實習 合同是不是勞動合同只要勞動合同簽了就有法律 效力。當然是有效的，因為實習簽約勞務合同也是有效的，因為合同代表法律子句，簽了一張別人的借條合同，是法律 效力？實習學生只能簽畢業(yè)生協(xié)議實習，拿到畢業(yè)證后再簽勞動合同，也就是說法律 效力，實習 合同是否受勞動法保護法律解析:實習盛不屬于勞動法和勞動法的適用對象合同。

1，大專畢業(yè)生可在實習期間簽訂實習協(xié)議，轉正時可與公司簽訂正式勞動合同。2.由于學生實習目前沒有明文規(guī)定，屬于法律空白，所以實習只能定義為民事協(xié)議，不屬于勞動法調整。各方的權利和義務只能根據(jù)協(xié)議中約定的條款確定，但條款內容不得有明顯的不公平或不合法。實習協(xié)議是學生維護自身權益的有利武器，所以一定要與用人單位簽訂明確的實習協(xié)議，使用法律維護自身權益。

協(xié)議雙方主體資格是否合格是協(xié)議是否具有-3效力的前提。所以實習在簽訂協(xié)議之前，一定要先審核用人單位的主體資格。第二，看協(xié)議條款是否明確合法。實習本協(xié)議的內容是整個協(xié)議的關鍵部分。實習同學們一定要仔細核對雙方的權利義務是否合法；是否符合國家相關政策法律和；職位和工資是否明確。再次，查看實習協(xié)議的簽署手續(xù)是否齊全。實習學生與用人單位協(xié)商一致，簽訂協(xié)議時應注意手續(xù)完備。

法律主觀:實習盛能和職校，實習單位協(xié)商一致解散實習協(xié)議。學生入職崗位實習和崗位實習前，職業(yè)學校、實習單位和學生應簽訂協(xié)議實習。實習協(xié)議應明確各方的責任、權利和義務，協(xié)議約定的內容不得違反相關法律規(guī)定。法律目標:1。實習學生是否需要簽協(xié)議1。按照教育部規(guī)定，需要簽訂a 實習學生協(xié)議；2、一般由當?shù)?地級市)教育主管部門統(tǒng)一制定相關協(xié)議范本；3.協(xié)議由企業(yè)、學校、學生三方(分別為甲、乙、丙方)簽署；4.當?shù)刂鞴懿块T沒有相關示范協(xié)議的，也可以從其他地方??；5.關鍵是在實習中明確每天的工作時間，在實習中明確報酬的方式，責任時間的處理等。二、簽訂協(xié)議時應注意的情況1。首先，由于現(xiàn)在的學生實習沒有法律明確規(guī)定屬于法律空白，因此實習只能定義為民事協(xié)議，不屬于勞動法的調整范圍。

實習學生可以簽勞動合同。一般情況下實習學生可以和用人單位簽約實習 合同。雙方在試用期內是勞動關系，用人單位對勞動者承擔無過錯責任，履行與勞動者共同繳納社會保險費的義務，而學生實習工作所在單位對學生實習不承擔無過錯責任，不需要執(zhí)行最低工資標準。[法律分析] 實習期間與試用期的區(qū)別在于，處于試用期的自然人只能是勞動者；實習期間的自然人是在校學生。

University實習學生可分為三種類型:就業(yè)型實習、培養(yǎng)型實習、勤工儉學型實習。前者可以建立勞動關系，受勞動保護法律，后兩者不是勞動關系，不受勞動法保護。實習學生可以與實習公司簽訂實習協(xié)議，其中可以約定保護實習學生權益的條款。實習協(xié)議已/雙方。就業(yè)類型實習是指達到法定勞動年齡的大學生，為了將來在用人單位工作而在該崗位上進行認識和鍛煉實習，可以認為大學生與單位之間存在勞動關系。