未簽約的實(shí)習(xí)生合同實(shí)習(xí)期內(nèi)想離職，應(yīng)向單位提出書面申請(qǐng)；或者提前書面通知單位。雙方對(duì)辭職方式另有約定的，也可以按照其約定的方式辦理辭職。法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第三十六條合同用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致可以解除勞動(dòng)關(guān)系合同。第三十七條勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以終止勞動(dòng)。在試用期內(nèi)，員工提前三天通知用人單位可以解除勞動(dòng)合同

這是正規(guī)就業(yè)單位的做法，是不同階段的文書。學(xué)生簽訂三方協(xié)議，到工作單位上班。這叫在職實(shí)習(xí)。他們還是學(xué)生。沒有時(shí)間限制。一般學(xué)校不會(huì)提前太久給學(xué)生發(fā)三方協(xié)議表。大約半年，在此期間，他們可以更換工作單位，并采取改派程序。每個(gè)畢業(yè)生都有一次機(jī)會(huì)。畢業(yè)后與工作單位簽訂了正式勞動(dòng)合同合同。第一年的前三個(gè)月是試用期，之后是實(shí)習(xí)期。一年后，我將成為正式分級(jí)。如果實(shí)習(xí)期間換了工作單位，我就辭職。

法律主觀:一般來說，在下列情況下簽訂的協(xié)議是有效的法律:第一，協(xié)議的簽訂需要雙方當(dāng)事人達(dá)成一致，所指是其真實(shí)意思，不存在脅迫、欺詐等原因；其次，除了約定是自己真實(shí)意思的表達(dá)外，不能違反法律的強(qiáng)制性規(guī)定和社會(huì)公序良俗；最后，本協(xié)議原則上應(yīng)在雙方簽字或蓋章后生效，除非本協(xié)議另有規(guī)定。

根據(jù)勞動(dòng)法合同這種情況是不可以的。除非你和公司人事部門協(xié)商，征得公司領(lǐng)導(dǎo)同意，有固定崗位的人可以簽勞動(dòng)法合同。不需要。用人單位未與員工簽訂勞動(dòng)合同或未將勞動(dòng)合同交給員工，屬于違反我國(guó)勞動(dòng)合同法律的行為。而如果單位違反規(guī)定終止勞動(dòng)合同，則需要賠償。勞動(dòng)文本合同由用人單位和勞動(dòng)者分別持有。用人單位提供的勞動(dòng)合同文本未載明本法規(guī)定的勞動(dòng)合同必備條款或者用人單位未將勞動(dòng)合同文本交付勞動(dòng)者的，由勞動(dòng)行政部門責(zé)令改正；給勞動(dòng)者造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

三方協(xié)議是雙方責(zé)任之外的第三方。丙方(實(shí)習(xí)生)應(yīng)遵守的紀(jì)律(1)遵守國(guó)家法律法規(guī)和乙方的規(guī)章制度，接受乙方的教育和管理；(2)愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)守乙方商業(yè)秘密，自覺維護(hù)乙方利益；(三)丙方對(duì)違反乙方規(guī)章制度、操作規(guī)程和工作紀(jì)律造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償責(zé)任；(4)丙方因個(gè)人原因需要提前終止實(shí)習(xí)的，

并提前5天向乙方提出書面申請(qǐng)。乙方將追究未辦理申請(qǐng)手續(xù)離職人員的責(zé)任；(5)丙方擅自離開實(shí)習(xí)單位，發(fā)生事故由丙方負(fù)責(zé)；(6)丙方在實(shí)習(xí)期間患非工作原因?qū)е碌募膊?，治療費(fèi)用由丙方承擔(dān)；(七)學(xué)生不服從甲乙雙方管理造成的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，由學(xué)生本人承擔(dān)，甲乙雙方直接追究當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

頂崗教師的意思是代替在職教師完成教學(xué)。頂崗意思是走上工作崗位，完成教學(xué)。頂崗教師由于學(xué)校師資力量不足，聘請(qǐng)校外教師進(jìn)行教學(xué)工作，通常以實(shí)習(xí)生為主。頂崗教師沒有編制，由學(xué)校發(fā)工資，相當(dāng)于代課教師。頂崗實(shí)習(xí)的定義是學(xué)校為在校學(xué)生安排實(shí)習(xí)的一種方式。非基礎(chǔ)教育學(xué)校的學(xué)生通常會(huì)在畢業(yè)前為學(xué)生安排實(shí)習(xí)，包括集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。

代課教師不同于頂崗教師，頂崗教師通常是由即將畢業(yè)的大學(xué)生來教頂崗教學(xué)，相當(dāng)于大學(xué)實(shí)習(xí)，體驗(yàn)教師的工作，而頂崗教師一般被分配到相對(duì)偏遠(yuǎn)，教學(xué)水平相對(duì)落后的學(xué)校。頂崗老師和代課老師的區(qū)別:1，頂崗教師通常由即將畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任頂崗教學(xué)，相當(dāng)于讓大學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)教師的工作體驗(yàn)。