什么是臨時(shí)教師？臨聘護(hù)士是臨時(shí)工嗎？他們是臨時(shí)工。招聘特級(jí)教師和臨聘教師有什么區(qū)別？臨聘老師和代課老師有什么區(qū)別？臨聘人員指臨時(shí)員工，臨時(shí)工，也就是事業(yè)單位的編外人員，屬于臨聘人員，這些員工一般采取勞務(wù)派遣的形式，簽訂勞動(dòng)合同，二、三者的特點(diǎn)不同:1。臨聘教師的特點(diǎn):臨聘除了相應(yīng)的招聘原則、招聘崗位的基本條件和相關(guān)的招聘程序外，政府相關(guān)部門通常還會(huì)關(guān)注被錄用者的工作、薪酬和福利待遇臨聘教師。

法律的主體性:根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，編外合同制是指職工不在行政單位或事業(yè)單位的正式編制內(nèi)，而是通過聘用合同建立聘用關(guān)系，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。正式員工工資由財(cái)政撥款解決，合同制員工工資由單位預(yù)算外收入解決。法律客觀性:《勞動(dòng)合同法》第二條本法適用于中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位和其他組織(以下簡稱用人單位)與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同。

1。不同工資的教師以聘任制的形式聘用。這些教師的工資參照編制內(nèi)教師發(fā)放。代課教師的工資比非在編教師和合同制教師低很多。2.招聘考試不同的非在編教師和合同制教師通過教育局組織的教師招聘統(tǒng)一考試招聘，與教育局簽訂聘用合同，工資由財(cái)政支付。代課教師由學(xué)校自行招聘，工資由學(xué)校自行支付。總的來說，代課教師的工資比非教師和合同制教師低很多。

編外教師為臨聘人員或合同工。合同制教師穩(wěn)定性還可以，基本沒有被辭退的風(fēng)險(xiǎn)。代課老師一般不交五險(xiǎn)一金，原班老師回來后會(huì)面臨被辭退的危險(xiǎn)。4，五險(xiǎn)一金代課教師的區(qū)別，有些學(xué)校，由于教師產(chǎn)假或其他原因，暫時(shí)出現(xiàn)師資短缺，無法通過教師招聘統(tǒng)一調(diào)配，只好聘請(qǐng)代課教師。代課老師一般不交五險(xiǎn)一金。合同制教師有五險(xiǎn)一金，五險(xiǎn)一金按照企業(yè)保險(xiǎn)繳納。

兩者的區(qū)別如下:1。法律依據(jù)不同事業(yè)單位聘用制度是指事業(yè)單位與工作人員簽訂聘用合同，確定二者之間的聘用關(guān)系，明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)的一種人事管理制度。臨時(shí)工，即事業(yè)單位編外人員，屬于臨聘人員。這些員工一般采取勞務(wù)派遣的形式，簽訂勞動(dòng)合同。2.與本單位不同關(guān)系的事業(yè)單位工作人員簽訂聘用合同，與本單位建立人事關(guān)系，適用《事業(yè)單位工作人員管理?xiàng)l例》。

3.事業(yè)單位不同工資福利的職工，除了享受財(cái)政撥款外，還享受各種津貼補(bǔ)貼。臨時(shí)工工資比較低。4.工資來自不同的機(jī)構(gòu)。聘用人員工資由財(cái)政撥款解決，臨時(shí)工工資主要由事業(yè)單位自行支付。5.福利待遇不同事業(yè)單位聘用制人員的福利待遇按上級(jí)部門的政策規(guī)定執(zhí)行，享受三金五險(xiǎn)。臨時(shí)工不享受這個(gè)待遇。6.事業(yè)單位與不同辭退方式的工作人員訂立的聘用合同，期限一般不少于三年。

臨聘教師因教學(xué)需要臨時(shí)聘用，無教師編制。教師招聘是指在編的，通過事業(yè)單位考試取得崗位的教師。名師是指經(jīng)過學(xué)科認(rèn)可，為部分學(xué)科設(shè)置的教師。教師招聘是指參加教師招聘統(tǒng)一考試的在編教師，屬于在編教師。特聘教師是指經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，受聘于重點(diǎn)學(xué)科的教師。外聘教師是指沒有正式編制的教師。臨聘教師是指國家公辦學(xué)校為彌補(bǔ)師資不足而公開招聘的，不納入正式教師編制的臨時(shí)教師崗位。

法律的主體性:《勞動(dòng)合同法》立法過程中，有學(xué)者建議將《勞動(dòng)合同法》的適用范圍擴(kuò)大到事業(yè)單位及其職工，圍繞這一問題各方意見相對(duì)對(duì)立。從勞動(dòng)合同的原理來看，聘用合同是勞動(dòng)合同的一種，聘用合同制與勞動(dòng)合同制沒有本質(zhì)區(qū)別。但是，由于勞動(dòng)和社會(huì)保障部與人事部的職責(zé)不同，勞動(dòng)合同制與聘用合同制在人員準(zhǔn)入和管理方面存在明顯差異。從事業(yè)單位現(xiàn)在還在執(zhí)行的制度來看，即使是正在執(zhí)行聘任制的事業(yè)單位，也仍然要按照國家人事編制機(jī)構(gòu)下達(dá)的編制限額來聘用人員，按照公務(wù)員制度進(jìn)行人事管理。辭職前要經(jīng)過批準(zhǔn)。

屬于臨時(shí)工。臨聘用戶不屬于國家工作人員。臨聘人員指臨時(shí)員工。主要有國家或地方機(jī)構(gòu)、國有企事業(yè)單位等。，通過與員工簽訂臨時(shí)雇傭合同形成勞動(dòng)協(xié)議，但待遇一般與正式員工不同，即所謂的同工不同酬現(xiàn)象。國家工作人員是指一切國家機(jī)關(guān)、國有企業(yè)、事業(yè)單位以及其他依法從事公務(wù)的人員。國家工作人員也可以稱為有編制人員。

臨聘教師、代課教師和正式教師(也稱在職教師)有兩個(gè)區(qū)別:1。三者的含義不同:1。臨聘教師的含義是指國家公立學(xué)校為彌補(bǔ)師資不足而公開招聘的，不納入正式教師編制的臨時(shí)教師。2.代課教師的含義:指學(xué)校沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師。在1984年底之前，他們被稱為民辦教師。在此之前一直在教的臨時(shí)教師基本都轉(zhuǎn)正或者退休了。1985年，全國不允許出現(xiàn)民辦教師。

二、三者的特點(diǎn)不同:1。臨聘教師的特點(diǎn):臨聘除了相應(yīng)的招聘原則、招聘崗位的基本條件和相關(guān)的招聘程序外，政府相關(guān)部門通常還會(huì)關(guān)注被錄用者的工作、薪酬和福利待遇臨聘教師，2.代課教師的特點(diǎn):代課教師沒有“名分”，但在特定的歷史階段發(fā)揮著積極的作用。