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傳統(tǒng)的第一年課程提供了幾乎所有的美國法學(xué)院,包括合同法、侵權(quán)法、財產(chǎn)法、刑法和民事訴訟。鄧肯·肯尼迪描述了傳統(tǒng)一年級課程教學(xué)的基本規(guī)則,19世紀(jì)末的自由放任資本主義。第二年和第三年的課程解釋了現(xiàn)代監(jiān)管國家。溫和改革派的新政計劃和行政架構(gòu)的外圍科目,如果他們提供,包括法律哲學(xué),法律歷史,法律過程,臨床教育,游戲或社會藝術(shù)畢業(yè)后自我介紹。
也有越來越多的努力去教法律學(xué)科背景,學(xué)習(xí)其他學(xué)科,比如歷史,心理學(xué),社會學(xué),醫(yī)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,幾乎所有老師的方法法律學(xué)校都在一定程度上使用了案例法或蘇格拉底法。發(fā)達(dá)國家1870年,韓國的克里斯托弗·哥倫布·蘭德爾在哈佛法學(xué)院。判例法期待著普通法的來源,并把它作為一門科學(xué)集中在教學(xué)中的一個抽象概念上。
4、 法律 英語 翻譯contractswithrotractiveeffecttoliftthedamages摘要:InthecontractsysteminChina,occupiesantcontracttoliftthestatusofthemanagementandoperationofthecontractiononeofthesmothimportant。然而,
特別是在heliftingofthecontractandageshaveretractiveeffectofalargenumberofdisteshavetaken place之后。因此,分析contractandliftherotractiveeffe 。