總結:太陽出來吧，醒醒，醒醒，白天真熱鬧。1.看課件提問太陽出來，誰醒了？老師總結:太陽出來吧，鳥醒了，樹醒了，孩子醒了，一天真熱鬧，幼兒園中班游戲教案作為教職員工，總是要把教案、教案寫成教學藍圖，可以有效提高教學效率，幼兒園大班教案在教學活動之前，教師往往需要根據教學需要寫教案等。借助教案，可以有效提高他們的教學能力。

幼兒園二級班語言公開課教案 Template 6作為一名敬業(yè)的教育工作者，有必要精心設計一份教案并編寫教案以幫助積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考一下自己的需求教案！以下是我收集的幼兒園二語教案6的公開課。歡迎分享。幼兒園語言公開課教案 1活動目標:1。引導孩子通過已有的經驗加深對各種帽子的理解，大膽說出它們的特點和用途。

3.通過觀察圖片，引導孩子說出圖片的內容。4.能夠安靜的聽別人發(fā)言，積極的思考，體會文學活動的樂趣?；顒訙蕚?PPT，每個孩子一頂帽子?；顒舆^程:首先，通過展示，讓孩子發(fā)現帽子的不同之處，知道各種帽子的名稱和用途。1.引導孩子觀察帽子，說出不同帽子的特點。老師:你今天真有趣。你們都有帽子。那我們一起來說說我們的帽子吧！

作為一名優(yōu)秀的教師，往往需要準備教案、教案，這是教學活動的基礎，具有重要的地位。應該怎么寫教案？以下是我精心整理的《兔寶寶搬家》幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀?！缎⊥米有袆印酚變簣@教案1《小兔子行動》的設計意圖是數學概念教育的重要組成部分?！吨改稀芬笥變骸皬纳詈陀螒蛑懈兄挛锏臄盗筷P系”，同時也注重幼兒的探究、操作、交流、解決問題和合作的能力。

我盡量讓孩子自己做，然后記錄結果，在老師的指導下找到分解和構圖的規(guī)律，讓孩子玩中學，達到活動目標和孩子興趣優(yōu)化的結合。活動目標1。通過自主探索和動手操作，感知5的分解和構成，掌握5點。2.在感知數字的分解和構成的基礎上，掌握遞增的數字構成。3.培養(yǎng)觀察、分析、記錄能力，對數學感興趣。

作為教職員工，教案和教案都是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考一下自己的需求教案！以下是我?guī)湍阏淼挠變簣@班級里的游戲教案10，僅供參考，歡迎閱讀。幼兒園的游戲教案 1游戲概述游戲名稱:小草長大了。適用年齡:23歲。材料準備:有很多草畫，草做的發(fā)飾，手電筒，帶孔的可樂瓶。游戲功能1。訓練寶寶的想象力。2.培養(yǎng)寶寶快樂的心情。3.促進親子間的情感游戲。1.父母先把準備好的東西一件件收好。

3.說完了草的成長過程，家長給一個寶寶拿來了一個草做的頭飾，讓他蹲下。在可樂瓶子里放一些水，在瓶底打一兩個洞，讓水從洞里灑到寶寶頭上，告訴寶寶:“下雨了，下雨了，小草在喝水，好開心。”4.用手電照著寶寶說“太陽出了，草長得快?！弊寣殞毬酒饋?，雙手合十高高舉起，最后踮起腳尖說:“草長高了。

在教學活動之前，教師往往需要根據教學需要寫教案。借助教案，可以有效提高他們的教學能力。那么什么是優(yōu)秀的教案喜歡呢？以下是我為你收集的幼兒園大班教案8。歡迎大家學習參考。希望對你有幫助。幼兒園大班教案 1活動目標通過了解每一餐的營養(yǎng)價值，讓孩子知道每一餐都對身體有益。教孩子珍惜每一粒糧食。

知道人體需要不同種類的營養(yǎng)。體驗游戲的樂趣。教學重點和難點:了解每一餐的營養(yǎng)搭配。難點:教育孩子以后不要養(yǎng)成挑食的好習慣?；顒恿鞒?。孩子們自己準備營養(yǎng)餐。1.孩子們從各種食物卡中進行選擇，并將選擇的食物卡粘貼在紙盒中。2.交流討論:看誰的配置有營養(yǎng)？第二，“小餐飲人”的建議。1.老師通過活動引導這個班的孩子列出自己普遍不愛吃的食物，幼兒說說不愛吃的原因。

教學目標1。認識12個生詞和1個偏旁部首。2.正確流利地朗讀課文，背誦課文。3.感受陽光的美好和珍貴。重點教識字，練習朗讀。教學過程1。引言。想象一下:老師放音樂，老師抒情地描述:清晨，一朵金色的太陽從東方緩緩升起，陽光立刻灑滿田野、山川、河流?？?，幼苗、小樹和河流都在向太陽招手呢！我拉開窗簾，唉，陽光一下子跳進了我家！我想和太陽握手，太陽用它溫暖的大手撫摸我的小手掌！同學們，你們看到了什么？

你有什么感覺？(陽光是美麗而珍貴的)(板書題目)有一個叫金波的叔叔，寫下了美麗的陽光?，F在讓我們一起感受陽光吧！播放課件，聽錄音。第二，識字。1.自由閱讀課文，然后四人一組學習新單詞，并試著自己理解。2.你能告訴我們我們想知道什么新單詞嗎？按名字讀生詞，認識幾個人，研究幾個人。) 3.哪些單詞容易在發(fā)音和字形上出錯或者與其他單詞混淆？能不能當個小老師給大家提個醒？

活動目標:1。感受詩的內容，學會說“醒著”和“睡著了”1。區(qū)分兩段音樂的不同屬性，體會詩中所表達的“熱鬧”與“安靜”的活動:1。課件1太陽，月亮，草，草，草，草，草。1.看課件提問太陽出來。誰醒了？老師總結:太陽出來吧，鳥醒了，樹醒了，孩子醒了，一天真熱鬧。

總結:太陽出來吧，醒醒，醒醒，白天真熱鬧。3.小動物和小孩都醒了，他們會怎么做？他們會唱歌和跳舞。太熱鬧了，讓我們唱歌跳舞，玩得開心。4.感受歡快的音樂:隨著歡樂頌的音樂起舞，繼續(xù)看課件，理解第二段。問題:看，誰出局了？草在做什么？還有誰在睡覺？老師用詩總結:月亮出來了，小草睡著了，小花睡著了。