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1，汶川救援中的感人事跡

消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個 5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。 13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！” 現(xiàn)場所有人都哭了…… 荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

汶川救援中的感人事跡

2，四川抗震救災誰是最可愛的人

解放軍

我們的解放軍戰(zhàn)士

志愿者,無私捐贈的人民

5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。　　武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。　　余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。　　13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。　　荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。　　荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！” 　　現(xiàn)場所有人都哭了…… 　　荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

3，在512抗震救災中對自己戰(zhàn)友下跪說我還可以在救一個的軍人的詳細資

消防戰(zhàn)士荊利杰：19歲，河南焦作人。跪地大哭“再救一個”.由于在救援行動中表現(xiàn)突出，部隊給他記了三等功。 [編輯本段]救人事跡　　5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。　　武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。　　余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。　　13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。　　荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。　　荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！” 　　現(xiàn)場所有人都哭了…… 　　荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

荊利杰,19歲，河南焦作人

4，求2008汶川大地震一個感人小故事急急

消防警察荊利杰跪地要求再救一個在汶川大地震中荊利杰不顧自身安危一到了災區(qū) 荊利杰拿上救援器材第一個沖上去救人。余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體不時的往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指出血了，根本來不及去包扎。腳底被鋼筋刺破了，血流了出來，他也沒有停下來。救援行動仍在繼續(xù)，一個又一個幸存者被戰(zhàn)士們從廢墟里救了出來！由于現(xiàn)場情況非常復雜，荊利杰全身多處被鋼筋、碎石擦傷，最嚴重的是長時間不間斷的救援把襠部也被磨爛了，汗?jié)n、雨水浸漬在上面，開始發(fā)炎、化膿，走起路來一瘸一拐的。教導員發(fā)現(xiàn)荊利杰受傷和體力已經(jīng)嚴重透支的情況后，多次命令他去包扎傷口，休息后再參加救援，但荊利杰一再申請再干一會兒，再多救一個人后再休息。就這樣，連續(xù)三天三夜沒有合眼，在戰(zhàn)友的配合下，從廢墟里救出25名生還者和100多名遇難者遺體。余震發(fā)生時荊利杰還在廢墟上刨磚塊，戰(zhàn)友們趕緊沖過來把他往向安全地帶拽。然而，就在此時，人們突然發(fā)現(xiàn)廢墟中有一個男孩在呼救！荊利杰下意識地正要轉身奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。一塊巨大的混凝土眼看就在往下掉，戰(zhàn)友們和群眾馬上把他死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰回頭看著小男孩呼救的地方，眼淚一下子涌了出來，不自覺的，他雙腿一軟，跪了下去。他大聲地哭喊著：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！” 看到這個情形身邊的人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。余震剛過，荊利杰又第一個奔向廢墟。他想去救那個呼救的男孩。跑到廢墟前，突然分發(fā)現(xiàn)有個洞，里面好象有呼救聲。荊利杰毫不猶豫地鉆了進去。里面空間很小，只能爬著向前。爬了大概2米，兩個女孩出現(xiàn)在他視線里，她們一前一后趴在地上，身旁兩塊水泥板正好撐住了上面坍塌的水泥板，可是一個裝柜子的鐵架擠壓在水泥板中擋在他的面前。荊利杰立即退出來叫戰(zhàn)友拿來鋼鋸，然后又爬進去一點一點地鋸鐵架。由于空間太小，進展很慢，他真恨不得自己變成一把電鋸，鋸斷這可能隔斷生死的鐵架。時間一分一秒地過去了。眼看救援艱難，其中一個扎著馬尾辮，眼睛大大的小女孩微笑著對荊利杰說：“叔叔，沒事，我能堅持?！彼€鼓勵后面的女孩，“沒有事，我們馬上就可以出去了。”荊利杰大聲地說：“放心，有我在，你們都沒事?！?一個多小時過去了，終于，鋸斷了阻擋生命的鐵架，將她們安全的救了出來，和戰(zhàn)友一起抱到了安全地帶。當他返身又準備救那個呼救的小男孩時，聽戰(zhàn)友們說已經(jīng)被一起參加救援的武警和民兵救了出來。武都教育中心的救援任務完成后，中隊指導員范曉林考慮到荊利杰長時間透支體力，安排和戰(zhàn)友們用消防車給受災群眾送生活用水。每天早上七點就開始往缺水的鄉(xiāng)鎮(zhèn)送水，直到晚上十二點多才返回中隊。

