義務(wù)教育法規(guī)定6歲入學(xué)，但沒(méi)說(shuō)多大。根據(jù)“義務(wù)教育法”第十一條規(guī)定，凡年滿(mǎn)六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)兒童可推遲至七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延期入學(xué)或者休學(xué)的，應(yīng)當(dāng)向其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

九年義務(wù)教育制度是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國(guó)家必須保障的公益事業(yè)。實(shí)施九年義務(wù)教育意味著適齡兒童少年開(kāi)始接受免學(xué)雜費(fèi)的教育九年義務(wù)教育。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保障義務(wù)教育制度的實(shí)施。九年義務(wù)教育制度是我國(guó)現(xiàn)行的教育制度。根據(jù)中華人民共和國(guó)NPC常務(wù)委員會(huì)2006年6月修訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)(PRC) 義務(wù)教育法》,凡具有中華人民共和國(guó)(PRC)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

延伸資訊九年義務(wù)教育重在培養(yǎng)人才。7、8、9年級(jí)學(xué)生正處于心理轉(zhuǎn)折階段，學(xué)校辦“特色班、重點(diǎn)班、高級(jí)班、快慢班”是違背教育方針的。教育部多次宣布，義務(wù)教育階段禁止公辦學(xué)校舉辦重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班、快慢班.....并且不允許招收擇校生。教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》明確提出，開(kāi)展心理教育必須堅(jiān)持九項(xiàng)基本原則。

九年義務(wù)教育"九年"是指小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)(部分省市小學(xué)五年，初中四年)?！傲x務(wù)教育”是指根據(jù)憲法規(guī)定，所有適齡兒童少年都必須接受，國(guó)家、社會(huì)和家庭都必須接受。因此，“九年義務(wù)教育”是指憲法規(guī)定的小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí)(部分省市小學(xué)五年，初中四年)的義務(wù)國(guó)民教育?！玖x務(wù)教育】義務(wù)教育的本質(zhì)是對(duì)適齡兒童少年實(shí)施一定年限的義務(wù)教育的制度。

義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性和普及性的基本特征。我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定義務(wù)教育年限為九年(小學(xué)六年，初中三年，部分省市五年，初中四年)，符合我國(guó)基本國(guó)情，是適當(dāng)?shù)?。我?guó)義務(wù)教育的三個(gè)基本屬性是義務(wù)性、公益性和統(tǒng)一性。公益所謂公益，就是明確規(guī)定“不收學(xué)雜費(fèi)”。公益和免費(fèi)教育是掛鉤的。例如，修訂后的《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。

義務(wù)教育是國(guó)家根據(jù)憲法規(guī)定，所有適齡兒童、少年必須接受，國(guó)家、社會(huì)和家庭必須保障的教育。其實(shí)質(zhì)是依照法律的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年實(shí)施一定時(shí)期義務(wù)教育的一種制度。義務(wù)教育也叫義務(wù)教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性和普及性的基本特征。我國(guó)義務(wù)教育法 is -1規(guī)定的義務(wù)教育年限/(小學(xué)六年，初中三年；有的省市小學(xué)五年，初中四年)。

小學(xué)六年，初中三年。小學(xué)六年，初中三年是義務(wù)教育，必須上。九年義務(wù)教育的定義如下:1。義務(wù)教育是國(guó)家依照法律的規(guī)定，對(duì)適齡兒童、少年實(shí)施一定時(shí)期的義務(wù)教育制度，具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性的特點(diǎn)。2.我國(guó)義務(wù)教育年限為九年，符合我國(guó)國(guó)情，適用于所有青少年。特別是近十年來(lái)，義務(wù)教育全面普及，深入推進(jìn)。

九年在義務(wù)教育階段，“九年”是指小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)。義務(wù)教育是所有適齡兒童少年必須接受的教育，是國(guó)家必須保障的公益事業(yè)，義務(wù)教育的質(zhì)量關(guān)系到億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)。義務(wù)教育起源于德國(guó)，宗教領(lǐng)袖馬丁·路德是第一個(gè)提出義務(wù)教育概念的人，改革勝利后，路德頒布義務(wù)教育法為了使人們有能力學(xué)習(xí)圣經(jīng)。