課文中的小松鼠每次摘松果吃一個(gè)就在土里多年以后松鼠來到這2，小松鼠采松果回來了6個(gè)6個(gè)的數(shù)則多三個(gè)8個(gè)8個(gè)的數(shù)則少5個(gè)3，小松鼠采松果晴天每天能采20個(gè)雨天每天只能采12個(gè)它9天一共采4，小松鼠采松果晴天每天采16個(gè)雨天每天采11個(gè)一連若干天雨1，課文中的小松鼠每次摘松果吃一個(gè)就在土里多年以后松鼠來到這后來土里的發(fā)芽了，長成了一棵大樹，引來了別的小松鼠，后來就一起快樂的玩耍了松鼠跳到樹上，用爪子把松果扒拉到地上，然后吃掉。完成了摘松果的過程2，小松鼠采松果回來了6個(gè)6個(gè)的數(shù)則多三個(gè)8個(gè)8個(gè)的數(shù)則少5個(gè)...

小松鼠蔡松果、小松鼠蔡松子、(松鼠媽媽和小松鼠蔡-。1.小松鼠你跟你媽挑了幾塊松果？二、創(chuàng)設(shè)情境，引入題目展示情境圖，松鼠媽媽和肖松鼠蔡松果，根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出數(shù)學(xué)問題，這個(gè)小松鼠摘松子，晴天每天20個(gè)，雨天12個(gè)，它連續(xù)六天采摘112顆松子，這六天有幾天是雨天。1、北師大版小學(xué)一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《采松果》課件【三篇】[#課件#簡介]課件包括每個(gè)題目或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟的安排、教學(xué)方法的選擇、板書的設(shè)計(jì)、教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、每個(gè)教學(xué)步驟的時(shí)間分配等。以下是北師大出版的小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)課件“Cai...