科學(xué)大班有趣的一面鏡子教案作為一名人民教師，有必要編寫(xiě)教案、教案幫助學(xué)生理解和掌握系統(tǒng)的知識(shí)。幼兒園教案作為一名人民教師，可以使用教案，用它可以提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案魔光作為一名教師，經(jīng)常需要使用教案，用它可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。

【教學(xué)目標(biāo)】1。通過(guò)自制顯微鏡的探索活動(dòng)，我們知道兩個(gè)不同放大率的凸透鏡的組合可以放大物體的圖像。2.閱讀萊文·胡克自制顯微鏡并發(fā)現(xiàn)微生物的故事，了解顯微鏡的發(fā)展史，認(rèn)識(shí)到技術(shù)是不斷發(fā)展的。技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，改善了我們的生活，也促進(jìn)了科學(xué)研究的發(fā)展。3.用科學(xué)家萊文·胡克對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求和不懈探索精神激勵(lì)學(xué)生。

顯微鏡下觀察的物體，如花粉、苔蘚、蠶絲、紙纖維等。、手電筒或小鏡子?！窘虒W(xué)過(guò)程】1。引入并提問(wèn):怎樣才能把物體放大更多倍？學(xué)生分組討論，嘗試。課堂上的交流。2.如何多探索:用兩只手一前一后拿兩個(gè)不同放大倍數(shù)的凸透鏡(比如課本上的圖)，反復(fù)調(diào)整它們之間的距離來(lái)觀察物體，然后去掉一個(gè)透鏡，來(lái)觀察只有一個(gè)透鏡的物體。

作為一名教師，你經(jīng)常需要使用教案，用它你可以更好地組織你的教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案好呢？以下是我為您整理的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案魔光，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助。幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案魔光1活動(dòng)內(nèi)容:魔光活動(dòng)目標(biāo):1。了解光的種類(lèi)、特性和用途。2.培養(yǎng)孩子的觀察、比較和判斷能力。3.激發(fā)孩子探索光的奧秘的興趣。

5、通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力。活動(dòng)重點(diǎn):了解光的種類(lèi)、特性和用途?；顒?dòng)難點(diǎn):能理解光特性的簡(jiǎn)單原理?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1。水，玻璃，小鏡子，水盆，硬幣，手電筒。2.活動(dòng)記錄:(光的特性，光的利用)每個(gè)孩子兩張。3.多媒體課件:各種燈、浴霸、歌廳燈、裝飾彩燈、港口、道路信號(hào)燈?；顒?dòng)流程:1。了解光的種類(lèi):1。設(shè)置場(chǎng)景(使房間變暗)老師:問(wèn)題:孩子們，為什么房間變暗了？

作為一名勤奮的教育工作者，經(jīng)常需要準(zhǔn)備教案、教案作為教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么我應(yīng)該怎么寫(xiě)教案？以下是我?guī)湍阏淼挠變簣@防近視護(hù)眼教案(精選5篇)，僅供參考，歡迎閱讀。幼兒園護(hù)眼防近視教案1一、教學(xué)名稱(chēng):“護(hù)眼防近視”二。教學(xué)目標(biāo):我根據(jù)《弱智學(xué)生健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和學(xué)生的身體狀況，制定了以下教學(xué)目標(biāo):1 .認(rèn)知目標(biāo):掌握近視的成因。

3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，持之以恒。三、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成需要不斷正確的重復(fù)，所以我做了上面的安排。四、說(shuō)說(shuō)教學(xué)過(guò)程:1。創(chuàng)造情境引入新課。開(kāi)始上課的時(shí)候，我說(shuō):“同學(xué)們，今天老師讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答:眼睛。