2.教育法是中國(guó)的教育憲法，在教育法法律法規(guī)的縱向?qū)哟沃刑幱陧敿?jí)。是中國(guó)教育法法律法規(guī)體系的母法，有了這個(gè)基礎(chǔ)教育法和家長(zhǎng)法，下面就是-0，教育法法律規(guī)范的預(yù)測(cè)功能決定了教育法具有教育功能，什么是教育法？1.教育法是我國(guó)歷史上頒布的第一部教育法。

1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 2、中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法3、中華人民共和國(guó)教師法4、中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)教育法第十七條國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育。國(guó)家建立科學(xué)的教育制度。學(xué)制內(nèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、辦學(xué)形式、修業(yè)年限、招生對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo)，由國(guó)務(wù)院或者國(guó)務(wù)院授權(quán)的教育行政部門規(guī)定。

各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，為適齡兒童接受學(xué)前教育提供條件和支持。第十九條國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度。各級(jí)人民政府采取各種措施，保證適齡兒童、少年入學(xué)。適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人以及有關(guān)社會(huì)組織和個(gè)人，有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。第二十條國(guó)家實(shí)行職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度。各級(jí)人民政府、有關(guān)行政部門、行業(yè)組織、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展和保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。

中華人民共和國(guó)教育法上映日期:1995年3月18日?！敖逃ā钡念C布，是關(guān)系我國(guó)教育改革發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局的一件大事，為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、推進(jìn)教育改革發(fā)展、建立中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系、維護(hù)教育關(guān)系主體合法權(quán)益、加快建設(shè)“教育法”提供了根本的法律保障。1995年3月18日，第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)了對(duì)擴(kuò)展數(shù)據(jù)的修改。

教育法，經(jīng)中華人民共和國(guó)NPC第十屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29日修訂通過(guò)，并經(jīng)NPC第十屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議于2006年6月29日修訂，自2006年9月1日起施行。教育法學(xué)是法學(xué)研究的一個(gè)新分支，是一門新學(xué)科。在中國(guó)，教育法一般指中華人民共和國(guó)(PRC) 教育法。中華人民共和國(guó)教育法1995年3月18日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議根據(jù)2009年8月27日NPC第十一屆人大常委會(huì)第十次會(huì)議和2015年12月27日NPC第十二屆人大常委會(huì)第十八次會(huì)議《關(guān)于修改部分法律的決定》通過(guò)第一次修正案，第二次修訂中華人民共和國(guó)教育法是我國(guó)教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。

教育法的功能具有規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性、預(yù)測(cè)性和強(qiáng)制性。1.教育法是我國(guó)歷史上頒布的第一部教育法。在我國(guó)教育法法律法規(guī)體系中，處于國(guó)家基本法律的地位，對(duì)我國(guó)整個(gè)教育領(lǐng)域的活動(dòng)作出了整體性的規(guī)范，為我國(guó)教育法法律法規(guī)體系的整體構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。2.教育法是中國(guó)的教育憲法，在教育法法律法規(guī)的縱向?qū)哟沃刑幱陧敿?jí)。是中國(guó)教育法法律法規(guī)體系的母法。有了這個(gè)基礎(chǔ)教育法和家長(zhǎng)法，下面就是-0。

教育法: 1的功能。導(dǎo)向功能，教育法的導(dǎo)向作用是指教育法體現(xiàn)了國(guó)家教育發(fā)展的宗旨和政策，引導(dǎo)人們根據(jù)國(guó)家的目的和要求開(kāi)展教育活動(dòng)。2.評(píng)價(jià)函數(shù)，教育法 Law作為國(guó)家普遍的義務(wù)教育行為標(biāo)準(zhǔn)，具有判斷和衡量人的教育行為的功能，即評(píng)價(jià)功能，是教育法 Law標(biāo)準(zhǔn)功能的外在表現(xiàn)。3.教育的作用，教育法法律規(guī)范的預(yù)測(cè)功能決定了教育法具有教育功能。