主要內容:關雎寫了一個男人對一個女人的向往和追求過程，表達了他不應有的痛苦和得到的快樂。表達了主人公對美好愛情的熾熱渴望。它充分表現(xiàn)了古代勞動人民的樸素愿望，突出了青年男女健康真誠的思想感情，以及他們對公正自由的愛情生活的大膽追求。郭峰周南關雎是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的第一首詩，一般認為是描寫男女愛情的情歌。

《詩經》是中國古代詩歌的開端，也是最早的詩歌總集。短詩《郭峰周南關雎》在中國文學史上占有特殊的地位。它是中國文學最古老的書《詩經》中的第一本書。其實關雎的內容很簡單。講的是君子追求淑女，得不到淑女就心煩，翻來覆去睡不著。當我得到一位“女士”時，我非常高興。我請人們演奏音樂來慶祝，讓“女士”開心。

1，關雎譯關鶴鳴雉鳩，伴江小洲。那個美麗賢惠的女人是紳士的好配偶。參差不齊的薺菜，從左往右撈。那個美麗賢惠的女人，睡醒就想追求她。追求的時候得不到，總是沒日沒夜的想她。我想你想得翻來覆去睡不著。從左到右挑破薺菜。這位美麗而賢惠的女人彈奏豎琴來接近她。凹凸不平的薺菜，從左往右拉。

關羽原來的關羽，在河洲。美麗賢惠的女人是紳士的好配偶?；旌宪舨?，從左到右打撈吧。美麗賢惠的女子醒來追求她。追求得不到，白天黑夜總會想念她。龍小姐喲，叫人翻來覆去睡不著?；旌宪舨?，從左往右挑吧。美麗賢惠的女人帶著一對夫婦和一對夫婦來到她身邊。荇菜，從左往右拉吧。美麗賢惠的女人敲鐘取悅她。2.大面積的蘆葦是綠色的，清晨的露水變成了霜。我想念的心上人。站在河的對岸。逆水行舟追求她(他)，跟著她(他)走的路危險而漫長。

《詩經》國風中的6、 周南,字,號作者簡介

(1)“周南”是周代所收的一首詩(2) 周南，其詞為南中。他生于南宋，著有《方善集》二十卷及以后的二十卷，都是“解決翟陸淑中的問題”，流傳于世。著有《白齋手稿》、《潘厝集》(4) 周南。清代醫(yī)家、學者李以《學者脈書》為注，編成兩卷(5) 周南。中華人民共和國外交部副部長有你。

學者李以《學者脈書》為注，編成兩卷(1736)。因為母親的病而學醫(yī)，掌握其技能，會導致成癮。清康熙六十年(1721年)，日本國王聞其名，邀其赴日。他所有的治療都很有效。王命令中醫(yī)向他學習，待上五年。他在日本期間，有《齊姬神》五卷(1725)記載了他的情況，日本人平君書作序。

關于詩中“周南”和“趙南”兩部分產生的地域以及“二難”的具體含義，歷來眾說紛紜，至今沒有一致的結論。我們從“二難”本身尋找內在證據，并對前人的一些不同觀點進行分析。我們認為“爾南”的詩大部分來自江漢之間的一些小國，也有少數詩遠至以前與叢(SHI)的分治地區(qū)和現(xiàn)在的河南洛陽(注1)。所以“二南”詩的產地，一般來說包括河南洛陽、南陽，湖北云陽、襄陽(注二)。

周南中學周南誰介紹如下:周南中學周南不是任何人。周南今日女中校名周南中學，校名意為“周禮盡演，南興”。老校區(qū)位于開福區(qū)泰安里，與明德中學一街之隔。始建于1905年，現(xiàn)留有簡飯?zhí)玫冗z跡和部分老校區(qū)。女子中學的前身是朱于1905年5月創(chuàng)辦的周女子學校。周南朱中學創(chuàng)始人，少年時就立下了“以天下興亡為己任”的志向。在日本留學期間，他逐漸意識到教育對一個民族的重大意義。

“盡管清朝明令禁止辦女校，但他毅然毀家，創(chuàng)辦了周南有自己花園的女校，這是女子教育的先聲，開啟了中國教育的新篇章。他提出了“公心、自主、進取”的具有歷史前瞻性的教育理念，1916年，學校改名為湖南私立周南女子中學，從此成為湖南正規(guī)女子學校。周南女中是革命的搖籃，培養(yǎng)了一大批女英雄，為中國革命寫下了濃墨重彩的一頁。