什么是小康全面性？人性是被動(dòng)與主動(dòng)、客觀制約與自我創(chuàng)造的統(tǒng)一。人性的全面性是指人的本質(zhì)屬性包括自然屬性和社會(huì)屬性，自然性為情欲，社會(huì)性為道德，基礎(chǔ)教育的特點(diǎn)是基礎(chǔ)全面性以及新時(shí)代基礎(chǔ)教育需要什么:公益，全面建設(shè)小康社會(huì)的“全面”是指覆蓋的區(qū)域要全面，是城鄉(xiāng)共同發(fā)展的小康社會(huì)；覆蓋全面人口，是惠及全體人民的小康；覆蓋面要全面，是城鄉(xiāng)共同發(fā)展的小康社會(huì)。

如何理解人的本質(zhì)全面性以及人類價(jià)值觀的社會(huì)1。人的本質(zhì)有全面性包括人的本質(zhì)和個(gè)體的本質(zhì)。2.人的價(jià)值包括社會(huì)性、社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和自我價(jià)值。參見(jiàn):高金華:《人的三種價(jià)值觀及其辯證關(guān)系》，《當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀研究》2017年第4期。(責(zé)任編輯:蘭久富)如何理解人性的社會(huì)性全面性和人的價(jià)值，如何理解人性和人性這兩個(gè)概念。人性是一切社會(huì)關(guān)系的總和。人性是人性的積累和控制。

人性是社會(huì)性和個(gè)性的辯證統(tǒng)一；人的本質(zhì)決定了人是歷史性的存在，人的本質(zhì)是人的自然屬性和社會(huì)屬性的統(tǒng)一。人的本質(zhì)決定了人是一種活動(dòng)的存在，人的本質(zhì)是受動(dòng)性和主動(dòng)性、客觀制約性和自我創(chuàng)造性的統(tǒng)一。人的本質(zhì)全面性是指人的本質(zhì)屬性包括自然屬性和社會(huì)屬性，自然性為情欲，社會(huì)性為道德。人的價(jià)值的社會(huì)性是指人的價(jià)值要體現(xiàn)在社會(huì)屬性的發(fā)展上。人生的真正價(jià)值不在于自我欲望的滿足，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，這才更有意義。

新時(shí)代的基礎(chǔ)教育應(yīng)具有以下特征:公益性?；A(chǔ)教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)工程，關(guān)系到每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)，應(yīng)該具有公益性。體制外的公益性體現(xiàn)在教育活動(dòng)的非營(yíng)利性，特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教育活動(dòng)的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化和功利性。教育領(lǐng)域的一切過(guò)程和環(huán)節(jié)都應(yīng)該服從于培養(yǎng)人的本質(zhì)，而不是把教育置于市場(chǎng)規(guī)則之下，變成資本逐利的手段，破壞教育生態(tài)，違背教育本質(zhì)。

這種公益性包括政府履行基礎(chǔ)教育的管理職能，出臺(tái)適合基礎(chǔ)教育發(fā)展的政策法規(guī)，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供更多優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)資源，實(shí)現(xiàn)政府的財(cái)力、物力、人力，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系?；镜??；A(chǔ)教育的基礎(chǔ)在于幫助學(xué)生掌握基本的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生基本的生存、發(fā)展和融入社會(huì)的能力，塑造基本的道德和價(jià)值觀，也就是為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展或終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

全面建設(shè)小康社會(huì)的“全面”是指覆蓋的區(qū)域要全面，是城鄉(xiāng)共同發(fā)展的小康社會(huì)；覆蓋全面人口，是惠及全體人民的小康；覆蓋面要全面，是城鄉(xiāng)共同發(fā)展的小康社會(huì)。2017年10月18日指出，既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，全面建成小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，進(jìn)而全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。