資源分?jǐn)?shù)資源和無形 資源創(chuàng)業(yè)資源包括有形資源和-0 資源權(quán)利創(chuàng)業(yè)資源包括有形錯(cuò)的分為:人力資源，客戶資源，資金資源，技術(shù)資源，等等。一種是將課程資源分為有形資源和無形-1/，內(nèi)部資源的分析包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)的資源主要分為三種:有形的資源、無形、組織的。

enterprise資源主要分為三種:有形資源、無形、組織資源。1.有形的資源有形的資源指的是資源可見的、可以用金錢直接衡量的，主要包括物質(zhì)資源和財(cái)務(wù)資源。材料資源包括企業(yè)的土地、廠房、生產(chǎn)設(shè)備、原材料等，是企業(yè)的實(shí)物資源。財(cái)務(wù)資源指企業(yè)可用于投資或生產(chǎn)的資金，包括應(yīng)收賬款和有價(jià)證券。有形資源一般體現(xiàn)在企業(yè)的資產(chǎn)上。但是，由于會(huì)計(jì)核算的要求，資產(chǎn)負(fù)債表中記錄的賬面價(jià)值不能完全代表有形資產(chǎn)的戰(zhàn)略價(jià)值。

雖然無形 資源很難準(zhǔn)確量化，但是無形 資源一般很難被競爭對手理解、購買、模仿或替代，所以無形 /。比如技術(shù)資源是重要的無形 資源，主要指專利、版權(quán)、商業(yè)秘密。技術(shù)資源具有先進(jìn)性、原創(chuàng)性和排他性，使企業(yè)能夠建立自己的競爭優(yōu)勢。商譽(yù)也是一個(gè)關(guān)鍵無形 資源。

enterprise資源主要包括以下內(nèi)容:1。有形資源主要指財(cái)務(wù)資源和實(shí)物資源，是企業(yè)管理活動(dòng)的基礎(chǔ)，一般可以通過會(huì)計(jì)核算。2.財(cái)務(wù)資源是企業(yè)的物質(zhì)和非物質(zhì)要素的貨幣體現(xiàn)，體現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生并能以會(huì)計(jì)方法入賬、以貨幣計(jì)量的各種經(jīng)濟(jì)中資源，包括資金、債權(quán)和其他權(quán)利。三。實(shí)物資源主要是指在使用過程中具有實(shí)物形態(tài)的固定資產(chǎn)，包括工廠廠房、機(jī)器設(shè)備、工具器具、生產(chǎn)資料、土地、房屋等企業(yè)財(cái)產(chǎn)。

四。-0 資源主要包括時(shí)空資源、資訊資源、科技資源、品牌-1。相對于有形的資源，無形 資源看似無形沒有明顯的物質(zhì)載體，卻成為支撐企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，能給企業(yè)帶來無可比擬的優(yōu)勢。5.時(shí)間和空間資源是指企業(yè)在市場上可以使用的經(jīng)濟(jì)時(shí)間和經(jīng)濟(jì)空間作為公共資源。時(shí)間資源(經(jīng)濟(jì)時(shí)間)是指人類勞動(dòng)直接或間接開發(fā)利用的自然時(shí)間或日歷時(shí)間。

1。有形資源指看得見的、有活力的資產(chǎn)。有形的資源不僅容易識(shí)別，而且容易估計(jì)它們的價(jià)值。包括金融資源和物理資源2。無形-1/是指根植于企業(yè)歷史中的那些不容易識(shí)別和量化的白色資產(chǎn)，包括技術(shù)、信譽(yù)和品牌。

core 資源與核心競爭力不同，core 資源是指固有的廣泛資源，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中，資源需求涵蓋了技術(shù)資源，科研資源，人才資源。-1/以此類推，根據(jù)產(chǎn)品特性的不同，對應(yīng)的資源需求依賴度不同，在滿足產(chǎn)品供給和產(chǎn)出或針對需求市場的不同，會(huì)形成同行業(yè)的競爭點(diǎn)。資源的綜合優(yōu)勢是核心競爭力評價(jià)的重要組成部分。

education資源是人類社會(huì)的一員資源。教育資源包括自有教育活動(dòng)和教育歷史以來，在長期的文明演進(jìn)和教育實(shí)踐中所創(chuàng)造和積累的教育知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)、教育技能、教育資產(chǎn)、教育費(fèi)用、教育制度、教育品牌、教育人格、教育理念、教育設(shè)施、教育場內(nèi)外人際關(guān)系的總和。無形 資源指那些無形的人文資源(如思想觀念、理論知識(shí)、科學(xué)技術(shù)、宗教信仰、文化傳統(tǒng)、倫理道德等。).

course 資源又稱教學(xué)資源，是課程和教學(xué)信息的來源，或指對課程和教學(xué)有用的一切材料和人力。當(dāng)然資源這個(gè)概念有廣義和狹義之分。廣義的課程資源是指有利于課程和教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的各種因素；狹義的課程資源僅指形成課程和教學(xué)的因素的直接來源。探究能力是廣義的課程資源，即課程實(shí)施需要資源。目前分課程的方式很多資源。一種是將課程資源分為有形資源和無形-1/。

一種是將課程資源分為素材資源和細(xì)節(jié)資源兩類。物質(zhì)課程資源包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀、日語水準(zhǔn)的培養(yǎng)；條件性資源包括時(shí)間、場地、媒體、設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境等直接決定課程實(shí)施范圍和水平的人力、物力和財(cái)力。一種是將課程資源分為校內(nèi)資源校外資源聯(lián)網(wǎng)資源。

不在。光熱資源屬于能源資源，無形 資源指那些無形的人文資源。無形 資源根植于組織歷史，伴隨組織成長而積累，以獨(dú)特方式存在，不易被競爭對手理解和模仿的資產(chǎn)。這類資產(chǎn)的外在特征是無形無形，但其存在是可以理解和感知的。

開拓資源包括有形資源和無形 資源，錯(cuò)或不對:人力資源，客戶/1233。企業(yè)家精神資源指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過程中所需要的具體資產(chǎn)，包括有形資產(chǎn)和無形。它是新創(chuàng)企業(yè)成立和運(yùn)營的必要條件，主要表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)管理。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的最終目的資源就是組織這些資源去追求和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，提高創(chuàng)業(yè)績效，取得創(chuàng)業(yè)成功。

創(chuàng)業(yè)資源主要包括:創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)管理和創(chuàng)業(yè)政策等。企業(yè)家精神資源是指一個(gè)新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過程中所需要的特定資產(chǎn)，包括有形資產(chǎn)和無形，即新創(chuàng)企業(yè)的建立和運(yùn)營。也就是說，利用好/經(jīng)營好創(chuàng)業(yè)資源是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。創(chuàng)業(yè)型人才，人才的管理和分配是創(chuàng)業(yè)過程中的重要環(huán)節(jié)。項(xiàng)目開發(fā)的速度是由項(xiàng)目開始前的人才尋找、匹配和定位決定的。

有人力物力資源，資源在于應(yīng)用，沒用資源就是資源浪費(fèi)了，所以-。你應(yīng)該是指有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)吧？“資源”是指一個(gè)國家或某個(gè)地區(qū)所擁有的物力、財(cái)力、人力等各種物質(zhì)要素，根據(jù)物質(zhì)的存在，可分為無形 資源和資源。前兩年有人把manpower 資源列為單獨(dú)研究，但近年來國內(nèi)外學(xué)者都把manpower 資源列為無形。