莫比 烏斯帶有哪些神奇莫比烏斯帶？神奇莫比烏斯帶，是什么原理？莫比 烏斯帶如何制作步驟神奇中的“莫比 烏斯帶”，制作方法簡(jiǎn)單，卻能說(shuō)明宇宙的奧秘。怎么做莫比 烏斯帶，你說(shuō)“莫比 烏斯帶”，莫比 烏斯帶本身就有很多奇妙的性質(zhì)，莫比 烏斯帶什么事？會(huì)變成更大的莫比 烏斯帶。

會(huì)變成更大的莫比 烏斯帶。兩條交叉的帶子。有莫比 Usz圈！證明了自然界確實(shí)存在只有一張臉的物體！如果你把一根紙帶的頭尾360度連接成一個(gè)環(huán)，從中間劃一條線(xiàn)，沿著這條線(xiàn)剪開(kāi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)剪開(kāi)后變成了兩個(gè)環(huán)，而且是一個(gè)大環(huán)和一個(gè)小環(huán)！人民教育出版社，第77頁(yè)神奇莫比烏斯帶問(wèn)如果沿著離邊緣3/1寬度的第二個(gè)環(huán)一路切開(kāi)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？你自己試試。1、咋做 莫比 烏斯帶,只要做法

兩端A、B在同一平面的狹長(zhǎng)紙條，握住A，扭點(diǎn)B，把BA扭180°，把B和A粘在一起。我很高興回答你的問(wèn)題。1.取出A4紙(其他較大的紙也可以)，將紙沿長(zhǎng)邊對(duì)折一次；2.然后，這一次沿著長(zhǎng)邊，變成了一條細(xì)條；3.把紙剪成細(xì)條，取兩張；4.將兩條紙帶的一端粘在一起；5.用顏色(綠色或黑色)涂滿(mǎn)便利貼的整個(gè)一面；

[摘要]怎么做神奇莫比烏斯帶[問(wèn)題]很高興為您解答。1.取出A4紙(其他較大的紙也可以)，將紙沿長(zhǎng)邊對(duì)折一次；2.然后，這一次沿著長(zhǎng)邊，變成了一條細(xì)條；3.把紙剪成細(xì)條，取兩張；4.將兩條紙帶的一端粘在一起；5.用顏色(綠色或黑色)涂滿(mǎn)便利貼的整個(gè)一面；6.把紙條的一端扭轉(zhuǎn)180度，也就是轉(zhuǎn)一邊，然后把這一段和紙條的另一端粘在一起，就是a 莫比 Uss環(huán)。

意味著“莫比 烏斯帶”。制造方法非常簡(jiǎn)單。將一張紙扭轉(zhuǎn)180度后，兩端就可以粘在一起了。神奇"莫比烏斯帶"，制作方法簡(jiǎn)單，卻能解釋宇宙奧秘？如何制作Umo 烏斯帶？莫比 烏斯帶(德語(yǔ):Mobius band)，也譯作Mebis環(huán)，莫比 Uss環(huán)或Maibi 烏斯帶，是只有一個(gè)曲面和一個(gè)邊界的曲面。它是由德國(guó)數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家莫比 Uus和約翰·克里斯廷在1858年獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的。

其實(shí)有兩個(gè)不同的莫比 烏斯帶鏡像，彼此對(duì)稱(chēng)。如果將紙帶順時(shí)針旋轉(zhuǎn)再粘貼，就會(huì)形成右旋莫比 烏斯帶，反之亦然。莫比 烏斯帶本身就有很多奇妙的性質(zhì)。如果你從中間切開(kāi)一個(gè)莫比 烏斯帶，你不會(huì)得到兩個(gè)窄窄的帶子，但是你會(huì)形成一個(gè)環(huán)(不是Mebbis環(huán))把紙帶的末端扭了兩次然后把剛剛把紙帶的末端扭了兩次的環(huán)從中間切開(kāi)，就變成了兩個(gè)環(huán)。

神奇"莫比烏斯帶"，制作方法簡(jiǎn)單，卻能解釋宇宙奧秘？1858年，德國(guó)數(shù)學(xué)家莫比 Mobius (1790 ~ 1868)和約翰·克里斯汀發(fā)現(xiàn)，將一張紙扭轉(zhuǎn)180度，然后將兩端粘合在一起制成的紙帶圈具有神奇的性質(zhì)。普通紙帶有兩個(gè)面(即雙面曲面)，一個(gè)正面一個(gè)背面，兩個(gè)面可以涂不同的顏色；但這樣的紙帶只有一個(gè)面(即單邊曲面)，蟲(chóng)子可以爬滿(mǎn)曲面而不越過(guò)其邊緣。