5，汶川地震時的感人故事

消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個 5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”現(xiàn)場所有人都哭了……荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

12 日下午，崇州市懷遠中學教學樓因地震發(fā)生垮塌，在突如其來的災害面前，該校700 多名師生絕大多數(shù)順利脫險，但該校英語老師吳忠洪卻永遠離開了他愛著的學生們———他帶領孩子們疏散時，聽到有學生掉隊，義無反顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌，吳忠洪和幾名孩子被吞噬…… 學校副校長李宏成說，這棟四層教學樓有12 個班，下午1 時50 分開始上課，就在第一節(jié)課快要結束時，突然，地面開始搖晃。大樓搖晃了約1 分鐘時，中間裂開一條長長的縫，樓體裂成兩半。大部分孩子在老師的帶領下，從兩個樓梯撤離到地面。當時，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語。該班的男學生小斌(化名)描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，“同學們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一（5）班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”“吳老師顯得很緊張，馬上轉回身，我們已經(jīng)到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，房子就垮了，吳老師不見了……”小斌哽咽著說。接到報警后，崇州市政府主要領導率領武警、*、消防、衛(wèi)生等部門趕到現(xiàn)場，展開搜尋工作。搜救進行了整整一夜，13 日早上6 時多，救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠洪，他已經(jīng)永遠停止了呼吸。據(jù)李校長說，經(jīng)過清點，除了吳忠洪外，還有4 名學生不幸遇難。記者了解到，吳忠洪老師今年45 歲，已在教學戰(zhàn)線上工作了28 年。

6，身邊的感人事跡和看后感

種花的郵差有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。「這樣荒涼的路還要走多久呢？」他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。有一天當他送完信，心事重重準備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店。「對了，就是這個！」他走進花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月??，他始終持續(xù)散播著野花種籽。沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。種花的郵差人生如白駒過隙，時光飛逝，何妨留下善行，提供后人乘涼？

譚千秋在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。 “地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……” 荊利杰5月12日下午3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”現(xiàn)場所有人都哭了……荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！向倩廢墟中，龍居小學女教師向倩一手摟住一個學生，緊緊地擁在自己身下，像母親護衛(wèi)著自己的孩子！她的身體已經(jīng)斷為三段，人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手！在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。原本，只需兩秒種便可離開教室，到達安全地帶，但當她在疏散學生們離開教室時，看到兩個手足無措的學生，向倩義無反顧地大步跨近學生，一手摟住一個，朝門外沖去，可此時，整座教學樓已轟然垮塌，向倩和幾個學生一起被埋在了廢墟中…… 蔣敏5月22日電5月22日，人力資源和社會保障部、公共安全專家部聯(lián)合作出決定，授予“最堅強警花”蔣敏被授予“全國公共安全專家系統(tǒng)一級英雄模范”榮譽稱號。四川省彭州市*局女民警蔣敏，在確認自己父母和2歲女兒等10位親人不幸遇難后，仍然堅守在抗震救災工作崗位上，沒有回家看一下。她說對親人最好的紀念，就是和活著的人一起戰(zhàn)斗，相信其他人也和她一樣，會把別人的父母、子女都當成自己的親人。她在安置受災群眾工作現(xiàn)場照料一個小男孩時候的神態(tài)，就象在照顧自己的孩子一樣，讓人看了掉眼淚。后來蔣敏因心理和身體極度疲憊血壓太低而突然昏倒在地，但是輸液后她再次掙扎著出現(xiàn)在抗震第一線，非常感動人。張米亞當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

小時候特喜歡看動謾，現(xiàn)在都比較少了，不過還是一直喜歡看《柯南》偶爾從喜歡看動謾的同學那考幾部過來看看，最近看了兩部《千與千尋》,《貓的報恩》我覺得看后蠻有感覺的,有空去看看吧。

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荊利杰，汶川救援中的感人事跡

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