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2，古代徽商與徽州教育的關(guān)系

你好，　　參考書籍：《徽商與明清徽州教育》　　宋代，隨著經(jīng)濟重心的南移，徽州地區(qū)開始重視教育，各州縣普遍設(shè)立官學，私人書院亦相繼建立，因而彬彬多文學之士。明清時期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，徽州商幫在全國各地占據(jù)了重要地位，無徽不成鎮(zhèn)。同時，徽州地區(qū)的文化和教育，也獲得了進一步的發(fā)展。出現(xiàn)了徽州人“棄儒就賈”，“商而兼士”，“籍群育之力，人文丕振”的現(xiàn)象?！　∵@種現(xiàn)象，從全國范圍看是非常獨特的，應(yīng)該很好地研究。可是，長期以來人們對這一歷史事實大多視而不見，令人非常遺憾。地區(qū)開發(fā)，經(jīng)濟對教育的影響是不能忽視的。新的經(jīng)濟觀念的產(chǎn)生，新的經(jīng)濟格局的形成，都會在不同程度上改變教育的外部發(fā)展環(huán)境與內(nèi)部組織內(nèi)容?；丈淘谥袊朗飞铣掷m(xù)存在了三百余年，毫無疑問對徽州地區(qū)的經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)發(fā)生過巨大影響，也直接對徽州的傳統(tǒng)教育發(fā)生過巨大沖擊，對徽州教育的發(fā)展變化有著重大的影響。所有這些都是需要仔細研究的?！　∽銮叭藳]有作過的事，是很有意義的。李琳琦同志眼光銳敏，看到了“重在教育”的重要意義，選擇徽州這個具有典型意義的區(qū)域，從影響區(qū)域社會、經(jīng)濟、文化發(fā)展的重要因素——教育入手，把徽商與教育發(fā)展的關(guān)系緊密聯(lián)系起來進行研究，克服過去單純從政治、人物考察的局限，跨入從文化學、經(jīng)濟學的綜合考察，確實是一個嶄新的視角，可望對教育發(fā)展的規(guī)律獲得新的認識，豐富對教育本質(zhì)的了解?！　「鱾€社區(qū)的經(jīng)濟、文化都具有自己的傳統(tǒng)與特征，從而其與教育發(fā)展的關(guān)系也可能不盡相同。區(qū)域教育研究的價值，在于揭示區(qū)域的各種條件在不同境況下發(fā)揮作用的程度，從而為未來制定更科學的區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃提供基本的歷史背景。區(qū)域教育的歷史研究是中國教育史領(lǐng)域的新拓展。李琳琦同志的《徽商與明清徽州教育》一書，先走一步首先出版，很有意義。他提取徽州商人作為特定的案例，通過對徽州的學校、疏遠、社會教化網(wǎng)絡(luò)以及專門各案的研究，探討作為中國古代社會中商人這個特殊社會團體，其經(jīng)濟活動對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)上的教育產(chǎn)生的沖擊，從而反映出地域性商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展在區(qū)域教育上的影響

（1）①在城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化發(fā)展的新格局下，農(nóng)民應(yīng)該勇敢的走出農(nóng)村到城鎮(zhèn)就業(yè)。②農(nóng)民工應(yīng)主動參與職業(yè)培訓，提高職業(yè)素質(zhì)，積極參與市場競爭。③在條件允許的情況下，自主創(chuàng)業(yè)。④無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗的精神。⑤在創(chuàng)業(yè)的過程中，做到誠實守信。（2）①價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。作為一種社會意識，對人們認識和改造世界的活動和人生道路的選擇都具有重要的大項作用。②徽商所依靠的百折不撓的“徽駱駝”創(chuàng)業(yè)精神和“誠信仁義”的經(jīng)營信條與準則是正確的價值觀，也是徽商能夠在天南地北落地生根，站穩(wěn)商埠的重要原因。（3）①文化與經(jīng)濟相互交融。文化作為一種精神力量，能夠在人們認識和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。深厚的文化底蘊是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。②教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，在人的教化和培育上始終扮演著重要角色。無論是古徽州人的學徒還是讀書，都是重視教育的體現(xiàn)，也是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。③勤勞勇敢是徽商的立業(yè)根基，自強不息是徽商的內(nèi)在氣質(zhì)，徽商發(fā)達且興業(yè)是徽商勤勞勇敢、自強不息的結(jié)果。④“禮讓善行“、“誠信仁義”的傳統(tǒng)美德和思想道德修養(yǎng)也是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。（1）注意從材料一中找啟示：自主創(chuàng)業(yè)，提高職業(yè)素質(zhì)，積極參與市場競爭。艱苦奮斗，誠實守信等。（2）從價值觀的角度找原因。徽商所依靠的百折不撓的“徽駱駝”創(chuàng)業(yè)精神和“誠信仁義”的經(jīng)營信條與準則是正確的價值觀，也是徽商能夠在天南地北落地生根，站穩(wěn)商埠的重要原因。（3）從文化生活角度分析原因。文化與經(jīng)濟相互交融，深厚的文化底蘊是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。古徽州人重視教育也是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。徽商發(fā)達且興業(yè)是徽商勤勞勇敢、自強不息的結(jié)果?！岸Y讓善行“、“誠信仁義”的傳統(tǒng)美德和思想道德修養(yǎng)也是徽商發(fā)達且興業(yè)的重要原因。

古代徽商與徽州教育的關(guān)系