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1，常州局前街小學(xué)一所負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高的百年名校，由國(guó)民黨元老于右任將軍提名。歷史悠久，在路橋市場(chǎng)對(duì)面。2.常州米渡橋 小學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，進(jìn)中學(xué)比例高，瞿秋白紀(jì)念館旁。3.常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)市重點(diǎn)小學(xué) Fame大學(xué)升學(xué)率高，有100多年的歷史。4.常州市解放路小學(xué)天寧區(qū)是重點(diǎn)OM教育，是培養(yǎng)少數(shù)精英的奧體學(xué)校，在文化宮對(duì)面的巷子里。

常州米渡橋 小學(xué)常州勤業(yè)小學(xué)常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)常州西橫街小學(xué)常州鐘樓實(shí)驗(yàn)/。-1/常州花園二中小學(xué)(常州花園二小)常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)平原校區(qū)常州聲宇都小學(xué)Mi渡橋1234566。由于學(xué)校名聲好，學(xué)生人數(shù)倍增，把東鄰的屈祠堂作為東宅，設(shè)三個(gè)班授課。今天Mi 渡橋 小學(xué)被省教委確認(rèn)為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

你可以借鑒一下這個(gè)排名:1常州市局小學(xué)2常州米-0 小學(xué) 3常州解放路小學(xué)4常州實(shí)驗(yàn)-1。(常州實(shí)驗(yàn)二小)6縣市勤小學(xué)7常州市艾博路小學(xué)8常州市西橫街小學(xué)9常州市新北區(qū)百草園小學(xué)10常州市武進(jìn)區(qū)湖塘大橋?qū)嶒?yàn)12常州鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)13常州新北區(qū)國(guó)盈小學(xué)14常州西新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)15溧陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(溧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二號(hào))16常州新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)/123。-1/18常州解放路小學(xué)常州新北區(qū)泰山19向梅校區(qū)小學(xué)20常州京川小學(xué)21常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)平崗校區(qū)22常州-1/(常州花園第二小學(xué))24武進(jìn)區(qū)李公樸

關(guān)穎是貴族學(xué)校，學(xué)費(fèi)很高，老師都是從鄧氏美蓉校區(qū)(總部)調(diào)來(lái)的。關(guān)穎小學(xué)是公立學(xué)校，找渡橋 小學(xué)的分校?？偛亢?鄧氏美蓉校區(qū)；關(guān)穎小學(xué)和:關(guān)穎校區(qū)。我只知道關(guān)穎小學(xué)是Mi-0 小學(xué)的分支，是private小學(xué)。價(jià)格和明星差不多，有點(diǎn)貴。是小班化教育體系，一個(gè)班只有20個(gè)左右的學(xué)生。

search渡橋小學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，學(xué)生成績(jī)突出；聚前街小學(xué)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，但學(xué)生成績(jī)并不突出。但進(jìn)入初中后，情況可能會(huì)有所改變。當(dāng)然，主要還是看學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)更適合哪個(gè)學(xué)?！，F(xiàn)在學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)只有分?jǐn)?shù)，找個(gè)小的就是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)的好地方。我還是建議找個(gè)小的。其實(shí)所有學(xué)校都差不多，只是管理理念和風(fēng)格不太一樣。找小學(xué)校一向以嚴(yán)格著稱，對(duì)學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格。有很多優(yōu)秀的學(xué)生，但還是要靠自己。也有很多孩子出來(lái)讀書(shū)，不太好，而且小學(xué)我還是看不到多少。很多人，尤其是男生，從后面跳了起來(lái)。

Mi渡橋小學(xué)現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，2522名學(xué)生，129名教師，占地面積8790平方米，建筑面積7641.15平方米。有3個(gè)機(jī)房，閱覽室、自然城、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、技術(shù)室、多功能教室、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、180米塑膠跑道等20多個(gè)特色教室，學(xué)校是省教育學(xué)院的實(shí)驗(yàn)基地。該省項(xiàng)目獲常州市九五教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，極大地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，提高了教師的科研意識(shí)和水平，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，建立了拓展學(xué)習(xí)時(shí)間和空間、改善學(xué)生教學(xué)行為的新項(xiàng)目，該項(xiàng)目的研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性、應(yīng)用性、有效性和前瞻性。最近，它被宣布為國(guó)家項(xiàng)目。