制作方法:拿一張長(zhǎng)長(zhǎng)的白紙，把一面涂成黑色，然后把一端翻過(guò)來(lái)，粘成a-1烏斯帶。用剪刀沿中心剪開(kāi)紙帶。紙帶不僅沒(méi)有一分為二，反而被剪成了兩倍長(zhǎng)的紙圈。新得到的更長(zhǎng)的紙圈本身就是雙面的，它的兩個(gè)邊界不是打結(jié)的，而是嵌套在一起的。再沿著中心線(xiàn)把紙圈切開(kāi)，這次真的一分為二，你得到的是兩個(gè)相互嵌套的紙圈，而原來(lái)的兩個(gè)邊界分別包含在兩個(gè)紙圈里，但是每個(gè)紙圈本身并沒(méi)有打結(jié)。

對(duì)于這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，幾百年來(lái)很多科學(xué)家都在認(rèn)真研究，但成果并不成功。后來(lái)，德國(guó)數(shù)學(xué)家莫比烏斯對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。他潛心思考，實(shí)驗(yàn)了很久，也沒(méi)有結(jié)果。有一天，他被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)暈了，去野外散步。新鮮的空氣和涼爽的風(fēng)讓他一下子感到輕松和舒適，但他的腦海里仍然只有那個(gè)還沒(méi)有找到的圈子。一片片肥大的玉米葉子在他眼里變成了“綠色的音符”，他忍不住蹲下來(lái)，撥弄著，觀察著。

莫比烏斯回到辦公室，剪下一張紙，將紙的一端扭轉(zhuǎn)180度，然后將一端的正反面粘在一起，這樣就做出了一個(gè)只有一面的紙圈。圈圈做好之后，莫比烏斯抓了一只小甲蟲(chóng)放在上面爬。結(jié)果，小甲蟲(chóng)爬遍了圓圈的所有部分，沒(méi)有越過(guò)任何邊界。莫比烏斯圈興奮地說(shuō):“美麗的小甲蟲(chóng)，你無(wú)可辯駁地證明了這個(gè)圈只有一面?！蹦葹跛谷褪沁@樣被發(fā)現(xiàn)的。

粘在一起應(yīng)該有問(wèn)題。我用雙面膠帶做過(guò)。一面粘住，一面不粘住，粘住的地方會(huì)錯(cuò)開(kāi)，這樣就可以走完整個(gè)面而不越過(guò)邊緣。莫比 烏斯帶，是什么原理？莫比 烏斯帶是二維不可定向2-流形的一個(gè)重要例子。它的構(gòu)造不是為了得出什么結(jié)論，而是代數(shù)拓?fù)鋵W(xué)家構(gòu)造的各種具體流形之一。

首先約定將紙帶的一端扭轉(zhuǎn)180度為一個(gè)扭轉(zhuǎn)，即莫比 烏斯帶為一個(gè)扭轉(zhuǎn)的紙帶，這樣紙帶的原始寬度為d，如果沿中心線(xiàn)切割(即切割后的紙帶寬為d/2)，就可以得到一個(gè)四個(gè)扭轉(zhuǎn)的紙帶。如果裁切后的紙張帶寬是D/N (N你只要做就行了。

神奇莫比烏斯帶？我很高興回答你的問(wèn)題。1.取出A4紙(其他較大的紙也可以)，將紙沿長(zhǎng)邊對(duì)折一次；2.然后，這一次沿著長(zhǎng)邊，變成了一條細(xì)條；3.把紙剪成細(xì)條，取兩張；4.將兩條紙帶的一端粘在一起；5.用顏色(綠色或黑色)涂滿(mǎn)便利貼的整個(gè)一面；6.把紙條的一端扭轉(zhuǎn)180度，也就是轉(zhuǎn)一邊，然后把這一段和紙條的另一端粘在一起，就是a 莫比 Uss環(huán)。

1.取出A4紙(其他較大的紙也可以)，將紙沿長(zhǎng)邊對(duì)折一次；2.然后，這一次沿著長(zhǎng)邊，變成了一條細(xì)條；3.把紙剪成細(xì)條，取兩張；4.將兩條紙帶的一端粘在一起；5.用顏色(綠色或黑色)涂滿(mǎn)便利貼的整個(gè)一面；6.把紙條的一端扭轉(zhuǎn)180度，也就是轉(zhuǎn)一邊，然后把這一段和紙條的另一端粘在一起，就是a 莫比 Uss環(huán)。

教學(xué)內(nèi)容教材分析神奇de-1烏斯帶在北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)趣味第二課堂中，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)闊學(xué)生數(shù)學(xué)視野的好課題，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有可操作性、趣味性、挑戰(zhàn)性等特點(diǎn)。當(dāng)然，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和欣賞它的特點(diǎn)和數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力，并不一定要掌握雙邊曲面和單邊曲面的知識(shí)。