做還是不做，做還是不做，有時候做比不做好，有時候做比不做一件事好，做和不做是有區(qū)別的。做與不做，做與不做的區(qū)別是什么？做與做好，做與不做；你的精神狀態(tài)，發(fā)生什么就做什么，不做就失去什么，做不好，還不如不做，做了不一定成功，不做一定會失敗。把一件事做好和沒做好是有區(qū)別的。

后者有權(quán)評論前者?？赡苤皇且驗榍罢咦鐾炅耍笳邲]做，所以可以評論一下前者。前者有權(quán)強(qiáng)制后者，這可能意味著前者做了某件事，后者沒有。所以前者也有執(zhí)行力。很諷刺的是，沒做的人還能評論自己做的事，這就是冷眼旁觀的感覺。做了不一定成功，不做一定會失敗。我覺得這個詞有很多種理解方式。裝懂文學(xué)才是理解和說文學(xué)的方式。

順者，阿納托也；有出息的人也是:順是誰？我是誰？如果一個人做了一件事，那么這個有前途的人就像順這樣的人。出自孟子·滕文公一世，這就看你做不做了。孟子把隱瞞、是非、廉恥、逆來順受這四種“善終”作為人性的共同點，把仁義禮智作為人心的固有特性，所以大家可以認(rèn)為堯舜是最好的。

1。丈夫:我們家誰當(dāng)家？妻子:你說呢？老公:老婆說了算。第二，老師，如果你再無視鐘聲，就別怪我們無視鐘聲了。第三，阿里，我習(xí)慣熬夜就是為了聽你說晚安，親愛的。我習(xí)慣熬夜只是為了給你留言證明我在乎你。第四，我坐電梯的時候，兩個人按21樓，我進(jìn)電梯的時候，他在各種鏡子里照自己。真的很丑。當(dāng)我到達(dá)時，他看也不看就沖出去了。

聽一個專家的講座，有一句話我記得很深。他說現(xiàn)在回想自己年輕時的經(jīng)歷，后悔的并不是因為做了什么，相反，后悔的往往是因為當(dāng)初沒有做的事情。比如你喜歡一個女生，但是你一直不敢開口。你害怕說出來會被拒絕，所以忍著直到分開?，F(xiàn)在想起來，你會后悔當(dāng)時為什么不說。每個人都有年輕的時候，都經(jīng)歷過十八九歲和二十幾歲，這是青春綻放的人生階段。

或許是我們聽了太多“善意的警告”，所以處處小心翼翼。我們不敢做這個或那個。我們總是擔(dān)心說錯了話，做錯了事，即使有創(chuàng)新的想法，也不會付諸行動。以至于我在機(jī)會面前退縮，連嘗試的勇氣都沒有。于是，人生就像一杯白開水。在避免失敗的同時，也錯過了成功。從小身體一直不好。跑步往往是最后一個，什么運動我都不擅長。

一個靜態(tài)，一個動態(tài)。思考與不思考；可能是有顧慮，時機(jī)還不夠成熟，所以再等等看，或者想做點什么就想辦法解決；如果你不想做某件事，你會找到理由的！做還是不做；你的精神狀態(tài)。發(fā)生什么就做什么，不做就失去什么。

把一件事做好、做好，有時候比不做好，做和不做是有區(qū)別的。把一件事做好和沒做好是有區(qū)別的。一個簡單的案例:打掃衛(wèi)生的時候用拖把拖地，然后我就去做別的事情了。后來有同事問:“地板打掃了嗎？”這個同事沒有別的想法，只是問問，不做就想做。我說:“耽誤了！”同事說:“哎呀，你拖著吧。我認(rèn)為在這個角落周圍仍然有一些漂浮的頭發(fā)。

“雖然我不守口如瓶，但想想也不好意思。雖然是我自己做的，但是真的沒有做好，最簡單的例子，常見問題。做不好，還不如不做，如果真的是我做的這件事，可能是我沒做好。這個借口應(yīng)該是小學(xué)生用的，成年人應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)，做好了有什么意義，只是為了應(yīng)付事情？做事情的時候只要有點心，就能做好。