什么是教育 law和教育-1/specification教育-1/是全國人民代表大會或其常務(wù)委員會制定的規(guī)范。什么是教育 法律？教育 法律規(guī)定有哪些內(nèi)容教育規(guī)定是調(diào)整教育活動和教育各種行政活動-1，這些組織以廣泛的關(guān)系參與教育-1/無論是在教育民事法律關(guān)系還是在教育行政。

中華人民共和國(PRC) 教育法律有以下特點:1。班級。教育法律法規(guī)作為上層建筑，具有很強的階級性。這是教育 regulation最根本、最本質(zhì)的特點。教育法律法規(guī)是國家政權(quán)機關(guān)按照一定的權(quán)限和法定的程序制定的，必然反映了當權(quán)階級的意志教育；2.教育法律法規(guī)的實施具有普遍約束力，統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級都必須遵守，體現(xiàn)了其充分的社會性；3.強制性的。

教育法律法規(guī)將人民的教育意志上升為國家意志，違反教育法律法規(guī)者將受到法律的懲罰?！吨腥A人民共和國教育法》第十一條適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育的改革，促進各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展和銜接，完善現(xiàn)代國家教育體系。國家采取措施促進教育公平，推動教育均衡發(fā)展。國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進教育質(zhì)量提高。

教育 法律形式是指教育法律的具體形式，即由不同的國家機關(guān)以不同的方式確立或認定，具有不同的效力。教育 法律在我國的形式主要表現(xiàn)在各個國家機關(guān)制定的關(guān)于教育的規(guī)范性文件中。不同的立法主體創(chuàng)造了不同的法律規(guī)范，形成了不同的法律形式。①憲法中關(guān)于教育的條款。憲法中與教育直接相關(guān)的條款明確規(guī)定了教育在我國的性質(zhì)、宗旨、原則和任務(wù)，這既是教育在我國的特殊體現(xiàn)，也是教育在我國立法的根本依據(jù)。

教育 法律是由最高國家權(quán)力機關(guān)或?qū)ｉT立法機關(guān)制定的教育規(guī)范性文件。我國的教育 法律由全國人大及其常委會制定，分為教育基本法和教育單行法。(3) 教育行政法規(guī)。教育行政法規(guī)是指國家最高行政機關(guān)依據(jù)憲法和教育-1教育的行政管理目的而制定的規(guī)范性文件。(4)當?shù)亟逃ㄒ?guī)。地方性教育法規(guī)是指某些地方國家權(quán)力機關(guān)制定的教育的規(guī)定、規(guī)則、辦法等規(guī)范性文件。

法律目的:義務(wù)第六條教育法國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當合理配置教育資源，促進義務(wù)均衡發(fā)展教育改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。國家組織和鼓勵經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)支援經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)履行義務(wù)教育

法律解析:第45條of教育Law:教育、體育衛(wèi)生行政部門、學(xué)校等機構(gòu)應(yīng)當完善體育衛(wèi)生保健設(shè)施，保障學(xué)生身心健康。第七十三條學(xué)校建筑或者教育教學(xué)設(shè)施發(fā)生危險，不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。第三十七條:教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育后拒不改的，學(xué)校、其他教育機構(gòu)或教育行政部門將給予行政處分或予以辭退；情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。法律依據(jù):《中華人民共和國(中華人民共和國)教育法》第四十四條。受教育約束的，應(yīng)當履行下列義務(wù): (一)遵守法律法律法規(guī)；(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；(4)遵守學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)的管理制度。第四十五條教育、體育衛(wèi)生行政部門、學(xué)校和其他教育、機構(gòu)應(yīng)當完善體育衛(wèi)生保健設(shè)施，保障學(xué)生身心健康。第七十三條學(xué)校建筑或者教學(xué)設(shè)施發(fā)生危險，不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。4、 教育 法律關(guān)系包括哪三種

包括公民、法人和國家。教育 法律利益相關(guān)者有很多種，包括國家、教育行政機關(guān)及其工作人員、學(xué)校等教育事業(yè)單位、教職工、學(xué)生及其家長、用人單位、其他國家機關(guān)、企事業(yè)單位。這些可以歸納為三種:一是公民(自然人)；二、機構(gòu)和組織(法人)；第三是國家。(一)公民(自然人)公民包括兩類:一類是中國公民，另一類是在中國境內(nèi)居住或者經(jīng)營的外國公民或者無國籍人。

外國人、無國籍人只能參加我國-0 法律關(guān)系的一部分，其范圍由我國法律和我國與其他國家簽訂的條約、國際公約規(guī)定。(2)機構(gòu)和組織(法人)機構(gòu)和組織主要包括兩類:一類是國家機關(guān)，如權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)等。，并且它們的特征具有權(quán)力特征。另一類是社會組織，包括政黨、企事業(yè)單位和社會組織。這些組織以廣泛的關(guān)系參與教育-1/無論是在教育民事法律關(guān)系還是在教育行政。

教育 law的含義有廣義和狹義之分。廣義上的教育 law是指由國家制定或認可并由國家保障的教育行為準則體系和教育-1/relationship和教育 12334。教育-1/該條例的主要內(nèi)容是:中華人民共和國(中華人民共和國)教育法律是中國的根本法教育依法工作和管理教育，這關(guān)系到中國教育改革發(fā)展和社會主義。

[法律Analysis]根據(jù)法律違法主體的地位、違法行為的性質(zhì)和危害程度，將-0 法律責(zé)任分為行政法律責(zé)任、民事法律責(zé)任和刑事2.民事法律責(zé)任是指賠償或補償法律因人違反民事而引起的責(zé)任法律。3.刑事法律責(zé)任是指法律因違反刑事法律的規(guī)定而引起的責(zé)任，簡稱刑事責(zé)任。

[法律 Basis]中華人民共和國(中華人民共和國)教育法第七十一條違反國家有關(guān)規(guī)定，未按預(yù)算撥款教育，由同級人民政府限期撥付的；情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。違反國家財務(wù)制度和財務(wù)制度，挪用、貪污教育資金的，由上級機關(guān)責(zé)令限期歸還挪用、貪污的資金，并對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

教育法律法規(guī)是規(guī)范教育活動與法律行政活動之間關(guān)系的規(guī)范性文件的總稱。主要指專門法律相關(guān)教育、法令、法規(guī)、規(guī)章、章程等。，并且還包括其他法律法規(guī)中調(diào)整關(guān)系的各種規(guī)范性規(guī)定教育。教育法律法規(guī)的導(dǎo)向作用教育法律法規(guī)反映國家教育發(fā)展目標和政策，引導(dǎo)人們按照國家的目標和要求開展活動教育。教育法律法規(guī)是國家統(tǒng)治階級統(tǒng)治意志的體現(xiàn)。它們是國家以法律的形式向各種社會團體和個人公布的規(guī)定和指示，明確要求各有關(guān)機關(guān)、團體和個人執(zhí)行這些規(guī)定。

教育法律是全國人民代表大會或其常務(wù)委員會制定的規(guī)范性文件法律。比如教師法，義務(wù)教育法律等，教育法規(guī)是政府或政府部門制定的規(guī)范性文件，如教育監(jiān)督條例、校車安全管理條例、中小學(xué)財務(wù)制度、研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法等。從地位上看，法律優(yōu)于法律法規(guī)，法律從屬于法律法規(guī)，但在實施時，法律法規(guī)優(yōu)于法律，當下位法與上位法發(fā)生沖突時，下位法服從上位法。