文言文省略了大量的主語、謂語、賓語、兼語、介詞、中心詞等。比如《永州野蛇》(捕蛇者的故事)中省略了“異蛇”這個主語。翻譯如果補充不全，特別是文言文句中有許多省略的句子成分，如“叫進來，使夫人拜”(左軼事)，省略了主語和兼語，翻譯成“叫進來，使夫人訪”，沒有加全句子成分，使人覺得莫名其妙，但加的句子應(yīng)該是”(左光斗)

1。文言文 翻譯有哪些方法？1.基本方法:直譯和意譯。文言文翻譯基本方法有直譯和意譯兩種。它的缺點是有時候翻譯出來的句子意思很難理解，語言不夠流暢。所謂意譯，就是根據(jù)句子的意思翻譯，盡可能符合原意，句子盡可能照顧到原意。意譯有一定的靈活性，可以增減單詞，可以改變單詞的位置，也可以改變句型。意譯的好處是意思連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達習(xí)慣。它通順、流暢、易懂。它的缺點是有時原文無法逐字實現(xiàn)。這兩種方法翻譯應(yīng)以直譯為主，意譯為輔。二、具體方法:留、刪、補、改、調(diào)、改、留，即留。古代任何意義相同的詞，以及古代的人名和地名。就是刪除。刪除文言文中不需要翻譯的虛詞。比如沛公在樊噲中的參與者，也是沛公的侍衛(wèi)樊噲。他也是結(jié)尾的助詞。他不翻譯，他就補充。(1)把單音詞變成雙音詞；(2)補足省略句中省略的成分；(3)補上省略的句子。注:省略的補上。

文言文翻譯:其他?？茊柎鸢l(fā)布時間:6:56:24閱讀:89文言文-2/。第二種刪除是指刪除古漢語中的讀音詞、在句子結(jié)構(gòu)中起象征作用的助詞、填充音節(jié)的助詞等虛詞。第三聲為翻譯 文言文倒裝句時，古代漢語的倒裝句式要調(diào)整為現(xiàn)代漢語的句式。

加1。添加原文省略的主語、謂語或賓語。2.添加能使意思清楚的關(guān)聯(lián)詞。第二次刪除是刪除的意思。在古代漢語中，短語詞、在句子結(jié)構(gòu)中起象征作用的助詞、填充音節(jié)的助詞等虛詞在現(xiàn)代漢語中都是不可替代的，所以翻譯不需要翻譯，可以刪除。這三個音調(diào)是調(diào)整。使用翻譯 文言文倒裝句時，要將古漢語中的倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句子，使之符合現(xiàn)代漢語的表達習(xí)慣，使譯文通順。

翻譯文言文的五種方法是“添加、交換、借出、刪除、互聯(lián)”。1.補充方法。文言文比較簡潔，所以部件的省略比較突出。文言文 翻譯的補充方法是把句子中省略的重要成分補全，使句子完整。文言文省略了大量的主語、謂語、賓語、兼語、介詞、中心詞等。比如《永州野蛇》(捕蛇者的故事)中省略了“異蛇”這個主語。翻譯如果補充不全，

2.交換方法。文言文中的許多句子結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語的語序不同，常有介詞賓語、定語后置、狀語后置、介詞后置等句子結(jié)構(gòu)(在文言文中統(tǒng)稱為倒裝句)。如果它們按原句序翻譯原封不動的出來，意思就模棱兩可了。比如“向穆、曹二山學(xué)琵琶”這句話，翻譯成“向穆、曹學(xué)琵琶”，讓人一頭霧水。改成正確的語序“向穆、曹二山學(xué)琵琶”后，翻譯成“向穆、曹學(xué)琵琶”。

文言文de翻譯方法如下:1 .直譯:直譯是指將原文與現(xiàn)代漢語詞翻譯逐字對應(yīng)，使實詞和虛詞盡可能相對。直譯的好處是每一個字的落實；它的缺點是有時候翻譯出來的句子很難理解，語言不夠流暢。2.意譯:根據(jù)句意翻譯進行，盡量符合原意，句子盡量照顧原意。意譯有一定的靈活性，可以增減單詞，可以改變單詞的位置，也可以改變句型。

其缺點是有時原文無法逐字實現(xiàn)。這兩種翻譯方法應(yīng)該是直譯為主，意譯為輔，二、留、刪、補、改、調(diào)、改。1.“留”:就是保持的意思，古今所有意義相同的詞，以及古代人名、地名、物名、官名、國名、年名、計量單位等。，可在翻譯保持不變，2.“刪除”是指刪除。刪除文言文中不需要翻譯的虛詞，比如“我生病了”中的“顏”字是語氣詞，不能翻譯。這句話的意思是“我自己反而很無聊。