第十六節(jié)語文課昆明 Rain 教案和知識點(diǎn)[# 教案#簡介]/Rain 昆明是汪曾祺寫的一篇抒情散文。1.八年級語文課第一冊《雨》-1教案【知識目標(biāo)】為了解昆明的特點(diǎn),理解作者所表達(dá)的感情而編寫,優(yōu)秀初中語文教案 1教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】了解昆明的特點(diǎn),感受作者表達(dá)的感受。
優(yōu)秀初中語文教案5作為一名有良心的人民教師,經(jīng)常需要把教案、教案寫成教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么有哪些優(yōu)秀的初中語文教案?以下是我的優(yōu)秀初中語文教案,希望你喜歡!優(yōu)秀初中語文教案 1教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】了解昆明的特點(diǎn),感受作者表達(dá)的感受?!灸芰δ繕?biāo)】1。理清寫作思路,了解作者閑適灑脫的風(fēng)格。
【情感目標(biāo)】:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,引導(dǎo)他們在平淡的生活中尋找興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理清思路,感受作者表達(dá)的情緒?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】通過品味充滿韻味的平實(shí)自然的語言,讀出文本的內(nèi)在魅力,感受作者的獨(dú)特趣味?!菊n時安排】一節(jié)課【課前準(zhǔn)備】1。預(yù)習(xí)本文單詞,掃清閱讀障礙。了解汪曾祺的寫作風(fēng)格。教學(xué)過程1。談詩引入新課讀汪曾祺的一首詩:荷塘外行人少,野鋪苔痕一寸深;一杯濁酒過午,香花濕雨。
2、部編版八年級上冊語文第十六課《 昆明的雨》 教案及知識點(diǎn)[#教案#簡介] Rain of 昆明是汪曾祺寫的一篇抒情散文。作家心中有一種很深的昆明情結(jié)。正是這種揮之不去的昆明情結(jié),讓作者在近古的時候,來了昆明好幾次。這篇文章就是這些“腳印”中的一個。我給你準(zhǔn)備了以下內(nèi)容,希望對你有幫助。1.八年級語文課第一冊《雨》-1教案【知識目標(biāo)】為了解昆明的特點(diǎn),理解作者所表達(dá)的感情而編寫。
2.品味這篇文章平實(shí)自然的語言特色?!厩楦心繕?biāo)】:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,引導(dǎo)他們在平淡的生活中尋找興趣,【教學(xué)重點(diǎn)】理清思路,感受作者表達(dá)的情緒。【教學(xué)難點(diǎn)】通過品味充滿韻味的平實(shí)自然的語言,讀出文本的內(nèi)在魅力,感受作者的獨(dú)特趣味,【班級安排】一個班?!菊n前準(zhǔn)備】1,預(yù)習(xí)本文單詞,掃清閱讀障礙。2.了解汪曾祺的寫作風(fēng)格。