高二語文期中試卷點評教案作為一名不知疲倦的人民教師,平時需要用教案輔助教學,編教案有助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。幼兒園大班教案作為一名不知疲倦的人民教師,經(jīng)常要編教案,這是從備課到課堂教學轉變的關節(jié)點,口語交際教案作為一名優(yōu)秀的教育工作者,教案準備工作是經(jīng)常進行的,教案是教學活動的基礎,具有重要的地位。
5年級語文公開課教案17,地震中的父子(2008年11月26日星期三上午第一課)教學目標:1。從文本的具體描述中感受父親對兒子的愛,以及兒子從父親身上汲取的力量。感受父子的“偉大”。感受堅定的信念和愛的傳遞,創(chuàng)造了生命的奇跡。2.我從人物的外貌和語言感受到作者對人物刻畫的表達。帶著感情讀課文。教學的重點和難點:引導學生從課文的具體描寫中感受父愛的巨大力量,父親對兒子的深愛以及兒子從父親身上汲取的巨大精神力量。
教學過程:首先回憶畫面,直奔主題,呈現(xiàn)主旨。1.我們一起來復習一下上節(jié)課的內容。(蔡)1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,導致突然倒塌,周圍一片狼藉。不到四分鐘,2500多棟建筑倒塌,25000人無家可歸,人們沉浸在無盡的恐懼和絕望中。其中,一對父子創(chuàng)造了奇跡。老師:今天,讓我們再次走進這對父子,與他們進行一次推心置腹的交流。
1?!灸銗勰7率裁搭伾脑??教案]你喜歡什么顏色?教案教學目標:1。學習詩歌,了解詩歌的內容,理解作者的感受,2。認識本課的10個新單詞,包括要求你寫的9個新單詞。激發(fā)學生熱愛生活的思想感情,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。4正確、流利、有感情地背誦詩歌。教學準備:生詞卡課時安排:3課時教學設計:第一節(jié)課:激發(fā)興趣,第一遍閱讀課文。我們的世界是多彩的,我們的生活也是豐富多彩的。自己看課文,看看小作者喜歡什么顏色。
2.分組自學,有了初步的感悟。1.小組長帶領小組成員討論如何初步理解課文內容,消除課文障礙。2.老師指導并提出學習方法。學習方法可以歸納為四種閱讀:初讀:掃描閱讀(排除障礙)。低聲自由朗讀課文,正確讀出發(fā)音,標出不認識或不懂的單詞,查字典解決。二讀:連續(xù)閱讀。
3、2009年義務教育課程標準試驗教科書六年級下冊(語文出版社目錄1。二..............文言文,兩個孩子的辯論日,2。....................匆匆,43。紅木................, 74*.頂碗男孩..............,115*手指..................14個口語交流練習1...18審查和發(fā)展1.............206.北京的春節(jié).............247*.藏戲..................308*.不同的民居...339*維吾爾語..........和田37口語交際練習二...41回顧與擴展2。對...的記憶............4210.16年前...4611*.照明設備.................5212.為人民服務............5513*一晚的工作...........59口語交流練習三63復習與發(fā)展三.............6414賣火柴的小女孩6715凡卡。