xué)籍有什么區(qū)別？1.退學(xué)-0/與開除學(xué)籍的區(qū)別如下:(1)學(xué)生被動性不同，自動申請退學(xué)學(xué)生本人向?qū)W校申請。

問題1: 輟學(xué)什么意思？輟學(xué)字面意思是中途停止上學(xué)，意思是學(xué)生沒有中途完成規(guī)定的學(xué)業(yè)退學(xué)行為。我國農(nóng)村存在相當數(shù)量的輟學(xué)現(xiàn)象，家庭困難交不起學(xué)費是主要原因之一。在經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)，包括城鄉(xiāng)，-1/的現(xiàn)象也很嚴重。有的同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒和輟學(xué)；另一方面，家長對學(xué)生成績有所了解，認為孩子升學(xué)無望，不如回家就業(yè)輟學(xué)。

Heading: 輟學(xué)拼音:chuòxué朱茵:ㄔㄨㄛㄒㄩㄝ @英語:discontinueonesstudies引用解釋:指中途停學(xué)。鄒韜奮《宗萍寄語》44:“但是，由于家庭困難，雖然免費，還是要自己提供住宿，所以不得不輟學(xué)多多?！鄙惩　哆€鄉(xiāng)》九:“他小學(xué)剛畢業(yè)，是輟學(xué)”葉文玲心香:“他出事后回家了輟學(xué)他?！弊⒁?經(jīng)常被誤寫成“退學(xué)”，要注意。

1，輟學(xué)釋義:中途離校，停止學(xué)習(xí)。2.中國農(nóng)村有相當一部分/123，456，789-1/現(xiàn)象，但家庭困難交不起學(xué)費已經(jīng)不是主要原因。主要原因如下:1。學(xué)生因?qū)W業(yè)困難，自我效能感降低，自信心受挫。二是因為教師的教學(xué)方法無法與學(xué)生的信息處理方法對接，滯后的教育觀念導(dǎo)致師生之間的隔閡，從而產(chǎn)生厭學(xué)、厭師的心理。第三，教育方法不當導(dǎo)致的家長厭學(xué)。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒和輟學(xué)；另一方面，家長對學(xué)生成績有所了解，認為孩子升學(xué)無望，不如回家就業(yè)輟學(xué)。從輟學(xué)發(fā)生的時間階段來看，輟學(xué)現(xiàn)象在小學(xué)、初中、高中甚至大學(xué)都有相當程度的發(fā)生。4.輟學(xué)這一現(xiàn)象不僅是對教育的嚴峻挑戰(zhàn)，也是對創(chuàng)建和諧社會和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的嚴峻挑戰(zhàn)。中小學(xué)生輟學(xué)是制約“九五”發(fā)展的突出問題，也是全社會關(guān)注的熱點難點問題。

呵呵，你沒有完全搞清楚，所謂的輟學(xué)是退學(xué)，這是學(xué)籍條例里的。但是學(xué)校注冊規(guī)定的退學(xué)包括很多東西，比如違反校規(guī)被學(xué)校開除，也包括學(xué)生自己提出的退學(xué)也就是輟學(xué)。畢業(yè)退學(xué)不是你說的那么簡單。因為畢業(yè)論文不合格而不能畢業(yè)的，叫畢業(yè)。畢業(yè)后還可以通過補論文答辯轉(zhuǎn)入畢業(yè)。退學(xué)不僅僅是因為論文不合格，還因為很多科目達不到畢業(yè)要求，所以退學(xué)不能轉(zhuǎn)畢業(yè)。也就是說，兩者都屬于學(xué)籍管理的內(nèi)容。

1，退學(xué)-0/和開除學(xué)籍有什么區(qū)別？退學(xué)和開除學(xué)籍的區(qū)別在于:(1)學(xué)生的主體性和被動性不同，自動申請退學(xué)是學(xué)生自己向?qū)W校申請，學(xué)生屬于主動方。被學(xué)校開除是學(xué)校開除學(xué)生，學(xué)生屬于被動的一方；(2)如果學(xué)籍不同，可以自動申請退學(xué)，可以保留學(xué)籍。但被學(xué)校開除的，不保留學(xué)籍；(3)性質(zhì)不同，自動申請退學(xué)是學(xué)生自愿或經(jīng)監(jiān)護人同意放棄在校學(xué)習(xí)的行為。

