薩維尼認(rèn)為，法律研究必須貫穿歷史方法。法律的發(fā)展經(jīng)歷了習(xí)慣法、學(xué)術(shù)法和立法三個(gè)階段，想問(wèn)一下歷史法學(xué)派的特點(diǎn)，謝謝，老師說(shuō)書(shū)上有一些，他們用歷史的觀點(diǎn)和方法研究法律現(xiàn)象，代表人物是薩維尼和梅因。1963年希臘雅典歷史法學(xué)，歷史客觀存在，無(wú)論作家如何書(shū)寫(xiě)歷史，歷史都以自己的方式存在，無(wú)法改變。1、中小學(xué)教育研究的方法有哪些1。實(shí)證方法的基本方法有:教育測(cè)量、定量觀察、問(wèn)卷調(diào)查、教育實(shí)驗(yàn)、內(nèi)容分析(1)教育測(cè)量方法的基本特征:按照一定的規(guī)則，以測(cè)驗(yàn)為工具對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)試，獲得定量的結(jié)果，通過(guò)進(jìn)一步的分析得出...