告訴我具體要求，幫你搞定。摘要的重要性逐漸被人們認識和重視，摘要的寫作水平也在不斷提高。然而，無論我們閱讀期刊還是手稿，論文摘要中的寫作錯誤仍然經(jīng)常出現(xiàn)。作者的寫作并沒有引起太多的關注，有一些誤解。案例 分析，怎么寫？如何防止學術論文摘要的寫作錯誤？讓我們和邊肖一起來看看吧！1.列出標題或參數(shù)，

一些作家經(jīng)常把文章的標題抄下來放在一起，或者從每一段中挑出一個中心句，認為這就是摘要。這確實是最方便但最糟糕的方法。前面我們已經(jīng)講過摘要的特點，它不同于原短文。它以新的形式表達了論文中的優(yōu)秀研究成果和結論。誤解1的錯誤顯而易見。信息價值低，可讀性差。讀者只需要參考下面的標題，摘要就變得可有可無了。

求法案例-2/范文約1500字案例:2004年6月15日，四川成都一家臨街百貨商店的老板牟偉正要回家吃午飯，正當他走出商店時，突然有什么東西擊中了他。他的妻子和兒子沖上前去扶住，發(fā)現(xiàn)他頭部擦傷。同時發(fā)現(xiàn)“肇事者”竟然是一只從樓上掉下來的圓盤大小的烏龜。魏的小百貨在小區(qū)一樓，上面有2到7層是居民樓。這些烏龜必須由住在陽臺上2至7層的居民飼養(yǎng)。

報警后，魏表示，希望養(yǎng)烏龜?shù)木用衲茏杂X承認并承擔責任。如果沒人承認，他就集體向2樓到7樓的住戶索賠。請對本案適用侵權法相關原則分析。分析這個案件雖然簡單，但是在法律上非常復雜，主要涉及到案件是由動物引起的還是由普通物體引起的。我國《民法通則》第127條規(guī)定了動物引起的侵權行為及其責任。在這種情況下，烏龜當然是造成損害的動物。

教育教學案例 分析是指圍繞某一教育目的，將教育教學實踐過程中的真實場景典型化，形成一個分析供學習者思考案例(經(jīng)常，以下是我分享的一篇教育方面的范文案例-2教育案例-2/范文1:小學生心理健康教育案例-2/1、案例簡介毛是我們班六年級的女同學。她很長。

論文大綱序言、理論應用等主要問題。布局格式應符合以下要求:也方便評委一目了然。3.參考文獻的開題報告應包括相關參考文獻的目錄。4.要求開題報告要有封面；由科研管理部門提出綜合評價意見。然后，他們會對科研課題、報名大綱、學者、選題意義1:概況、當前相關性課題研究情況進行點評。2大綱開題報告中包含的論文大綱可以很厚。

明確向學生開放報告、理論運用等主要問題；(5)擬補充的主要設備和儀器(用途，總頁數(shù)應不少于4頁，理論的起源和演變2頁，避免遺漏。開題報告的內容大致如下，目的和意義以及國內外研究概況。3.2.對重要性和技術可行性做出判斷。這是一種新的應用風格。開題報告一般部分應先提出題目、名稱、文書、3、課題負責人。

設計完英語教學案例，你還會再復習分析它的優(yōu)缺點嗎？以下是我?guī)淼挠⒄Z教學案例-2/的模板。希望對你有幫助。英語教學案例-2/范文1摘要:本文主要闡述在農(nóng)村初中英語教學中，如何營造有利于學生學習的心理狀態(tài)，形成積極的學習態(tài)度，如何在課堂教學中充分發(fā)揮英語學科的思想性和人文性，體現(xiàn)育人價值。通過教師有效運用各種激勵方法，培養(yǎng)學生積極的學習意向，構建和諧的師生關系，提高英語教學的整體效率，努力促進學生智商和情商的發(fā)展。

筆者整理了一些案例日常英語教學中的片段并加以思考分析以期發(fā)現(xiàn)英語學科的教育價值。第一部分:上課前，我讓學生聽一首英文歌:Happybirthday！然后我問:你收到過的最好的禮物是什么？你什么時候拿到的？誰給你的？第二部分:所有學生熱情高漲，各抒己見。

隨著新一輪國家基礎教育課程改革的深入，“教師成為研究者”的概念逐漸深入人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我可持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實證明，有很多教師是通過邊學習邊實踐，邊開展課題 research，邊做課題而逐漸成為研究型的。課題導讀:隨著新一輪國家基礎教育課程改革的深入，“教師成為研究者”的理念逐漸深入人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我可持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。

工作計劃課題研究是教育科研活動的重要組成部分?！胺彩骂A則立，不預則廢?！睂τ谡n題 research來說，開題報告(計劃或方案)就像建筑師的藍圖。有了好的開題報告，科研人員才能有計劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，保證-0研究任務的順利完成。因此，做好開題報告是課題將想法轉化為實際行動的關鍵一步?，F(xiàn)在很多老師過去都沒做過課題研究，現(xiàn)在要申報課題還要寫課題報告，不知道從何下手。

Teaching案例-2/是改進教學，提高教師教學水平的重要手段。以下是我的教學范文案例-2/供大家閱讀！更多教學案例相關文章內容推薦(↓↓)小學語文教學案例 分析模本英語教學案例 分析模本英語模板小學數(shù)學老師教學/，范文小學一年級數(shù)學教學案例-2/成功教學案例精選教學案例-2/范文1:請看_ _ _老師的成長經(jīng)歷。