2.法律依據(jù):《中華人民共和國未成年人保護法》第二十八條應(yīng)當保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，不得違反國家規(guī)定或者變相開除未成年學(xué)生。學(xué)校應(yīng)當對未完成義務(wù)教育的未成年學(xué)生進行登記輟學(xué)并勸其返校；勸說無效的，應(yīng)當及時向教育行政部門書面報告。第二十五條學(xué)校應(yīng)當全面貫徹國家教育方針，堅持德育為主，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生的認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學(xué)生全面發(fā)展。

我的理解是，從字面上看，就是輟學(xué)，失去學(xué)習(xí)機會。我不能去上學(xué)。輟學(xué)，我不想學(xué)習(xí)。就像失業(yè)一樣。這叫失業(yè)。輟學(xué):一般指休學(xué)，但與休學(xué)不同的是，一般以主觀因素為主:。學(xué)生因故不能繼續(xù)學(xué)業(yè)，經(jīng)學(xué)校同意中止學(xué)業(yè)，仍保留學(xué)籍的，稱為休學(xué)。在這種情況下，他們保留繼續(xù)學(xué)業(yè)的權(quán)利:休學(xué)是一個中性詞，有時是學(xué)校的懲罰，有時是學(xué)生自己的行為。

當然是有區(qū)別的。休學(xué)是指學(xué)生因病或其他原因暫時休學(xué)，學(xué)籍仍保留在學(xué)校。休學(xué)期滿后回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。輟學(xué)字面意思是中途停止上學(xué)，是指學(xué)生中途沒有完成規(guī)定的學(xué)業(yè)退學(xué)行為。能不能拿到畢業(yè)證的問題。輟學(xué)那是退學(xué)我不想上學(xué)。休學(xué)是指因特殊原因需要休息一段時間(通常是很長時間)，然后回學(xué)校繼續(xù)完成休學(xué)前的課程。

休學(xué)是指因病或其他原因暫時休學(xué)，學(xué)籍仍保留在學(xué)校。休學(xué)后可以隨時回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。退學(xué)是學(xué)生未能完成規(guī)定學(xué)業(yè)的行為。輟學(xué):一般來說，是指中途退學(xué)，但與退學(xué)不同，一般是主觀因素占主導(dǎo)地位:學(xué)生因故不能繼續(xù)學(xué)業(yè)，經(jīng)學(xué)校同意暫停學(xué)業(yè)，仍保留學(xué)籍的，稱為退學(xué)。這種情況保留了學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)的權(quán)利。休學(xué)意味著...因為某種原因暫時停止學(xué)習(xí)。一班大概是整個學(xué)期。之前病了半年。輟學(xué)是的，你自愿退學(xué)。就算你不愿意，但是你沒有被學(xué)校開除，離校叫輟學(xué)。

區(qū)別:主動退學(xué)屬于輟學(xué)，被動退學(xué)屬于辭退。以下是輟學(xué): 輟學(xué)字面意思是中途停止上學(xué)，是指學(xué)生中途沒有完成規(guī)定學(xué)業(yè)退學(xué)行為的相關(guān)介紹。傳統(tǒng)意義上的學(xué)生輟學(xué)由于學(xué)習(xí)能力差，一般無法適應(yīng)學(xué)業(yè)要求?，F(xiàn)象不僅是對教育事業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，也是對創(chuàng)建和諧社會和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的嚴峻挑戰(zhàn)。中小學(xué)生輟學(xué)是制約“九五”發(fā)展的突出問題，也是全社會關(guān)注的熱點難點問題。

輟學(xué)字面意思是中途停止上學(xué)，意思是學(xué)生中途沒有完成規(guī)定的學(xué)業(yè)退學(xué)行為。我國農(nóng)村存在相當數(shù)量的輟學(xué)現(xiàn)象，家庭困難交不起學(xué)費是主要原因之一。在經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)，包括城鄉(xiāng)，-1/的現(xiàn)象也很嚴重。有的同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒和輟學(xué)；另一方面，家長對學(xué)生成績有所了解，認為孩子升學(xué)無望，不如回家就業(yè)輟學(xué)。

輟學(xué):指失去上學(xué)機會或中途輟學(xué)。曠課包括輟學(xué)以及因為家庭情況從不上學(xué)，輟學(xué):指學(xué)生中途未能完成規(guī)定學(xué)業(yè)的行為退學(xué)。傳統(tǒng)意義上的學(xué)生輟學(xué)由于學(xué)習(xí)能力差，一般無法適應(yīng)學(xué)業(yè)要求，現(xiàn)象不僅是對教育事業(yè)的嚴峻挑戰(zhàn)，也是對創(chuàng)建和諧社會和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的嚴峻挑戰(zhàn)。中小學(xué)生輟學(xué)是制約普九發(fā)展的突出問題，也是全社會關(guān)注的熱點難點問題。